2025学年四川省资阳市雁江区丹山学区五年级下期中语文试卷-乐学习.docx

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答案第1页，总11页
绝密★启用前
2025学年四川省资阳市雁江区丹山学区五年级下期中语文试卷-乐学习
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 和"足智多谋—诡计多端—束手无策",感情色彩、意义关系相同的—项是（　　）
—得意忘形—无精打采 —处心积虑—挖空心思 —夜不闭户—金碧辉煌 —成家立业—民不聊生
【题型】
【题干】2. "第二天晚上,年轻人从田里耕作回来,一进门,就看见灶上热气腾腾的,,饭做好了,菜也做好了."这一故事情节出自（　　）
A.《八仙过海》 B.《田螺姑娘》 C.《牛郎织女》 D.《白蛇传》
【题型】
【题干】3. 下列说法不正确的一项是（　　）
A.《祖父的园子》一文表达了作者对祖父和园子深沉的爱与怀念。
B.“煮酒论英雄”“千里走单骑”都是《三国演义》中的故事情节，其作者是罗贯中。
：甲骨文→小篆→金文→隶书→楷书。
、研究报告的标题要体现研究的主要内容。
【题型】
【题干】4. 下列各项中,词语书写有误的一项是（　　）.
芝麻 预计 耻笑 慈祥
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答案第11页，总11页
【题型】
【题干】5. 下列关于汉字字体的特点叙述正确的一项是（　　）.
，是最早的成熟汉字，字形像图画。
，是汉字发展史上的分水岭。
，是最早的统一文字，象形不明显。
，楷书成为占主导地位的字体。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
______ ， ______ 。
【小题】填空
【小题】这首诗表达了诗人 ______ 的思念感情。
【小题】请写出第三、四句的意思 ______ 。
【题型】
【题干】7. 用“然”字组成不同的词填在下列句子中的横线上。
【小题】这么难的一道奥数题，小亮 ______ 没用三分钟就做出来啦。
【小题】______ 桂花树的样子笨笨的，但是我 ______ 喜欢它。
【小题】电灯 ______ 灭了，屋子里变得黑漆漆的。
【小题】都说“桂林山水甲天下”，身临其境一看 ______ 名不虚传。
【题型】
【题干】8. 读拼音，写词语。
jìng xiá ______
ài mù ______
lǎn duò ______
fǔ chōng ______
答案第10页，总11页
答案第3页，总11页
gé bì ______
shén yùn ______
dīng zhǔ ______
yìng chóu ______
yǐn bì ______
ēn huì ______
【题型】
【题干】9. 照样子写词语。
【小题】九牛一毛： ______
【小题】红叶似火： ______
【题型】
【题干】10. 题目:难忘的一件事.
要求:（1）可以写童年时代的趣事,也可以写印象深刻的一件事,还可以写印象最深的一件事………
（2）语句要通顺,紧扣中心,表达真情实感.
（3）书写要工整,不写错别字,正确运用标点符号.
【题型】
【题干】11. 根据阅读积累,用一个四字词语写出下列人物主要的性格特征.
周瑜 ____
曹操 ____
诸葛亮 ____
武松 ____
【题型】
【题干】12. 我会填.
（1）天行健,君子以____.（《周易》）
（2）不积跬步,____；不积小流,____.（《荀子》）
（3）看到同学浪费时间,不好好学习时,我会用这句名言:"____"来教育他.
【题型】
【题干】13. 二十年后的校园会发生什么巨变,请你大胆想象,以"二十年后的校园"为题目,写篇习作.
【题型】
【题干】14. 习作提示与要求:
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答案第5页，总11页
每个人的个性、特点都不相同,有些人个性、特点特别鲜明,我们称之为某方面的"大王",比如故事大王、淘气大王、象棋大王、搞笑大王……你的班里有什么"大王"?
请以"我们班的 大王"为题（注意自己补全题目）,写一篇作文,注意围绕题目,通过具体事例表现出他（她）的个性、,感情要真挚,重点要详细,表达要有序,字迹要工整.
【题型】
【题干】15. 用修改符号在原句上修改病句.
（1）广场上飘着五颜六色的红旗.
（2）他穿了一条牛仔裤,一顶小凉帽.
