2025学年四川省成都市简阳市简城学区五年级下期中语文试卷-刻苦.docx

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答案第1页，总11页
绝密★启用前
2025学年四川省成都市简阳市简城学区五年级下期中语文试卷-刻苦
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. "责己宽责人严怎算得国家栋梁?"这句唱词运用了什么修辞手法.（　　）



【题型】
【题干】2. 下列对语段的主要信息提取最完整的一项是（　　）
蟹身上的甲壳就像一顶古怪的帽子:关公蟹的帽子上隐约可见人面般的花纹；大眼蟹的帽子四角方方的,好像一块豆腐干；梭子蟹的帽子两端尖尖的,好像织布的梭子；拳蟹的帽子,像半只皮球……真是形形色色,无奇不有.
，无奇不有。
、大眼蟹、梭子蟹、拳蟹的甲壳花纹不同。
。
。
【题型】
【题干】3. 下列句子中,在表达方式上与其他三项不同的一项是（　　）
，旋转的行星，神秘的黑洞……对比之下，我最爱的依然是地球母亲这颗蓝色的星球，在我心里没有什么能比得上她。
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、殷红似火的杜鹃，我最喜欢的还是家乡淡雅素净的绣球花。
，游览了苍翠蜿蜒的漓江，在我心中，再美的水也比不过“白银盘里一青螺”的洞庭湖。
，大家心满意足地打着饱嗝，赶着羊群回家，远处村落灯火渐起，不时传来吆喝孩子回家吃晚饭的声音。
【题型】
【题干】4. 下列词语中,书写全部正确的一项是（　　）
和氏璧
【题型】
【题干】5. 子在川上曰:"逝者如斯夫,不舍昼夜."用成语来描述,下列不正确的一项是（　　）

第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 解释下列带点字
1．返景入深林，复照青苔上。____________
，西出阳关无故人。____________
，每逢佳节倍思亲。 ____________
，唯见长江天际流。 ____________
，门泊东吴万里船。 ____________
，不及汪伦送我情。 ____________
，低头思故乡。 ____________
【题型】
【题干】7. 指出下面句中省略号的作用。（只填序号）
【小题】想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来…… ______
【小题】哥哥的朋友们送我几册小书：《刘胡兰小传》《卓雅和舒拉的故事》《古珊雅的道路》…… ______
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【题型】
【题干】8. 选字填空。
______ 假　　
部 ______
______ 名
______ 天　　　
（暑、署）
______ 固
______ 难
______ 定
______ 险　　　
（坚、艰）
【题型】
【题干】9. 我会选词填空。
耸立 挺立 伫立 屹立 矗立
①我______在窗前，心里感慨万千。
②张家界风景区群山______，直插云霄。
③一座巨型石雕______在西安市玉祥门外。
④校园里两棵大雪松______在寒风中。
⑤中国将永远______在世界名族之林。
【题型】
【题干】10. 找出下列每组词语中有错误的字，用“”画出来并改正。
【小题】汗流夹背 恍然大悟 扶老协幼 干躁 拐仗 ______
【小题】浓装淡抹 宛言谢绝 柳岸花明 遭央 盆栽 ______
【题型】
【题干】11. 读拼音，写词语。
yú ěr ______
jǔ sàng ______
xìn lài ______
gān hé ______
zào yīn ______
yú lè ______
fēn fù ______
huá qiáo ______
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答案第5页，总11页
【题型】
【题干】12. 将词语补充完整.
雪中____
完好____
小心____
深情____  
了如____ 
鞠____尽____
【题型】
【题干】13. 看拼音,写词语.
chéng  rèn____
chàn  dǒu____
yù  jì____
bù zhì____
fán  máng____
dù jì____
róng  xìng____
bēn   fù____
xiōng  táng____
juàn liàn____
【题型】
【题干】14. 请以"未来的 "为题,写一篇作文.
要求:卷面整洁、语句通顺、叙述完整、内容生动、写出真情实感,不少于450字.
提示:你预想过未来吗?未来的世界是怎样的?未来的人们是怎样工作、生活的?未来的自己、家乡、学校等会发生怎样的变化呢?请展开合理想象,将题目补充完整,选择其中的一个方面写一篇作文.
【题型】
【题干】15. 我用岳飞的名言劝告每天虚度光阴的小明:莫等闲,____,____.
【题型】
【题干】16. "消防员",因为她古道热肠,经常帮助大家解决邻里纠纷；我的妈妈是"侦探",因为我和爸爸做错了任何事她都能发现；我的姐姐是"猎犬",我的小动作都逃不过她的法眼……请你以"我的____是‘____’"为题,写一写你熟悉的一个人,要求:,书写工整,语句通顺,文中不出现真实的人名、校名.
