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2025学年山东省德州市宁津县第一实验小学五年级上月考语文试卷-好学笃行.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总13页
绝密★启用前
2025学年山东省德州市宁津县第一实验小学五年级上月考语文试卷-好学笃行
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号



总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列词语书写全部正确的一项是(  )
手电筒 完好无缺 博物馆 难以置信 慑氏度 振天动地 荧火虫 举世闻民
【题型】
【题干】2. 《梅花魂》中外祖父以梅花来赞扬有气节的中国人,这是什么写作手法?(  ).

【题型】
【题干】3. 下列不属于《三国演义》中的故事情节的是(  )

第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】4. 选择与句中画线部分意思相近的词语,填在横线里.(填序号)



答案第2页,总13页
答案第13页,总13页

(1)敌军首领听说又中了我军的埋伏,鼻子都气歪了,还差点儿把桌子拍坏. ______
(2)朋友之间交谈,就应该打开天窗说亮话,没有必要遮遮掩掩的. ______
(3)我盼星星盼月亮,,我就扑了上去. ______
(4)做事情不能前怕狼后怕虎,既然确定了目标,就应该采取行动去努力实现. ______
【题型】
【题干】5. 根据所学知识填空.
(1)描写太平盛世景象的成语有:______、______;描写国破家亡境况的成语有:______、______.
(2)《慈母情深》中,母亲那么 ______,还舍得拿钱给"我"买书,真难得!《父爱之舟》中,父子之间充满了 ______,真令人感动,《"精彩极了"和"糟糕透了"》中,父母评价"我"的作品的态度虽然不同,但是这都源于对"我"的 ______.
(3)我读过的中国民间故事有《孟姜女哭长城》《______》《______》;外国民间故事有《______》《______》.
(4)爱国是什么?爱国是陆游临终前的的牵挂:"王师北定中原日,______."爱国是龚自珍发自肺腑的呼号:"我劝天公重抖擞,______."爱国是梁启超对少年中国的赞美:"______,,,,横有八荒. ______,来日方长."
【题型】
【题干】6. (2023五上·万柏林月考)看拼音,写词语。
fēn fu
xiàn kēng
xī han
bǎo lǎn
liáng shi
   
   
   
   
   
shā jūn
líng lóng
cí tuì
liáng xí
kù shǔ
   
   
   
   
   