（3）李老师打份得很漂亮.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
“足智多谋”是褒义词，“诡计多端”和“束手无策”是贬义词。
A．“兴高采烈”是褒义词，“得意忘形”是贬义词，“无精打采”是中性词。
B．“众星拱月”是褒义词，“处心积虑”和“挖空心思”是贬义词。
C．三个词语都是褒义词。
D．“太平盛世”“成家立业”是褒义词，“民不聊生”是贬义词。
故选：B。
【解析】
2. 【答案】
A．《八仙过海》相传白云仙长有回于蓬莱仙岛牡丹盛开时，邀请八仙及五圣共襄盛举，回程时铁拐李建议不搭船而各自想办法，就是后来“八仙过海、各显神通”或“八仙过海、各凭本事”的起源。
B．《田螺姑娘》讲述了一个侯官县的小伙子，他的名字叫谢端，他从小就失去了父母，但是他非常善良，努力干活儿，有一天干活的时候捡到了一个田螺，其实里面是一个仙女，仙女每天都给他做饭。后来被发现了，于是仙女就离开了人间。谢端为了报答仙女，谢端给仙女，建了一座庙。
C．《牛郎织女》传说古代天帝的孙女织女擅长织布，每天给天空织彩霞，她讨厌这枯燥的生活，就偷偷下到凡间，私自嫁给河西的牛郎，过上男耕女织的生活，此事惹怒了天帝，把织女捉回天宫，责令他们分离，只允许他们每年的七月七日在鹊桥上相会一次。他们坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊飞来，用身体搭成一道跨越天河的彩桥，让牛郎织女在天河上相会。
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答案第5页，总11页
D．《白蛇传》讲述了蛇妖白素贞为报答书生许仙的救命之恩，巧施妙计与许仙相识，以身相许。法海和尚告诉许仙真相，让许仙诱白素贞喝下雄黄酒，白素贞变成大白蛇后吓死了许仙，后找来灵芝草救回了许仙。法海将许仙关进金山寺，白蛇和青蛇水淹金山寺，救出许仙，白素贞被压在雷峰塔下。多年后，白素贞之子考取状元，救出了母亲，一家团圆。
故选：B。
【解析】
3. 【答案】
A、B、D正确。
，汉字字体的演变过程是：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书。
故选：C。
【解析】
4. 【答案】
A、C、D正确。
，“拨草”中“拨”是错别字，应为“拔”。
故选：B。
【解析】
5. 【答案】
A．小篆是最早的成熟汉字。故A表述错误。
B．隶书时汉字的基本笔画已经形成，是汉字发展史上的分水岭。故B表述正确。
C．小篆是从战国时期的秦国文字发展而来，是最早的统一文字，象形不明显。故C表述错误。
D．南北朝之后，楷书成为占统治地位的字体，一直通行至今。故D项错误。
故选：B。
【解析】
二、 填空题
6. 【答案】
答案第6页，总11页
答案第11页，总11页
【解析】
（1）结合对诗歌的诵读完成。
（2）其中名句“春风又绿江南岸，明月何时照我还”千百年来一直为人所传颂。诗中“绿”字将无形的春风化为鲜明的形象，极其传神。该诗流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望，字里行间也隐含着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。
（3）结合对诗句的理解及译文完成。
故答案为：
（1）春风又绿江南岸 明月何时照我还；
（2）对家乡；
（3）暖和的春风啊，吹绿了江南的田野，明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里。
《泊船瓜洲》是北宋诗人王安石创作的一首七言绝句：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。
译文：京口和瓜洲之间只隔着一条长江，我所居住的钟山隐没在几座山峦的后面。暖和的春风啊，吹绿了江南的田野，明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里。
