2025学年北京市大兴区爱心希望学校五年级上期中语文试卷-专注笃学.docx

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答案第1页，总10页
绝密★启用前
2025学年北京市大兴区爱心希望学校五年级上期中语文试卷-专注笃学
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 将成语补充完整再选词填空。
（____）卫填（____）　　　（____）辛（____）苦　　　（____）贞不（____）
（____）苦卓（____）　　　（____）危济（____）　　　赴（____）（____）火
(1)父母__________地把孩子养大，就是为了他们将来有出息。
(2)那些英雄们在敌人面前表现出来的__________的精神，值得人们学习。
(3)治理改造大自然，要有__________的顽强精神。
(4)经过__________的努力，红军部队终于走出了草地。
【题型】
【题干】2. 《朝三暮四》选自《庄子》，体裁是寓言，文中“众狙皆怒”的原因是“________”；“众狙皆悦”的原因是“________”（用文中语句回答）
【题型】
【题干】3. 根据拼音写汉字
hún pò_____
dǐ yù_____
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答案第3页，总10页
ào nǎo_____
yòu zhì_____
lín lí jìn zhì_____
miàn miàn xiāng qù_____


【题型】
【题干】4. 多音字组词。
　　 diào（_______） zhuàn（_______） qiāo（_______）
　调 传 悄
　 　 tiáo（_______） chuán（_______） qiǎo（_______）
【题型】
【题干】5. 按要求补充或写出名言、对联、谚语、歇后语。
（1）楼外青山，山外白云，云飞天外 地满红花红满地
__________________________________ __________________________
（2）_________________--------满载而归。
（3）一年之计在于春，__________________________________。
（4）写一句你在课外收集的谚语_____________________________________________
【题型】
【题干】6. 理解句意，完成练习。
（1）可是，捐献一架飞机，谈何容易啊！当时一架飞机需要十五亿元，按香玉剧社当时的演出收入计算，就是场场爆满，也需要演出二百场。
从“__________”“___________”两个具体的数字我们可以看出捐献一架飞机困难很大，“____________”一词表示事情做起来并不像说起来那么简单。
（2）年幼的她欲哭无泪，再也无法忍受这种牛马不如的生活，便决心冲出牢笼。
“__________ 、__________”这两个词说明年幼的黄道婆生活痛苦，从这句话更能读出她是一个_______________________________的人。
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【题型】
【题干】7. 按要求改写句子
（1）梅花让我想起外祖父。（扩句）
_________________________________________
（2）一群小鸟在天空中叽叽喳喳地叫个不停。（缩句）
_________________________________________
（3）碰到一点困难和挫折，不能灰心丧气。（改成反问句）
_________________________________________
（4）小明自言自语地说：“要是妈妈能带我去公园就好了。”（改为转述句）
_________________________________________
【题型】
【题干】8. 读句子，完成练习。
（1）可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
①母亲为什么说这里的桂花不如家乡院子里的桂花？
_____________________________________
②母亲的心理可用杜甫《月夜忆舍弟》中的“________”一句诗来形容。
（2）他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。
从加点词可以体会出___________________。
【题型】
【题干】9. 按要求完成句子练习。
1．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（照样子，运用对比手法仿写句子）
__________________________________________________________
2．细节描写可以表现出人物的心理活动。请你用上神态、动作等描写方法写几句话，来表现你受到表扬后的心理。
_______________________________________________________
3．太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。（照样子，用具体的情景写一写“冷”）
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北方的冬天真冷啊！_____________________________________，______________________________________，__________________________________________。