【题型】
【题干】17. ㅤㅤ阅过万卷书,"传承中华文化经典"?请以"我与汉字".
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参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
例句意思是：责己宽责人严不算国家栋梁？无疑而问，是反问句。
故选：B。
【解析】
2. 【答案】
解答此题时，要找出语段中描写的对象、时间和事件，进而概括出语段的意思。本语段讲了蟹身上的甲壳，列举了各种蟹的甲壳的形状，所以语段的主要意思是“蟹身上的甲壳形形色色，无奇不有。”
故选：A。
【解析】
3. 【答案】
。根据“绚丽的星云，旋转的行星，神秘的黑洞……对比之下，我最爱的依然是地球母亲这颗蓝色的星球，在我心里没有什么能比得上她”中的“我最爱”可知，该句的表达方式是抒情。
。根据“欣赏了娇艳欲滴的玫瑰、殷红似火的杜鹃，我最喜欢的还是家乡淡雅素净的绣球花”中的“我最喜欢”可知：该句的表达方式是抒情。
。根据“我欣赏过波澜壮阔的大海，游览了苍翠蜿蜒的漓江，在我心中，再美的水也比不过“白银盘里一青螺”的洞庭湖”中的“在我心中，再美的水也比不过“分析可知，该句的表达方式是抒情。
。根据“待到日薄西山，大家心满意足地打着饱嗝，赶着羊群回家，远处村落灯火渐起，不时传来吆喝孩子回家吃晚饭的声音”中的“打着饱嗝”“赶着羊群回家”“村落灯火渐起”“吆喝孩子回家吃晚饭的声音”可知，该句的表达方式是描写。
故选：D。
【解析】
4. 【答案】
。
B．有误，爱慕：因为喜欢、羡慕或敬重而乐于接近。故“爱幕”的“幕”错误。
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C．有误，隐蔽：借旁的事物来遮掩。故“隐敝”的“敝”错误。
D．有误，震天动地：震动了天地。形容声势浩大或气势雄伟。故“振天动地”的“振”错误。
故选：A。
【解析】
5. 【答案】
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”出自孔子的《论语》，意思是孔子在河边感叹道：时光像河水一样流去，日夜不停。
，岁月如流：指时光像流水一样迅速消逝。形容时间过得很快。
，光阴似箭：指时光流逝像飞箭一样快。形容时间过得极快。
，水滴石穿：指水不断地滴下来，能把石头滴穿。
，日月如梭：指日月像织布时的梭子一样飞速来去。形容时间过得很快。
故选：C。
【解析】
二、 填空题
6. 【答案】
日光 再 加倍、更加 消失了 停泊、停靠 不如，赶不上 抬头
【解析】
略
7. 【答案】
【解析】
（1）想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……这里的省略号表示语言未尽。
（2）哥哥的朋友们送我几册小书：《刘胡兰小传》《卓雅和舒拉的故事》《古珊雅的道路》……这里的省略号表示列举的省略。
故答案为：
（1）A；
（2）C。
考查了正确的运用标点符号的好习惯，重点考查了省略号的作用，省略号的作用常见的有：表示语言未尽、表示声音断断续续不连贯、表示列举的省略、表示声音的延长。
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答案第7页，总11页
本题主要考查了学生对标点的掌握，学生应注意各个标点符号的运用，熟能生巧。
8. 【答案】暑,署,署,暑,坚,艰,坚,艰
【解析】
暑假：学校中夏季的假期，在七八月间。
部署：安排；布置（人力、任务）。
署名：在书信、文件、文稿等上面签上自己的名字。也指在著作发表或出版时，把著者的名字印在上面。
暑天：夏季炎热的日子。
坚固：结合紧密，不容易破坏。
艰难：困难。
坚定：（立场、主张、意志等）稳定坚强。
艰险：艰难和危险。
故答案为：
暑 署 署 暑 坚 艰 坚 艰
本题考查了学生对于同音字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成。
要想掌握好词语，首先就要对字进行区分，无论是同音字，还是形近字，都要熟练掌握并运用。认清同音字，关键是能根据它们表示的不同意思，在具体语境中正确运用。
9. 【答案】伫立,耸立,矗立,挺立,屹立
【解析】
①伫立：久立，长时间地站着。根据语义应选：“伫立”。
②耸立：高高地直立。根据语义应选“耸立”。
③矗立：高耸直立。根据语义应选“矗立”。
④挺立：直立。根据语义应选“挺立”。
⑤屹立：高耸挺立，比喻坚定不动摇。根据语义应选“屹立”。
故答案为：
①伫立；
②耸立；
③矗立；
④挺立；
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答案第11页，总11页
⑤屹立。
本题考查的是对词语的辨析能力。做题时要从词义，词性，词的感情色彩和使用范围等方面进行分析，再结合具体语境进行选择。
平时要多读书，注重积累，积累一些常见的近义词，易错词，注意区分词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适，更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。
10. 【答案】
【解析】
（1）汗流浃背：汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。浃：湿透。故“汗流夹背”的“夹”应为“浃”。扶老携幼：搀着老人，领着小孩。携：拉着。故“扶老协幼”的“协”应为“携”。干燥：指缺乏水分。燥：干。故“干躁”的“躁”应为“燥”。拐杖：即拐杖。杖：扶着走路的棍子。故“拐仗”的“仗”应为“杖”。