了解诗歌表达的思想感，首先要了解所学古诗的历史背景，了解这首诗是在什么情况下写的，这样有助于了解本诗的思想感情。其次，要紧扣诗题，了解内容，学习古诗时，要学会理解题目，然后紧紧扣住题目，这样才能想到作者想写的内容。最后，要自己反复朗读，自己体会作词中的诗意，这样在体会到诗词诗意的基础上，朗读出诗句中的感情并理解作者为什么写这首词或诗，并体会作者写这首诗时的感受。
7. 【答案】
【解析】
根据各小题句子大意，“然”字可组词为：居然、虽然、仍然、竟然、果然。
居然：表示出乎意料。
虽然：表示承认甲事为事实，但乙事并不因此成立。
仍然：仍旧，照样。
竟然：表示出乎意料之外。
果然：确实如此，表示事实与所说或所料相符。
根据词义结合语境，各小题应填写词语如下：
（1）这么难的一道奥数题，小亮居然没用三分钟就做出来啦。
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答案第7页，总11页
（2）虽然桂花树的样子笨笨的，但是我仍然喜欢它。
（3）电灯竟然灭了，屋子里变得黑漆漆的。
（4）都说“桂林山水甲天下”，身临其境一看果然名不虚传。
故答案为：
居然、虽然、仍然、竟然、果然。
（1）居然；
（2）虽然 仍然；
（3）竟然；
（4）果然。
考查了组词填空，注意结合语境分析。组词能帮助学生积累词汇、丰富词汇、运用词汇，还能培养他们敏捷的思维能力和快速的反应能力，注意辨析字形，结合词义和语境填空。
有些词语意思相近，但用法不一样，要注意结合语境和词语的意思来分析。
8. 【答案】镜匣,爱慕,懒惰,俯冲,隔壁,神韵,叮嘱,应酬,隐蔽,恩惠
【解析】
故答案为：
镜匣 爱慕 懒惰 俯冲
隔壁 神韵 叮嘱 应酬
隐蔽 恩惠
考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。
9. 【答案】
【解析】
（1）九牛一毛是含有动物的词语，类似的词语如：画蛇添足、杯弓蛇影、守株待兔；
（2）红叶似火是含有比喻词“似”的词语，类似的词语如：如饥似渴、如花似玉、骄阳似火。
故答案为：
（1）画蛇添足、杯弓蛇影、守株待兔；
（2）如饥似渴、如花似玉、骄阳似火。
本题考查了学生进行词语仿写的能力，完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点，然后进行仿写。
答案第8页，总11页
答案第11页，总11页
完成此类题目的关键是平时要注意好词佳句的积累，只有丰富的词汇量，才能得心应手的完成。
三、 综合题
10. 【答案】
【范文】
难忘的一件事
在我的记忆中，有许多的往事有如沙滩上的脚印，当海浪卷来的时候，便消失得无影无踪。而有些往事就好似海底的珊瑚群，无论海浪怎样冲刷，它也是永远鲜亮，永远美丽的。
那天晚上，我和小伙伴们在楼底下玩捉迷藏，玩着玩着我们一时兴起，玩起了水枪。也正是因为这样，我们把小区的保安给引来了。我们疯狂的跑上了楼顶。楼顶上没有灯，黑漆漆的一片。我隐约看见了另一个单元的门，立即就飞奔了过去。谁料想，这里竟然有一根晾衣服的绳子。我的脖子一下就挂在了绳子上，重心一斜，身体向后倒去。这时，我整个人都懵了，就感觉像是在做梦一样，迷迷糊糊地。在同伴的搀扶下我慢慢地站了起来，摇摇晃晃地朝家走去。
回到家，父亲立刻紧张起来了。问了问情况，然后立即抱起我一口气从六楼跑到路边，打车去了医院。在父亲的怀抱里，我甚至忘掉了那份痛苦，只有无比的温暖。我在这温暖的怀抱中慢慢地睡着了。
第二天早上，我一睁眼就看到他满脸疲惫，眼睛红红的，布满了血丝，他告诉我头上只是撞了个血肿，用冰敷几天就会好了。并告诉我以后玩的时候要小心一些。后来我听妈妈说，爸爸几乎是一整晚都没有睡，不停地换着冰毛巾给我敷。
那一幕幕瞬间，令我现在仍记忆犹新。触及我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆！
【解析】
11. 【答案】
考查了人物形象的分析。《草船借箭》中周瑜是一个心胸狭隘、嫉贤妒能之人，诸葛亮是一个有勇有谋、从容镇定、神机妙算之人，曹操则是一个谨慎多疑的人，鲁肃是一个忠厚老实、忠诚守信、顾全大局的人。结合课文中心内容，课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。
