2025学年广东省江门市蓬江区某校五年级下期中语文试卷-笃学励志.docx

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答案第1页，总10页
绝密★启用前
2025学年广东省江门市蓬江区某校五年级下期中语文试卷-笃学励志
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列词语中加点字的读音全部正确的一组是（　　）
（xián）弃 蔓（màn）延  鹰隼（sǔn） 领域（yù）
（āi） 执拗（liù） 击缶（fǒu）舀水（yǎo）
（zhuó）挽（wǎn）起诺（nuò）言 节俭（jiǎn）
（pā）着 勉强（qiǎnɡ）享（hēnɡ）受 鱼鳞（lín）
【题型】
【题干】2. 给带点字选择正确的解释.
理直气壮（　　）
；使笔直
，正义的
，直截

【题型】
【题干】3. 下列句子中,加点成语或俗语运用恰当的一项是（　　）
，真是爱岗敬业、喋喋不休啊！
，任何问题到他那里都能迎刃而解。
。
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答案第9页，总10页
、培养我，希望我早日成为对社会有用的人。
【题型】
【题干】4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是（　　）
！前面呼啸而过的东西是什么？那是流星体！
、叶圣陶、冯骥才……等，都热心为本书撰稿和改稿。
？我的小姑奶奶。
D.“都从老家？”将军纳闷：“就近的海岛上有土，不也行吗？”
【题型】
【题干】5. 下列句中,加点的四字词语运用有误的一项是（　　）
，我们一家人在院子里赏月，美中不足的是天有些阴，月亮在云层里时隐时现。
，弟弟气急败坏地冲进了花园，准备找小猫算账。
，一种新型玻璃终于问世了。
。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 按课文内容填空。
【小题】忽然，像被 ______ 似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马 ______ ， ______ ，像 ______ 向我们飞过来。
【小题】《古诗词三首》中，儿童的形象惹人喜爱。《牧童》中是这样描绘的： ______ ， ______ 。《清平乐•村居》中是这样描绘的： ______ ， ______ 。
【小题】孔指以示儿曰：“ ______ 。”儿应声答曰：“ ______ 。”小儿回答的这句话的意思是： ______ 。
【小题】天行健， ______ 。
【小题】______ ，无志空长百岁。
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【小题】______ ，白了少年头， ______ 。
【题型】
【题干】7. 根据不同的语言环境，写出“老”字的反义词。
男女老 ______
扶老携 ______
老歌 ______ 唱
老枝 ______ 芽
【题型】
【题干】8. 比一比，再组词。
扶（________） 俭（________） 侵（________） 杭（_________）
肤（________） 捡（________） 浸（________） 坑（_________）
【题型】
【题干】9. 用合适的关联词语填在括号里
（_________）没有生他的气，（_________）还表扬了他。
2.（_________）他有这样的心意，（_________）无法把礼物送到我的手中啊。
3.（_________）你是那个犯了错的孩子，（_________）把十美元放在信封里封好交给丹尼斯，留下那个小太阳，等到你承认错误那天亲自还给我。
（_________）说是自己购买的，别人（_________）没有权利获取那笔巨款。
5.（_________）读到了这样的地步，孔子（_________）不满意，说：“如果我能多活几年，就可以多理解些《周易》的文字和内容了。”
【题型】
【题干】10. 连一连,把故事情节、人物及出处连起来.
温酒斩华雄
吴用
《三国演义》
智取生辰纲
关羽
《水浒传》
三打白骨精
林黛玉
《西游记》
焚稿断痴情
孙悟空
《红楼梦》
【题型】
答案第4页，总10页
答案第5页，总10页
【题干】11. 读词语,找出每组词语中加点字的一个错误读音,在读音下面画横线,并在后面横线上改正.
（1）矗立（zhù） 机械 （xiè） 节奏（zòu） ____
（2）粗糙 （cāo） 颠簸（pǒ） 放肆（sì） ____
（3）拥戴（yōng） 渲染 （xuān） 清平乐（yuè） ____
【题型】
【题干】12. 题目:我的梦想
提示及要求:你的梦想是什么?为什么会有这样一个梦想?为了完成这个梦想你有什么计划?想一想,,表达出真情实感.
【题型】
【题干】13. 习作.