答案第12页,总13页
答案第3页,总13页
【题型】
【题干】7. 长在心里的双手 有一次,一个小男孩在大街上玩耍时,,,却不能像同学们那样用手灵活地翻书写字,他也由此被拒于校门之外.
每天早晨,小男孩看着伙伴们兴高采烈地从他门前经过走向学校,便十分伤心地问妈妈:"我没有手,怎么办呀?"妈妈怜爱地抚摸着孩子的头说:"孩子,不要紧的,要是你坚持锻炼,你的手还会再长出来的."
,他天天刻苦锻炼,学着用脚洗脸、吃饭、写字,,他坚信,只要努力练着妈妈的话.
时光飞逝,好几年过去了,练了这么久,:"我的手怎么还没有长出来呢?是不是我练得不够刻苦?"
这一次,妈妈很认真地看着孩子的眼睛说:"傻孩子,现在你看看别人用手做的事情,你什么不会做呀!"______是的______我的脚都会做______比伙伴们的手做得还要好呢______小男孩自豪地说______
"那你说你的手长出来没有?记着,孩子,每个人都有一双强有力的手,而这双手就在人的心里,______你愿意,它______能帮助你战胜一切困难和不幸."
(1)在文中填上合适的标点.
(2)在文中的横线上填上合适的关联词语.
(3)联系上下文,解释下列词语.
憧憬:______
时光飞逝:______
(4)将"妈妈说的话还会骗自己吗?"这句话改成不带问号的句子,且不改变原意.
______
(5)用"---"画出揭示文章中心的一句话.
(6)在你平时读过的其他文章中,,用两三句话对他作一简要介绍.
______
【题型】
【题干】8. 根据所学内容填空.
答案第4页,总13页
答案第13页,总13页
(1)看,一幅白鹭空中低飞图:黄昏的空中偶见白鹫的低飞,更是乡居生活中的 ,______.
(2)虞世南的《蝉》中,描写蝉声响亮悠远的诗句是"垂缕饮清露,______",借蝉来抒发诗人高尚志向的诗句是"______,______."
(3)所谓"______,一日难再晨",,谨记"不饱食以终日,______",才能不负韶华,!"莫等闲,______,______."
【题型】
【题干】9. 课内阅读.
ㅤㅤ花开了,,,,要做什么,,就怎么样,,,就开一朵花,愿意结一个瓜,,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,,它若愿意长上天去,,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,,又要飞到谁家去?太阳也不知道.
(1)按原文填空.
(2)这段话运用了 ______的写法,作者把情感寄托在 ______、______和 ______上,表达出 ______的心情.
(3)仿写画线部分.
______
(4)用"横线"画出中心句.
【题型】
【题干】10. 课内阅读.
父亲说:"花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道."
(1)写出下面词语的近义词.
爱慕- ___ 
分辨- ___
可贵- ___
(2)"花生的好处很多,有一样最可贵"中的"一样"指的是___.
答案第12页,总13页
答案第5页,总13页
(3)这段话写出了___.
A.花生果实的特点 B.花生的好处 C.花生的可贵之处
(4)父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、___、___这些水果相比较,突出了花生具有___、___的可贵品质.
(5)父亲说这些话的用意是什么?
___
【题型】
【题干】11. 下面每道小题中,都有一个词语有错别字,请选出并在括号中订正.
(1) ____
(2) ____
(3) ____
(4) ____
【题型】
【题干】12. 看拼音,写词语.
zhī xiǎo ____
hú dié ____
wěi ba ____
chéng rèn ____
dù jì ____
zhē dǎng ____
nà hǎn ____
shēn qǐng ____
xiōng táng ____
shān gāng ____
【题型】
【题干】13. 给下面加点的字选择正确的读音.
涟漪(qí yī) ____
河蚌(bàng bèng) ____
徘徊(huí huái) ____
手绢(juàn juān) ____
踉跄(qiàng cāng) ____
山涧(jiān jiàn) ____
【题型】
【题干】14. 选词填空
危险 风险 冒险
(1)在马路上踢球很____.
(2)这条河河水湍急,我们不必____横渡.
(3)我明白了--世界上重大的发明与发现,有时还而临着受到驱逐和迫害的____.
答案第6页,总13页
答案第13页,总13页
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
,爱慕:因为喜欢、羡慕或敬重而乐于接近。故“爱幕”的“幕”错误。