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答案第9页，总11页
故答案为：
嫉贤妒能 谨慎多疑 神机妙算 豪放勇武
【解析】
12. 【答案】
（1）出自《周易》，意思是：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。
（2）出自《荀子》，意思是：没有一步半步的累计，就没有办法到达千里的地方；不积累小河流，就没有办法汇成。比喻积累的作用，可以充实、丰富、完善自己。可用来论说学习工作贵在不断积累。
（3）出自《增广贤文》，意思是：一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。
故答案为：
（1）自强不息；
（2）无以至千里 无以成江海；
（3）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
【解析】
13. 【答案】
范文：
二十年后的校园 现在已经是2040年了，我已成为一名著名的发明家。这二十年来，社会在不断地发展，科技也在不断进步，学校一定会焕然一新。我想起了我的小学生活是那样无忧无虑，而现在，爽朗的笑声在何处呢？我为什么不去看看我的母校呢？对，立即起程！
我驾起刚研制成功的超光速能量车，按一下蓝色按钮，在2秒钟内就到达了母校。咦？母校呢？我看了看，地图有一个红色的按纽，我好奇地按了一下，就被超速电光机送入学校。
呵！真想不到，学校竟然变成了特殊的地下室。学校的大门没有改变，但仔细一看，我的母校竟然变成了“世界一级学校”！哈哈，真了不起呀！我放眼望去，人呢？我看到墙上又有一个浅绿色的按扭，我轻轻一按，又被送往下一层，啊，好多同学在玩游戏。我感觉童年并没有流逝，它还在，还留在我心中。我走过去，问：“你们好，我能和你们一起玩吗？”“当然可以！”他们爽快地答应了，“小朋友，我想请教一下，现在的学校怎么会在地下室呢？”“这个呀，是为了减少学校的占地面积，中均占地面积也在减少。所以校长想出了这个办法。”“真是太妙了！“在欢快的笑声中，结束了短暂的课间十分钟，超速电光机将所有同学送回了教室。我请求老师让我听一堂课，老师欣然同意：“欢迎你！”
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答案第11页，总11页
“上课。”“起立。”“老师好。”“同学们好。”“请坐。”上课的礼节还是没有变，希望就这样永远地传下去。“今天，我们来学习第十一课《长征》。”这时，我注意到黑板上有一个小机器，上面有黄色和紫色的按纽。老师按了一下黄色按纽，要板书的内容就全部显现在黑板上了，再一按紫色按纽，黑板上的字就全部消失了。这可减轻了教师不少负担呐！
课后，该改作业了，这可不用老师亲自动手，同学们只要把作业都放在“作业机”里就行了。这台机器能帮助老师批改作业，并且准确无误，如果发现同学们的作业有错误，它就会显示在屏幕上。这样，教师就不会太辛苦了。
唉，短短的一小时就这样过去了，我又驾上超光速能量车回到了家。虽然只有60分钟，但它是那样值得回忆……不知再过二十年，我的母校又会变成什么样呢？
【解析】
14. 【答案】
范文：
我们班的“学习大王”
说到学习，那我们班可就赢定了。在我们班有一位“学习高手”，我们都称他为——“学习大王”。
瞧，他来了，戴着一副眼镜，稍微有点胖。在他身上，藏着许多故事呢！
一天下午，我在家里闷得慌，于是我决定去“学习大王”家，看看他在搞什么名堂。来到他家门口，一眼就看见他在看书，我不由得偷笑一下，要吓吓他。
我小心翼翼地走进他家，可是我突然踩到了一块木板，发出了声音。我咽了咽口唾沫，看向他，还好，他没有听见，还在看着书。我走到他身后，抓住他的肩膀，嘴上说着：“嘿！”他吓了一跳，却没有回头看我。我很奇怪：这么大声，他还听不见？于是我又推了推他，他还是没有反应。
他不会是“死”了吧，我把书拿走了，他立刻回头，说：“把书还给我。”“你终于理我了。“你找我有事吗？”他问我。我拍拍他的肩膀：“出去玩玩？”“可以是可以，但要等我把这几页看完，用了不多少时间。”我点点头，走到了外面，坐在那儿。