4．平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事实在让我无法释怀，胸口总像是被什么东西堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。（这句话通过描写人物前后的不同表现，写出了人物内心的煎熬。请你仿照这种写法写一个句子，表现出人物“生气”时的心理活动）
__________________________________________________
5．用修改符号修改病句。（1处错别字，1处标点符号，3处语病）
得知学校图书馆新买了许多书藉，我高兴极了。从那以后，我经常去看书。读了这些书，作文水平有了显著的改善，成绩也有了明显的进步。为此，妈妈奖励我一本“西游记”，还说它是中国古典四大名著。
_________________________________________________
【题型】
【题干】10. 语言实践。
如果给你神奇的力量，让你穿越时空走进课本，来到上半学期所认识的人物身边，你最想和谁聊天？聊些什么呢？请你设计一张聊天记录卡。
课文：___人物：____________
聊天话题：__________________
【题型】
【题干】11. 将相和（节选）蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。‖秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。‖蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。‖蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
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【小题】课文《将相和》由 ______ 、渑池会面、 ______ 三个小故事组成，选段属于故事 ______ 的中间部分。
【小题】选段已用“‖”分成了四层，第二层的主要意思可概括为： ______ ；第三层的主要意思可概括为： ______ 。
【小题】读了这段话，我就会想起“宁为玉碎， ______ ”这个成语。
【小题】从蔺相如的言行举止中，你看出他有怎样的性格特点？
______
【小题】根据课文内容把对联补充完整。
①蔺相如完璧归赵居功不傲，廉将军 ______ 知错能改。
②将相和，国家 ______ 。
【题型】
【题干】12. 阅读材料，完成练习。
ㅤㅤ大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人体健康和自然环境的现象。
大气污染危害人体健康的途径有三条，即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含有大气污染物的食物。大气污染除会引起呼吸道和肺部疾病外，还会对心血管系统、肝等产生危害，严重的甚至能夺去人的生命。
人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重。科学家们发现，至少有一百种大气污染物对环境造成危害，包括许多有毒、有害物质。、二氧化碳2亿多吨、…
【小题】画“”的句子运用了 ______ 说明方法。
【小题】下列对文本理解不正确的是 ______
，危害了人体健康和自然环境的现象叫做大气污染。
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。
，对环境造成危害的大气污染物只有一百种。
【小题】你在生活中见过哪些大气污染的现象？请就大气污染提出一条合理化建议。
______
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
精 海 含 茹 坚 屈 艰 绝 扶 贫 汤 蹈 (1)含辛茹苦 (2)坚贞不屈 (3)精卫填海 (4)艰苦卓绝
【解析】
2. 【答案】
朝三而暮四； 朝四而暮三
【解析】
3. 【答案】
魂魄 抵御 懊恼 幼稚 淋漓尽致 面面相觑
【解析】
考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
4. 【答案】
调查 传记 悄悄 调解 传说 悄然
【解析】
5. 【答案】
（1）山边绿树，树边红雨，雨落溪边； 天力碧水碧连天； （2）草船借箭； （3）一日之计在于晨； （4）清明前后，种瓜点豆。
【解析】
6. 【答案】
（1）十五亿 二百场 谈何容易 （2）欲哭无泪 牛马不如 敢于反抗、有坚定信念的人
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答案第7页，总10页
【解析】
二、 语言表达
7. 【答案】
（1）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。 （2）小鸟叫。 （3）碰到一点困难和挫折，怎么能灰心丧气呢？ （4）小明自言自语地说，要是他妈妈能带他去公园就好了。
【解析】
8. 【答案】
母亲每年都闻着家乡院子里桂花的香气，关注桂花，收获桂花，体验着馈赠桂花的快乐，吃着桂花做的食品，喝着桂花茶，家乡院子里的桂花已充盈她生活的全部空间，是母亲生活乃至生命的一部分，没有什么可以替代。 月是故乡明 侵略者的残暴、贪婪与野蛮
【解析】
略
9. 【答案】
城市中的高楼再好，也比不上家乡带着露天大院的老房子。 我受到老师的表扬后，高兴得蹦了起来，脸上绽放着开心的笑容。“我一定会继续努力的！”我心里想着。 冷得人们不敢离开房间半步 冷得小狗紧紧地蜷缩成一团 兔子不敢从温暖的窝里钻出来 我平时是个随和的人，可是这件事实在让我生气，我怒火中烧，就像一个要爆炸的锅炉。
