2025学年四川省乐山市马边县五年级下期末语文试卷-勤学不辍.docx

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绝密★启用前
2025学年四川省乐山市马边县五年级下期末语文试卷-勤学不辍
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列加点字的读音全对的一项是（　　）
（juàn） 弓弩（nú）
（xuán） 山寨（zhài）
（niàng）雇佣（giù）
（huì） 保姆（mǔ）
【题型】
【题干】2. 与"死去元知万事空,但悲不见九州同"表达的情感相近的诗句是（　　）
，一寸光阴不可轻。 ，唯见长江天际流。 ，直把杭州作汴州。
【题型】
【题干】3. 下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（　　）
（xiāng）窈窕（yáo）迸裂（bèng） 弓弩（nǔ）
（qìn）昼夜（zhòu ）倭瓜（wō） 家禽（qín）
（zhàn） 摇摇晃晃（huǎng） 放肆（sì） 发怔（zhēn）
（gòng） 踉跄（qiāng）铸就（zù） 造诣（yì）
【题型】
【题干】4. 选出下列书写完全正确的一组词语.（　　）
　幺喝　吓虎　遮掩 　难堪　呐喊　笼罩 　亨乐　锻练　喉咙
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　玲铛　颤抖　姆指
【题型】
【题干】5. 按照汉字的演变过程排序,有误的一项是（　　）
A.
B.
C.
D.
【题型】
【题干】6. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是（　　）
A.“你是军人！”沃克医生一针见血地说：“只有军人才能这样从容镇定！”
：四十秒钟，大家已经觉得时间太长了。
、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。
，岂不要叫那些富翁们齿冷三天。
【题型】
【题干】7. 下列加点字词的解释不正确的一项是（　　）
，有作其芒。（干将：古代宝剑名）
（喑：沉默）
（歇：睡）
（识：记住）
【题型】
【题干】8. 明字词之"意":下列对加点字词的理解,不正确的一项是（　　）
（乃：于是）
（夫：大丈夫）
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（青春：指春天）
（河：指黄河）
【题型】
【题干】9. 2024年5月18日是第48个"国际博物馆日",福建省文物局在龙岩市中央苏区（闽西）历史博物馆设立了福建主会场,,看着建筑上的"闽"字,"闽"字,说法有误的一项是（　　）
A.“闽”字是形声字，从虫，门声。古种族名，该种族生活在浙江南部和福建一带。
“闽”字的隶书字体。
“闽”字的最早记载，见于《山海经》中的《海内南经•卷十》：“闽在海中，其西北有山，一曰闽中山在海中。”
D.“闽”字“门”里的这个“虫”，实际是指蛇。古闽人以蛇为信仰图腾。
【题型】
【题干】10. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是（　　）
（lǒnɡ）哗笑（huá） 威吓（xià）
（xuán） 窈窕（tiáo）龇牙咧嘴（cī）
（zhàn）轧伤（yà）监生（jiàn）
（yì）胚胎（pēi）膘肥体壮（piāo）
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】11. 《鲸》是一篇说明文，课文从鲸的______、______、______和______四个方面来介绍鲸的。
【题型】
【题干】12. 选择正确的读音和字词，并写在横线上。
翘（qiáo qiào） ______ 首遥望
应和（hé hè） ______
鬓（bīn bìn） ______ 发
飞来横（héng hèng） ______ 祸
呵（hā hē） ______ 欠
鲜血（xuè xiě） ______
情不自禁（jīn jìn） ______
堤（dī tí） ______ 坝
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兄弟俩（liǎ liǎng） ______
不假（凭借 不真实的） ______ 思索
日夜兼（两倍的 同时具有） ______ 程
惊叹不已（过去 停止） ______
【题型】
【题干】13. 我能根据多音字的读音，或补充读音后再组词。
蒙 méng ______
模 mú ______
论 lún ______
蒙 mēng ______
模 ______ ______
论 lùn ______
蒙 měng ______
【题型】
【题干】14. 看拼音，写词语。
tí liàn ______
ài dài ______
shù fù ______
cè lüè ______
biàn zhōu ______
jiā yáo ______
náng zhǒng ______
xì nì ______
【题型】
【题干】15. 给加点字选择正确的读音，填在横线上。
干涸（gù　hé）
______
挑拨（tiǎo　tiāo） ______
唱和（hé　hè）
______
夹丝玻璃（jiā　jiá） ______
勉强（qiǎng　qiáng） ______
眸子（móu　mú） ______
削弱（xuē　xiāo） ______
爪子（zhuǎ　zhǎo） ______
【题型】
【题干】16. 读拼音，写词语。
gōu lè ______
páo xiào ______
gān jú ______
è hào ______
jì diàn ______
qí dǎo ______
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答案第5页，总13页
【题型】
【题干】17. 根据课文内容填空。
【小题】五年的学习中，老师常常用“ ______ ”这句名言教育我们要珍惜时间。老师为我们呕心沥血，我想用“ ______ ”的诗句来赞美老师。
【小题】______ --一言不发。
【小题】不积跬步， ______ ； ______ ，无以成江海。（《荀子》）
【小题】你若要喜爱你自己的价值，你就得 ______ 。（歌德）
【小题】走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是 ______ 、 ______ 。 许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。（《自己的花是让别人看的》）
【小题】“最喜小儿亡赖， ______ ”选自《清平乐•村居》，“亡赖”的“亡”读音是： ______ 。
【题型】
【题干】18. 习作展示台
ㅤㅤ题目:那次,我懂得了_____
ㅤㅤ我们一天天长大,懂得了孝敬长辈,懂得了关爱同学,懂得了珍惜幸福,懂得了坦然面对失败……请将题目补充完整,选择一件事写一写你成长过程中懂得的某种道理,注意内容具体,感情真实,、人名.