（2）浓妆淡抹：浓淡适宜，颜色很好看（多用来形容优美的风景、华丽的衣着）。妆：化妆。故“浓装淡抹”的“装”应为“妆”。婉言谢绝：辞语婉转地不答应：婉：委婉。故“宛言谢绝”的“宛”应为“婉”。柳暗花明：形容柳树成阴，繁花似锦的春天景象，也比喻在困难中遇到转机，由逆境转变为充满希望的顺境。暗：不亮，没有光，与“明”相对。故“柳岸花明”的“岸”应为“暗”。遭殃：遭遇困难，遇到麻烦。殃：困难，麻烦。故“遭央”的“央”应为“殃”。
故答案为：
（1）浃 携 燥 杖；
（2）妆 婉 暗 殃。
本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
汉字辨析可根据以下三种方法辨析：
①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。
③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
11. 【答案】鱼饵,沮丧,信赖,干涸,噪音,娱乐,吩咐,华侨
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答案第9页，总11页
【解析】
答案为：
yú ěr 鱼饵
jǔ sàng 沮丧
xìn lài 信赖
gān hé 干涸
zào yīn 噪音
yú lè 娱乐
fēn fù 吩咐
huá qiáo 华侨
看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。
三、 综合题
12. 【答案】
雪中送炭 完好无损 小心翼翼 深情厚谊 了如指掌 鞠躬尽瘁
易错字：翼、瘁。
故答案为：
送 炭 无 损 翼 翼 厚 谊 指 掌 躬 瘁
【解析】
13. 【答案】
故答案为：
承认 颤抖 预计 布置 繁忙
妒忌 荣幸 奔赴 胸膛 眷恋
【解析】
14. 【答案】
范文：
未来的家乡“故乡的山，故乡的云……”一首故乡，勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末，我回到了阔别已久的故乡。
我一踏上了离别20多年的故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地，葱郁的树木，清新的空气，将我长途旅行的疲劳消除了，浑身充满了活力。环顾四周，除了正南方向有一块小空地以外，其余的地方都长满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花，长着黄色的野菌。一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着，成群的小鱼在河水中或嬉戏着，或上窜下跳地寻找着食物。
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答案第11页，总11页
我来到农民公园，映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高，几个喷点环绕在一起，形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山，“山”上有座凉亭，一个“路人”正顺着小路走上去，它好像也是被此情景所吸引，想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳，那长长的柔软的柳枝随风飘动着，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。看到这些景色，我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景，真是太有趣了！
天近黄昏时我来到了母校。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它，令它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天。同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。
“故乡的山，故乡的人……”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲，只是它听起来不再那么陌生，因为我现在还站在家乡的土地上，还欣赏着家乡的美景，我爱我的故乡！
【解析】
15. 【答案】
出自岳飞《满江红》。
故答案为：
白了少年头 空悲切
【解析】
16. 【答案】
范文：我的爸爸是“工作狂” 叮铃铃闹钟响了，新的一天开始了。
妈妈做好了早餐，疲惫不堪的爸爸说：“让我多睡一会儿，昨天因为工作只睡了两小时。”说完爸爸又开始呼呼大睡了。
“你是我的小呀小苹果……”伴随着好听的音乐，爸爸的老板打来了电话，他起床去工作了。我的爸爸，他是一名货车司机，有时候为了赶货，要连夜开车，几乎常年在外奔波。
一天早上，我刚背好书包准备去上学，突然，一个人闯入了家中，只见他黑眼圈，像只大熊猫，皮肤黝黑，我疑惑地问妈妈：“这个人是谁啊？”“这是你的爸爸呀。”啊？爸爸怎么变成这个样子啦？紧接着，爸爸饭都没吃，脸也没洗，一股脑跑到床上，3、2、1，呼……巨大的鼾声像咆哮的狮子，爸爸这是多少天没睡觉呀。6小时、12小时、24小时，爸爸还在睡。