【解析】
本题考查学生按要求改写句子。
1．本题考查学生仿写句子的能力。作答仿写类题目时，一定要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征，所仿写的句子定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样。
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分析例句可知将“这里的桂花”和“家乡院里的桂花”相比较来突出家乡桂花的香，运用了对比的修辞。在仿写时也要注意运用对比的修辞，找到两组事物进行对比，来突出所要表达事物的特征或好处。
2．本题考查学生写句子能力和语言表达能力。
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细小环节。
根据题干要求要运用细节描写，把你受到表扬后的心理活动表现出来，再结合神态描写和动作描写来描述出你的整体状态。
例如：这次考试进步，老师在班会上表扬了我，听到进步最大学生的点名时，心理像开了花一样，脸上的肌肉感觉都笑僵硬了，脚在课桌下面不停的摩擦，想要跑出去告诉妈妈这个好消息，心理默默地对妈妈说：“感谢她日日夜夜的陪伴和关心，我一定会更加努力学习。”
3．本题考查根据情节仿写句子。
根据题干要求要写出北方冬天具体冷的情节，因此要抓住动物们的小细节，例如小动物们都不出门了，将它们不出门的理由写出来，例如松鼠饿了都不出来找松子吃，母鸡冷的都不下蛋了，小狗都窝在被窝里不出门等等，要选择有代表性的情节来展现北方冬天的冷。
4．本题考查学生运用心理描写来仿写句子。
心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。
根据题干要求在仿写句子时要情景前后的对比。
例如：平时我是一个很少发火的人，但是这次的事情让我太愤怒了，那个哥哥非但不给老爷爷让座，还撞了爷爷一下，我实在看不下气，心理像火山要爆发一样，冲着那个没礼貌的哥哥大喊到“赶紧给爷爷道歉，你这样做是不对的。”回到家里，心情也久久不能平静。
5．本题考查学生病句辨析。
一处错别字：“书藉”的“藉”应该为“籍”，书在古代都是用竹子做成的，因此要选择竹子旁。
病句错误：分析句子“读了这些书，作文水平有了显著的改善，”句子缺少主语，在“作文”前面加上主语“我的”。另外“显著的改善”搭配不当，应该为“显著的提高”。
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答案第9页，总10页
分析句子“，妈妈奖励我一本“西游记”，还说它是中》是四大名著之一，属于语句混乱，在“四大名著”后面加上“之一”。标点错误：“西游记”是一本书的名字。因此标点符号使用错误，要改成书名号。
10. 【答案】
《梅花魂》 外祖父 自己背诵的唐诗宋词，祖国近些年来的发展变化和家乡的风土人情。
【解析】
考查学生的口语交际能力。解答此题要结合所给材料并运用所学知识解答，做到语言表达要简明、得体、连贯。
三、 阅读
11. 【答案】
【解析】
（1）考查了按照课文内容填空。熟读语段可知，课文《将相和》由完璧归赵、渑池会面、负荆请罪三个小故事组成，选段属于故事完璧归赵的中间部分。
（2）考查了段落意思的概括。熟读语段可知，第二层写了秦王不提十五座城的事。第三层写了蔺相如用计拿回和氏璧后逼秦王说“一切好商量”。
（3）考查了成语意思的理解。宁为玉碎，不为瓦全：宁做玉器被打碎，不做瓦器而保全。 比喻宁愿为正义事业牺牲，不愿丧失气节，苟且偷生。
（4）考查了人物形象的理解。结合语段中蔺相如的表现可知，他是一个有勇有谋、机智勇敢，能为国家利益下定牺牲的决心的人。
（5）考查了补全对联。对联要求对仗工整，平仄协调。结合对联的相关知识，补充完整即可。
故答案为：
（1）完璧归赵 负荆请罪 完璧归赵；
（2）秦王不提十五座城的事 蔺相如用计拿回和氏璧后逼秦王说“一切好商量”。
（3）不为瓦全；
（4）有勇有谋、机智勇敢，能为国家利益下定牺牲的决心。
（5）①负荆请罪 ②安。
语段选自《将相和》，课文讲了“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事，突出地表现了蔺相如的临危不惧、足智多谋和顾全大局、注意团结的品质，也赞扬了廉颇知错就改的精神。
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答案第9页，总10页
主要测试学生对课文内容的掌握程度。要求学生认真的品读课文，这样就能更好地解答本题。
12. 【答案】
【解析】
（1）考查了对说明方法的辨析。结合画线句子中“”“2亿多吨”“23亿多吨”“6900万吨”这些数量词可知，运用了列数字的说明方法。
（2）考查了对内容的理解。
A、B说法正确。
，结合“至少有一百种大气污染物对环境造成危害，包括许多有毒、有害物质”中的“至少”可知，对环境造成危害的大气污染物最少一百种，可能还更多。
（3）考查了结合短文内容提出合理化建议的能力。通过阅读可知，人类不合理的生产和生活活动，对大气造成的污染极为严重，严重危害人们的人体健康。结合自己对环保知识的了解及生活经验提出合理化的建议。
故答案为：
（1）列数字；
（2）C；
（3）工厂废气的排放、汽车尾气的排放都会对大气造成污染。我们绿色出行，减少汽车尾气排放。同时工厂要节能减排，减少工厂废气的排放。
本文从什么是大气污染、大气污染危害人体健康的途径及人类不合理的生产和生活活动对大气造成的污染情况三个方面介绍了的大气污染的知识。
阅读分析题目是小学语文中高年级中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。