2025学年山西省晋中市五年级上期末语文试卷-立意新颖.docx

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答案第1页，总7页
绝密★启用前
2025学年山西省晋中市五年级上期末语文试卷-立意新颖
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 请你把下面成语空缺的字填上，说说你的发现。
胆小如（_______） 对（_______）弹琴 如狼似（______） 守株待（______）
叶公好（_______） 画（______）添足 人仰（_____）翻 顺手牵（______）
杀鸡骇（_______）呆若木（______） （_____）急跳墙
人怕出名（_____）怕壮
我发现：________________________________
【题型】
【题干】2. 根据课文内容填空。
1．死去元知万事空，______。____________，家祭无忘告乃翁。
2．___________，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，_______。
3．“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”这两句诗出自________代诗人_______的《_________》，表达了诗人________的思想感情。
4．《落花生》一文按事情发展的顺序写了“种花生→________→_______→____”这几部分内容。从花生身上我们可以领悟到做人的道理：______。
5．《将相和》中的“将”指的是_____，他是一个________的人；“相”指的是________，他是一个________的人，是他们两个同心协力保卫着赵国。
6．从《古人谈读书》中我们知道朱熹强调“读书有三到，谓心到、______、______。”
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【题型】
【题干】3. 根据课文内容，完成练习。
（1）“__，孤城遥望玉门关。___，____。”这首诗的作者是__代诗人_____，这是一首____（送别　 边塞）诗。其中，“_____” 一句表达了将士们誓死保卫祖国的决心。
（2）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是一首_____（送别　边塞）诗，作者是___代诗人______，当时的季节是______。
【题型】
【题干】4. 读拼音,写词语.
jīn  bì  huī  huáng____
nán  yǐ  zhì  xìn____
yī  zhī  bàn  jiě____
tài  píng  shèng  shì____
yè  bù  bì  hù____
ān  jū  lè  yè____
【题型】
【题干】5. 下面每组词中都有一个带点字读音是错的,把它的序号填入横线里.
（1）（qiǎng）
（zhuàn）
（jūn）
（chā）
____
（2）（zhōu）
（niù）
（shì）
（xùn）
____
【题型】
【题干】6. 习作.
ㅤㅤ以下两个文题任选其一,,卷面整洁,不少于400字,文中不得出现真实的姓名、校名.
ㅤㅤ每个人在生活中都有自己熟悉的人,哪个人给你留下了最为深刻的印象?请选择一两件能突出其外貌、性格、.（提示:要写生活中的人,,表达真情实感.）
【题型】
【题干】7. ㅤㅤ生活中,谁感动、生气、伤心或兴奋时的样子让你印象深刻?仔细回想一下:当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?特别要把这个人当时的表现写具体,反映出他的内心活动.
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答案第3页，总7页
ㅤㅤ要求:①题目自拟.②主题突出,语句通顺,书写工整,正确使用标点符号,不少于400字.
【题型】
【题干】8. 日积月累.
（1）____,夜静春山空.——王维《鸟鸣涧》
（2）白日放歌须纵酒,____.——杜甫《闻官军收河南河北》
（3）恻隐之心,____.——《孟子》
【题型】
【题干】9. 把下面词语补充完整,并按照要求填空.
无 ____无尽
难以 ____信
完 ____归赵
负 ____请罪
（1）仿写两个和第一个词语结构相同的词语:____、____.
（2）上面词语中,出自历史故事的有:____、____.
【题型】
【题干】10. （1）诗歌是我国古代文化的瑰宝,它内涵丰富,既有表达对母亲挚爱的"____,报得三春晖",又有表达农村儿童生活趣味的"童孙未解供耕织,____",还有表达爱国情怀的"黄沙百战 ____,不破楼兰 ____",也有送别朋友依依惜别的"故人西辞黄楼,____",更有描写乡村人们勤劳生活的"乡村四月 ____,才了蚕桑 ____".
（2）老师经常教育我们做堂堂正正的君子,正如《论语》所说:"君子喻于义,____".我也从《朱子语类》知道:"人有耻,____."