,摄氏度:目前世界上使用较为广泛的一种温标,用符号“℃”表示。故“慑氏度”的“慑”错误。震天动地:震动了天地。形容声势浩大或气势雄伟。故“振天动地”的“振”错误。
,萤火虫:尾部能发光的昆虫。故“荧火虫”的“荧”错误。举世闻名:全世界都知道。形容非常著名。故“举世闻民”的“民”错误。
故选:B。
【解析】
2. 【答案】
《梅花魂》,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,运用了借物喻人的写作手法,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱,透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花,是我们中华民族精神的象征,通过贯穿在全文中老人的三次流泪,进而让读者感受到一个侨居在异乡的老人一份对祖国的深切热爱和对家乡的眷恋之情。
故选:C。
【解析】
3. 【答案】
《三国演义》中的故事情节,“三打祝家庄”出自《水浒传》。
B、C、D属于《三国演义》中的故事情节。
故选:A。
【解析】
二、 填空题
4. 【答案】
:前也怕,后也怕。形容做事胆子小,顾虑重重。与(4)中画线部分意思相近。
:形容盼望急切。与(3)中画线部分意思相近。
答案第8页,总13页
答案第7页,总13页
:呼吸急促,狼狈不堪,形容非常慌张或恼怒。与(1)中画线部分意思相近。
:说话坦率,毫无顾忌。与(2)中画线部分意思相近。
故答案为:
(1)C;
(2)D;
(3)B;
(4)A。
【解析】
5. 【答案】
(1)本题考查成语,人民生活安定。“人寿年丰”则出自《尚书•大禹谟》,形容人民长寿,年成丰收。“山河破碎”出自宋代诗人陆游的《示儿》,表达了诗人对国家破碎的痛惜之情。“家破人亡”则出自《战国策•赵策》,形容家庭破碎,亲人死亡。
(2)本题考查课文理解。在《慈母情深》这篇文章中,母亲尽管生活辛劳,但仍然舍得花钱为“我”买书,这种行为表现了她对子女教育的重视和深深的母爱。在《父爱之舟》这篇文章中,父子之间的互动充满了深厚的情感,父亲对儿子的关爱和期望,让人深深感受到父爱的伟大。而在《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章中,父母对“我”的作品评价态度虽然截然不同,但无论是母亲的鼓励还是父亲的批评,都是出于对“我”的深深的爱。
(3)本题考查知识百科。《孟姜女哭长城》讲述了孟姜女对丈夫的深情厚意,感人至深;《牛郎织女》则描绘了一段跨越天界的爱情故事,充满了浪漫色彩;《白蛇传》则通过人妖之间的爱情,展现了人性的复杂和多面性。
(4)本题考查古诗文默写。
“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”,出自南宋诗人陆游的《示儿》。意思:这首诗是陆游临终前写给儿子的。诗中表达了诗人对国家统一的强烈愿望,希望在朝廷北伐收复中原的时候,家人在祭祀时不要忘记告诉他这个好消息。这两句诗表现了诗人至死不渝的爱国情怀和对国家统一的殷切期望。
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。”,出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。意思:这首诗表达了诗人对国家现状的忧虑和对人才的渴望。诗句中“我劝天公重抖擞,不拘一格降人材”意思是希望上天能重新振作,不拘泥于常规,降下各种人才来振兴国家。这反映了诗人对国家能够重用人才,从而实现国家振兴的迫切心情。
答案第8页,总13页
答案第13页,总13页
“奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。”,出自近代思想家梁启超的《少年中国说》。意思:这篇文章通过对少年中国的赞美,表达了对祖国未来无限美好的期待。文中“奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长”这段话通过生动的比喻和壮丽的景象,激励青少年奋发图强,为国家的繁荣富强贡献力量。梁启超认为少年中国充满活力和希望,前途无限美好。
故答案为:
(1)国泰民安 人寿年丰 山河破碎 家破人亡;
(2)辛劳 深厚的情感 深深的爱。
(3)牛郎织女 白蛇传 阿拉丁神灯 灰姑娘;
(4)家祭无忘告乃翁 不拘一格降人材 奇花初胎 有作其芒 地履其黄 前途似海。
【解析】
6. 【答案】吩咐;陷坑;稀罕;饱览;粮食;杀菌;玲珑;辞退;凉席;酷暑
【解析】【分析】“吩咐”都是口字旁,左右结构;“陷坑”的“陷”是耳刀旁,右边是“臽”;“稀罕”的“稀”是禾木旁,右边是“希”;“饱览”的“饱”是食字旁,右边是“包”;“粮食”的“粮”是米字旁,右边是“良”;“杀菌”的“菌”是草字头,上下结构;“玲珑”都是王字旁,左右结构;“辞退”的“辞”是舌字旁,右边是“辛”;“凉席”的“席”是广字头,半包围结构;“酷暑”的“酷”是酉字旁,右边是“告”。
故答案为:吩咐;陷坑;稀罕;饱览;粮食;杀菌;玲珑;辞退;凉席;酷暑;