日月既往,不可复追,"藏在记忆深处的 ____"为题,,再通过具体内容表达真实情感,注意中心突出,层次分明,.
【题型】
【题干】14. 《草船借箭》根据中国古典名著《____》相关内容改写,文中的诸葛亮____,"煮酒论英雄""____",另外三部分别为《____》《____》《____》.
【题型】
【题干】15. 看拼音,写字词.
（1）将军挥舞着chú tou ____,跟战士们一同垦荒,这种不搞tè shū ____的作风赢得了大家yóu zhōng ____的称赞与zūn zhòng ____.
（2）我很róng xìng ____,受老师的weǐ tuō ____初步nǐ dìng ____了这份计划,希望大家精诚团结,开创班级工作zhǎn xīn ____的局面.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
。
。“执拗”的“拗”读作“niù”。
。“绰”为多音字。读“chuò”时，意为宽裕。读“chāo”时，意为抓起。故“阔绰”的“绰”读作“chuò”。
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答案第5页，总10页
。“享受”的“享”读作“xiǎng”。
故选：A。
【解析】
2. 【答案】
理直气壮：理由充分，说话气势就壮。理直，理由正确、充分；气壮，气势旺盛。“直”是正确的、正义的意思。
故选：B。
【解析】
3. 【答案】
A 不恰当。喋喋不休，指说话唠唠叨叨，没完没了。与语境不符，可改为：殚精竭虑。
B 不恰当。诡计多端，意思是欺诈的计谋层出不穷。与语境不符，可改为：足智多谋。
C 恰当。前怕狼，后怕虎，俗语，意思是比喻胆小怕事，顾虑太多。符合语境。
D 不恰当。处心积虑，意思是形容蓄谋已久。与语境不符，可改为：无微不至。
故选：C。
【解析】
4. 【答案】
。
，“……”与“等”重复，删去其一。
，这是一个倒装句，“我的小姑奶奶”是全句的主语，问号应置于句末。
，“将军纳闷”为提示语在中间，后面加逗号。
故选：A。
【解析】
5. 【答案】
A、B、D正确。
C．有误，处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。用于形容科学研究不恰当。
故选：C。
【解析】
二、 填空题
6. 【答案】
答案第6页，总10页
答案第9页，总10页
【解析】
（1）选自课文《草原》。
（2）选自《牧童》，选自《清平乐•村居》。
（3）选自《杨氏之子》。
（4）选自《周易》。
（5）选自《传家宝》。
（6）选自《满江红》。
故答案为：
（1）一阵风吹来，疾驰，襟飘带舞，一条彩虹；
（2）归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬；
（3）此是君家果，未闻孔雀是夫子家禽。我可没听说孔雀是先生您家的鸟；
（4）君子以自强不息；
（5）有志不在年高；
（6）莫等闲，空悲切；
本题考查对诗歌的背诵，需要学生在课堂内外多加背诵和整理，以及对诗歌的默写，同时注意平时课堂上对文化常识的积累和运用。
学生不仅要对诗歌熟读成诵，而且需要对诗歌的句意进行理解和分析，增强对诗歌的深入理解，把积累到的文学常识活学活用。
7. 【答案】少,幼,新,嫩
【解析】
男女老少 扶老携幼
老歌新唱 老枝嫩芽
故答案为：
少 幼
新 嫩
考查了补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。
8. 【答案】
扶起 勤俭节约 侵略 杭州 皮肤 捡起 浸泡 水坑
答案第10页，总10页
答案第7页，总10页
【解析】
本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。形近字是指几个字形结构相近的字。形近字的特点：
①笔画相同，位置不同。
②字形相近，笔形不同。
③字形相近，偏旁不同。
④字形相近，笔画不同。
⑤字形相近，读音相同。
⑥字形相近，读音不同。
⑦部首相同，位置不同。
9. 【答案】
不但 而且 即便 也 如果 就 只要 就 即便 还
【解析】
略
三、 综合题
10. 【答案】
结合对我国古代四大古典小说内容作答即可。
温酒斩华雄——关羽——《三国演义》
智取生辰纲——吴用——《水浒传》
三打白骨精——孙悟空——《西游记》
焚稿断痴情——林黛玉——《红楼梦》
【解析】