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪 答出所填的字与十二生肖有关即可。
【解析】
略
2. 【答案】
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答案第7页，总7页
但悲不见九州同 王师北定中原日 月落乌啼霜满天 夜半钟声到客船 宋 林升 题临安邸 对国家、民族命运深切忧虑 收花生 吃花生 议花生 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人 廉颇 知错能改 蔺相如 机智、勇敢 眼到 口到
【解析】
1．此题考查对诗句的识记能力，本句出自陆游的《示儿》。全诗内容为：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
2．此题考查对诗句的识记能力，本句出自张继的《枫桥夜泊》。全诗内容为：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
3．此题考查对诗句的识记能力，本句出自林升的《题临安邸》。全诗内容为：山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
4．《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。
5．将相和源于西汉著名史学家司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》中的“廉蔺交好”（或“负荆请罪”）。蔺相如、廉颇是战国时期赵国的大臣，蔺相如地位在廉颇之上，廉颇对此愤愤不平，蔺相如以国家安危为重，处处对廉颇容忍谦让，终使廉颇愧悟，向蔺相如负荆请罪，二人成为至交。由此将相和的故事传为美谈。
6．《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编，从《论语》、《训学斋规》、《曾文正公全集》三部文献中总结古人读书的方法。朱熹说读书有三到是：心到、眼到、口到。心思不在书本上，那么眼睛就不会看仔细，既然心思不集中，就只能随随便便地诵读，绝对记不住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到是最重要的。
3. 【答案】
青海长云暗雪山 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 唐 王昌龄 边塞 不破楼兰终不还 送别 唐 李白 春天
【解析】
二、 综合题
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答案第5页，总7页
4. 【答案】
故答案为：
金碧辉煌 难以置信 一知半解 太平盛世 夜不闭户 安居乐业
【解析】
5. 【答案】
（1）“差事”的“差”应读“chāi”，指指使、派遣。读“chā”时，指两数相减的结果。读“chà”时，指不相同；不相合。故选D。
（2）“酬谢”的“酬”应读“chóu”，指报酬。故选A。
故答案为：
（1）D；
（2）A。
【解析】
6. 【答案】
范文：
爱唠叨的妈妈 清早，闹钟“丁零零”地在我耳边响起，我睡眼朦胧地睁开眼一看才6点钟，正想翻身再睡一下的时候，妈妈叫起来了：“快点起床，别睡了，再睡上学就要迟到了，快穿好衣服。”我极不情愿地爬起来穿了衣服，刚穿好，妈妈的声音又来了：“先刷牙洗脸，然后快点吃早餐了，多吃点，不然上午会饿，人一饿记忆力会下降的，会影响学习的。”我不愿吃的煮鸡蛋硬让我吃了两个。在我终于可以背起书包准备出门时，妈妈又唠叨起来了：“检查好书包，看东西带齐了没有？”
放学回来了，我书包一丢，正想跑出家门找朋友玩弹珠，妈妈又叫了起来：“先写作业，认真一点写，早一点把作业写完，别到很晚还没写完。”我好不容易写完作业，刚打开电视准备“大饱眼福”的时候，妈妈的唠叨又来了：“洗澡睡觉了，早睡早起精神好。”你看，妈妈的唠叨从早到晚都没停过，你说烦不烦。
可是有一次，我彻底改变了对妈妈唠叨的看法。有一个早上，妈妈要我检查好书包，看东西带齐了没有，我看都没看就说带齐了。到了学校，第二节语文课时，我发现我的语文书忘在家里了，整堂课我的心都忐忑不安，生怕老师发现批评我，那节语文课也没学好，直后悔没听妈妈的话检查好书包。
我现在才明白妈妈的唠叨是为了我好，所以我已经喜欢妈妈的唠叨了，因为那一句句的唠叨也是一句句的爱。
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
【解析】
7. 【答案】
范文：
他生气了
生活中每个人遇到不同的事情都会有不同的情绪，表弟的那次生气让我印象很深。
那天表弟来到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他应该是以为我来迎接他，也向我跑了过来。我给了他一个深情的拥抱，并顺手摘走了他的帽子。他还没有察觉出有什么异样，过了一会儿他才发现帽子没有了。回头一看，咦，帽子怎么跑到我的手上了？一开始他还心平气和地跟我说：“哥哥你把帽子给我吧。”“不给，不给，你自己拿啊！”我逗他，一听我这样说，他就有些生气了。发出了警告：“你究竟还不还给我帽子？”“不还不还就不还。”我在心里想看你怎么办。弟弟好像看出来我故意整他，这下真生气了，小脸涨得通红，眼里似乎闪烁着泪光，他又一次用威胁的语气对我说：“最后一次，你究竟还不还给我帽子？”一听他那口气，我拿着帽子跑了起来，看见我这样做，激怒了他，他跺着脚，喊道：“你快给我，快给我！”见我不理他，他便像一只小老虎一样，来抢我手中的帽子。
他来抢我手中的帽子，我便把手中的帽子举得高高的。他又想把我推倒来抢帽子。可是没想到我是一位重量级选手，根本推不动。弟弟咬着嘴唇使劲推我。可是还是不管用。
表弟见来硬的不行就来软的。用出了他的杀手锏。只见他的大嘴一张，“哇”的一声哭了出来，眼泪像断了线的珠子一样流了下来。我只好赶紧认输，将帽子还给了他。他一把接过帽子，破涕为笑。
【解析】
8. 【答案】
故答案为：
（1）人闲桂花落；
（2）青春作伴好还乡；
（3）仁之端也。
【解析】
9. 【答案】
无穷无尽 难以置信 完璧归赵 负荆请罪
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（1）无穷无尽：是ABAC形式的词语，据此仿写如：自言自语、一心一意；
（2）出自历史故事如：完璧归赵、负荆请罪。
故答案为：
穷 置 璧 荆
（1）自言自语 一心一意；
（2）完璧归赵 负荆请罪。
【解析】
10. 【答案】
（1）分别出自 唐代 孟郊的《游子吟》，宋代范成大的《四时田园杂兴》，唐代王昌龄的《从军行七首》，唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，宋代翁卷的《乡村四月乡村四月》。
（2）“君子喻于义，小人喻于利”意思是有道君子通晓大义，无道小人只懂得追求小利。“人有耻，则能有所不为”意思是一 个人如果有了羞耻心，有些不该做的事情就能够不去做了。
故答案为：
（1）谁言寸草心 也傍桑阴学种瓜 穿金甲 终不还 烟花三月下扬州 闲人少 又插田；
（2）小人喻于利 则能有所不为。
【解析】