【题型】
【题干】19. 查字典填空.
"举"用部首查字法,应先查 ____部,再查 ____画；用音序查字法应先查音序 ____,再查音节 ____.
"举"在字典里的解释:①往上托,往上伸；②举动；③推选,选举；④"举"字选择正确的解释.（填序号）
（1）圆明园是一座举世闻名的皇家园林. ____
（2）狼牙山五壮士英勇跳崖的壮举永远激励着我们. ____
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（3）他可以举起一百斤的杠铃. ____
（4）我们推举肖玲上台汇报交流. ____
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
，“弓弩”的“弩”应读“nǔ”。
，“琴弦”的“弦”应读“xián”。
，“踉跄”的“踉”应读“liàng”，指〔踉跄〕走路不稳的样子。读“liáng”时，见〔跳踉〕。“雇佣”的“雇”应读“gù”。
。
故选：D。
【解析】
2. 【答案】
“死去元知万事空，但悲不见九州同”出自宋代陆游的《示儿》，写出了不能看到祖国统一的悲愤的心情，表现了诗人的爱国情感。
A.“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”出自宋代朱熹的《劝学》，表达了珍惜时间的主题。
B.“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”出自唐代李白的《送孟浩然之广陵》，这是一首送别诗，表达了对朋友的惜别之情。
C.“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”出自宋代林升的《题林安邸》，讽刺了寻欢作乐、苟且偷生的统治阶级。表达了爱国的情感。
故选：C。
【解析】
3. 【答案】
A．有误，“窈窕”的“窈”应读“yǎo”。
B．正确。
C．有误，“玷污”的“玷”应读“diàn”。晃：[huàng]摇动；摆动。[huǎng]（光芒）闪耀。故“摇摇晃晃”的“晃”应读“huàng”。“发怔”的“怔”应读“zhèng”。
D．有误，供：[gòng]把祭品陈列在祖先、神佛的像或牌位前以示敬奉。[gōng]供给（jǐ）；提供东西或条件给需要的人应用。故“提供”的“供”应读“gōng”。“踉跄”的“跄”应读“qiàng”。“铸就”的“铸”应读“zhù”。
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答案第7页，总13页
故选：B。
考查了对汉字读音的辨析，注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【点评】
掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。
【解析】
4. 【答案】
，吆喝：大声喊叫（多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等）故“幺喝”的“幺”错误。吓唬：使害怕；恐吓。故“吓虎”的“虎”错误。
。
，享乐：享受安乐（多含贬义）。享受快乐。故“亨乐”的“亨”错误。锻炼：一种利用计划性的、结构性的、以及重复性的肢体活动来提高一个或多个身体部位的健康状况的体力活动。故“锻练”的“练”错误。
，铃铛：球形或扁圆形而下部或中部开一条口，里面放金属丸或小石子，式样大小不一。故“玲铛”的“玲”错误。拇指：人手进化出了猿手所无法相比的拇指，人类的拇指远比猿类灵活有力，使人类拥有了准确的抓握能力，最终发展出使用工具的能力。故“姆指”的“姆”错误。
故选：B。
【解析】
5. 【答案】
A、B、D正确。
。第一个和第二个调换。
故选：C。
【解析】
6. 【答案】
，提示语在中间时，后面用逗号，如：“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“只有军人才能这样从容镇定！”
，表示转折意思时，后面用破折号，如：二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。
。
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答案第13页，总13页
，表达反问语气时用问号，如：但我说出那几件传世宝来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？
故选：C。
【解析】
7. 【答案】