11. 【答案】
（1）“矗立（zhù）”错，“矗”应读：（chù）；
（2）“颠簸（pǒ）”错，“簸”应读（bǒ）；
（3）“渲染 （xuān）”错，“渲”应读（xuàn）。
故答案为：
答案第8页，总10页
答案第9页，总10页
（1）（zhù） （chù）；
（2）（pǒ） （bǒ）；
（3）（xuān） （xuàn）。
【解析】
12. 【答案】
范文：
我的梦想
梦想，是人生中最华美的篇章。梦想，究竟是什么呢？有的人可能会说：梦想是儿时天真的梦，是纯真美好的愿望。在我的眼中，梦想是人生奋斗的目标，是未来前进的方向！
在我很小的时候，曾经有过很多梦想：看到花店就想去当花店老板；看见蛋糕店就想做蛋糕师；每次生病了，去看医生，就想做一名“白衣天使”……但是，随着时光的流逝，当一名老师的梦想，却在我的心中扎下了根。
假如我当了老师，我会和同学们一起看书学习，让同学们拥有更多的知识，会让同学们做很多的游戏，开发他们的智力；我会登上那三尺的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游；我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静；让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇；让他们从一个个活蹦乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力，才能有所成功。”当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利。”我会像当时老师教育我们一样，把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……
梦想就如同一双翅膀，带着我在宽广的天空中飞翔，让我的人生更有意义。
【解析】
13. 【答案】
范文：
答案第10页，总10页
答案第9页，总10页
藏在记忆深处的那一刻
2020年已远离我们而去。这一年中我经历了很多事，见到了很多人，可有一个人深深地留在我的记忆深处。
他，只是一个普通人。可他，却有一双不普通的眼睛，一手不普通的技艺以及不普通的精神。
一个清静的午后，金色的阳光暖暖地洒了下来，惬意得让人不由心升困意。我漫步于熙熙攘攘的人群中好生无聊。这时，耳畔忽然传来了一阵动听的笙声。这曲子柔婉动听，配上笙浑厚的音调，十分悦耳。它在我耳边不断回荡，空灵悠远。
是谁在吹奏这优美的乐曲呢？我循着声音望去，呵，是位老爷爷。在一旁，他的老伴正搀扶着他慢慢向前走。他们衣着朴素却干干净净。老爷爷的手中，正拿着那个音乐之源——笙。老奶奶的手里，捧着一个塑料小碗，几枚硬币在里面叮当作响。原来是乞讨的，我暗自心想。待他们走近些，我再定睛一看，天呐！老爷爷那饱经风霜的脸上，双眼紧闭着，眼眶深凹着，他竟然是个盲人！
就在那一刻，我的心被深深震撼了。他，是一个残疾人，没有了工作能力，只能和老伴相依为命。让我感动的是：他并没有和其他乞丐一样利用别人的同情来换取钱财，而是，拿起了手中的笙，通过手艺来得到属于自己的劳动成果。他在困难面前没有退缩，没有抱怨，而是选择了自力更生，这多么令人敬佩呀！
自力更生，说得真好！回头看看我们，没有残疾，没有潦倒，却常常因为一些小事而颓丧：考试失利，竞选败北，比赛失败——从此一蹶不振；还有，自己一些力所能及的小事也要依赖父母，衣来伸手，饭来张口——相比之下。我们是多么的脆弱，不堪一击。
那一刻，这位素不相识的老爷爷用他的行动，给我上了寓意深刻的一堂课：无论怎样，都不要轻言放弃；无论怎样，都不要忘了“自力更生”！
那一刻，一直留在我的记忆深处。
【解析】
14. 【答案】
《草船借箭》这篇课文是根据我国古典历史小说《三国演义》中的有关章节改写而成的。课文主要写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，用十天造十万支箭来为难和陷害诸葛亮。诸葛亮和周瑜斗智，用妙计向曹操“借”箭，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮过人的胆识和才智。
答案第10页，总10页
答案第9页，总10页
结合对四大名著的阅读填空。
故答案为：
三 水浒传 红楼梦
【解析】
15. 【答案】
故答案为：
（1）锄头 特殊 由衷 尊重；
（2）荣幸 委托 拟定 崭新。
【解析】