【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确,注意区分有同音字和同音词的情况;书写时要注意易错字的笔画和结构,把每个字写正确,即可顺利作答。
2.(2023五上·万柏林月考)
7. 【答案】
(1)考查了标点符号的运用。引语在前,提示语在后,提示语后面用句号。即:“是的,我的脚都会做,比伙伴们的手做得还要好呢!”小男孩自豪地说。
(2)考查了关联词语的运用。“你愿意”表示条件,“它能帮助你战胜一切困难和不幸”表示结果。根据语义应填“只要……就……”。
答案第12页,总13页
答案第9页,总13页
(3)考查了词语意思的理解。联系上下文可知,憧憬:对未来的美好生活的期待与向往。 时光飞逝:形容时间飞快地逝去。
(4)考查了句子改写。改为陈述句,删去“吗”,添加“不”,变问号为句号。应改为:妈妈说的话不会骗自己。
(5)考查了如何找中心句。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用,是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式,有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句,也就把握了这段话的主要内容,概括了段意。因为这篇文章揭示了我们每个人都应该有一双强有力的手,而这双手就在人的心里。所以中心句是文段的结尾句:记着,孩子,每个人都有一双强有力的手,而这双手就在人的心里,只要你愿意,它就能帮助你战胜一切困难和不幸。”
(6)考查了学生的写话的能力。要求结合文章内容,揭示勇敢战胜困难的主题。如:《她是我的朋友》课文中的阮恒是一个善良、朴实的小英雄。他珍惜朋友,看重友情。真心待人,勇敢,敢于在危难之时帮助他人,有牺牲精神。
故答案为:
(1)“是的,我的脚都会做,比伙伴们的手做得还要好呢!”小男孩自豪地说。
(2)只要……就……;
(3)对未来的美好生活的期待与向往。 形容时间飞快地逝去。
(4)妈妈说的话不会骗自己。
(5)记着,孩子,每个人都有一双强有力的手,而这双手就在人的心里,只要你愿意,它就能帮助你战胜一切困难和不幸。”
(6)《她是我的朋友》课文中的阮恒是一个善良、朴实的小英雄。他珍惜朋友,看重友情。真心待人,勇敢,敢于在危难之时帮助他人,有牺牲精神。
【解析】
8. 【答案】
(1)这段话出自郭沫若的散文《白鹭》,作者通过描绘白鹭在黄昏空中低飞的画面,表达了对自然美景的喜爱和对乡居生活的向往。白鹭的低飞不仅为乡村生活增添了一份诗意,还象征着一种清新、纯洁的美感。
(2)这首诗是唐代诗人虞世南的《蝉》,诗中通过描写蝉的生活习性和声音特点,表达了诗人对高洁品格的追求。“垂缕饮清露,流响出疏桐”描绘了蝉在高处鸣叫的情景,而“居高声自远,非是藉秋风”则借蝉的形象表达了诗人高洁的志向和不随波逐流的品格。
答案第10页,总13页
答案第11页,总13页
(3)这段话引用了陶渊明的名句“盛年不重来,一日难再晨”,强调了时间的宝贵和不可逆转。作者通过比喻学习为逆水行舟,强调了学习需要不断努力和坚持,不能浪费时间。引用岳飞的名句“莫等闲,白了少年头,空悲切”,进一步强调了要珍惜青春时光,不要等到老了才后悔当初没有努力。
故答案为:
(1)一种恩惠 而且具有了生命了;
(2)流响出疏桐 居高声自远 非是藉秋风;
(3)盛年不重来 不弃功于寸阴 白了少年头 空悲切。
【解析】
9. 【答案】
(1)考查了课文默写。出自课文《祖父的园子》。
(2)考查了写作手法和内容的理解。结合文段的内容可知,园子里的一切动植物都是自由的,想怎么样就怎么样,想干什么,就干什么,决不受到约束。这些动植物有:花、鸟、虫、倭瓜、黄瓜、玉米和蝴蝶。所以运用了借景抒情的手法,作者把情感寄托在花、鸟、虫上,表达了自由、快乐的心情。
(3)考查了句子仿写。画线部分的句子运用了比喻和排比的修辞手法,仿写时注意即可。
(4)考查了找中心句。通读此段,可知围绕“一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的”来写的。
故答案为:
(1)睡醒了 天上逛 说话;
(2)借景抒情 花 鸟 虫 自由、快乐;
(3)草长了,就像小孩似的。风来了,就像跑步似的。雨来了,就像哭泣似的。
(4)一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。
【解析】
三、 综合题
10. 【答案】
(1)考查了近义词。爱慕:由于喜欢或敬重而愿意接近。故近义词“仰慕”。分辨:辨别。故近义词“辨别”。可贵:值得珍视或重视。故近义词“珍贵”。
(2)考查了重点词语的理解。联系上下文理解,从“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”可知,“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

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