A、B、D正确，C有误，随意春芳歇：春日的芳菲不妨任随它消歇。歇：尽。
故选：C。
【解析】
8. 【答案】
A、C、D正确；
，句中“夫”的理用在句首，引起议论。
故选：B。
【解析】
9. 【答案】
A、C、D正确。
。是“闽”字的篆书字体。
故选：B。
【解析】
10. 【答案】
，“威吓”的“吓”应读“hè”，指恐吓；恫吓。读“xià”时，指使害怕。
，“琴弦”的“弦”应读“xián”，指乐器上经过摩擦、振动发声的线。“窈窕”的“窕”应读“tiǎo”，指形容女子文静而美好。读“yáo”时，指妖艳，轻挑。
。
，“膘肥体壮”的“膘”应读“biāo”，指肥肉（多用于牲畜，用于人时含贬义或戏谑意）。
故选C。
【解析】
二、 填空题
11. 【答案】形体特点,进化过程,种类,生活习性
答案第12页，总13页
答案第9页，总13页
【解析】
本文是一篇常识性说明文，介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。
故答案为：
形体特点 进化过程 种类 生活习性
《鲸》这是一篇常识性的说明文，介绍了鲸的知识。语言简练准确、平实质朴又不乏生动形象。作者运用列数字、举例子、作比较和打比方等多种说明方法，通俗、生动、准确地对鲸的特点加以说明，融知识性与趣味性于一体，增强了文章的可读性。
考查了概括文章主要内容，概括文章主要内容是提高学生概括能力的重要途径。主要内容是一篇文章的浓缩，学生在阅读文章时，抓住主要内容，才能知道文章究竟讲什么。
12. 【答案】qiáo,hè,bìn,hèng,hē,xuè,jīn,dī,liǎ,凭借,两倍的,停止
【解析】
翘：qiáo抬起（头）：～首。 qiào一头儿向上仰起：板凳没放稳，这头儿一压，那头儿就往上一～．故选“qiáo”。
和：hé．平和；和缓：温～． hè和谐地跟着唱：曲高～寡。一唱百～．故选“hè”。
横：héng跟地面平行的（跟“竖、直”相对）：～额。～梁。 hèng不吉利的；意外的：～事。～祸。故选“hèng”。
血：xuè 鲜红的血。 xiě义同“血”（xuè）：流了一点～．吐了两口～．故选“xuè”。
禁：jīn 忍住：不～大笑。jìn明令取消；制止：严～走私。故选“jīn”。
俩：liǎ两个（后面不能再用量词）：姐妹～． liǎng见[伎俩]．故选“liǎ”。
“不假思索”用不着想，形容说话做事迅速。假：凭借。“日夜兼程”不分白天黑夜拼命赶路。兼：两倍的。
“惊叹不已”满口赞赏和赞叹。已：停止。
故答案为：
qiáo hè bìn hèng hē xuè jīn dī liǎ 凭借 两倍的 停止
考查了选择正确的读音，注意平翘舌和声调的掌握情况，这样才能做到选择正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
多音字的数量虽大，但由于读音有区别词性和词义的作用，只要认真加以比较，它不同的读音还是比较容易掌握的。
答案第10页，总13页
答案第13页，总13页
13. 【答案】启蒙,模样,论语,蒙骗,mó,模式,辩论,蒙古族
【解析】
蒙：[méng]没有知识，愚昧。组词“启蒙”；[mēng]欺骗。组词“蒙骗”；[měng][～古族]中国少数民族之一。组词“蒙古族”。
模：[mú][～样]人的长相或装束打扮的样子。组词“模样”；[mó]法式，规范，标准。组词“模式”；
论：[lún]《论语》的简称。组词“论语”；[lùn]议论；分析和说明事理。组词“辩论”。
故答案为：
启蒙 模样 论语
蒙骗 mó 模式 辩论
蒙古族
本题考查学生辨析多音字和给多音字注音的能力，多音字的要求是：首先，知道这个字是否是多音字。其次，在具体的语言环境中，能读出字的正确读音，然后，结合字义组词。
对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音，我们平时学过不少的多音字，要注重平时的积累。
14. 【答案】提炼,爱戴,束缚,策略,汴州,佳肴,囊肿,细腻
【解析】
故答案为：
提炼 爱戴 束缚 策略
汴州 佳肴 囊肿 细腻
考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要着重练习。
15. 【答案】hé,tiǎo,hè,jiā,qiǎng,móu,xuē,zhuǎ
【解析】
挑：tiāo，挑的东西：～担。tiǎo，用条状物或有尖的东西拨开或弄出来：～打。
和：hé，相安，谐调：～美。～睦。hè，和谐地跟着唱：曲高～寡。
夹：jiā，两旁有物限制住，在两者之间：两山～一水。jiá，两层的衣服：～衣。～被。