2025学年广东省深圳市龙华区五年级上期末语文试卷-学致用.docx

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答案第1页，总11页
绝密★启用前
2025学年广东省深圳市龙华区五年级上期末语文试卷-学致用
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 将下列加点字的音节补充完整。
b___ ___ēng j___ ___ǎo
匕首 狰狞 困窘 大嫂
k___ ___ì j___ n___
挎篮子 放肆 揪住 弓弩
s___ j___ ___áo ___ì
酥软 陷阱 挠痒 炽热
【题型】
【题干】2. 补充成语：
天（ ）地（ ） （ ）心（ ）力 任（ ）任（ ）
完（ ）归（ ） （ ）中送（ ） （ ）头（ ）气
（ ）寝（ ）食 手（ ）脚（ ）
【题型】
【题干】3. 农村的生活多么悠闲美好。你看，“牧童骑黄牛，____________。” 或者“最喜小儿无赖，___________。” 依依惜别显深情，看着孟浩然乘船远去，李白低吟“孤帆远影碧空尽，____________”人虽离得远了，但心却连着心，因为“__________，_________。”
答案第2页，总11页
答案第11页，总11页
【题型】
【题干】4. 按查字典知识完成填空。
履 lǚ ①鞋：革~ 削 足 适~（喻不合理地迁就现有条件）。②踩在上面，走过：如~薄冰。履行，实行：~约。[履历]个人的经历。③脚步：步~轻盈。
“履”字的部首是（_____），除去部首再查（_____）画。在“削足适履”一词中，“履”的意思应选第（_____）种解释，在“天戴其苍，地履其黄”这句中“履”的意思应选第（_____）种解释。
【题型】
【题干】5. 生活中的语文。
我们仰望夜空，能看到悬挂在宇宙中的月亮。这个充满了神秘的星球给予了我们太多的想象，而人类千百年来对它一探究竟的愿望也在最近几十年得以实现。2020年11月24日凌晨4点30分，我国在文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，顺利将探测器送入预定轨道 。如今“嫦娥五号”已经成功取得月壤返回。在这激动人心的时刻，你想对“嫦娥五号”的工作者说些什么呢？
____________________________
【题型】
【题干】6. 综合实践。
2017年12月12日是84岁的蒋克铸教授的最后一课。在浙江大学玉泉校区的第一教学楼报告厅，他为150名来自各个年级和专业的学生，上了一堂《漫谈设计思维》的课。他连站三小时为学生上课。他说:“怕人走了，经验没有留下来，这是最大的遗憾。”
【1】你认为蒋教授最打动你的品质是什么?
_________________________
【2】如果让你在朋友圈对这则新闻作评论，你会写什么？
___________________________
【题型】
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答案第3页，总11页
【题干】7. 照样子把词语的意思用具体的情景表现出来。
例：左右为难
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
全神贯注
_______________________
【题型】
【题干】8. 按要求改写句子。
1．图书馆里那丰富的图书吸引着我。(改为比喻句)
_______________________________
2．听到他的一席话，使我恍然大悟。(修改病句)
________________________________
3．这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？(改为陈述句)
_________________________________
4．鲸听到什么声响。　鲸立即四散游开。(用关联词将两句话连成一句话)
_________________________________
【题型】
【题干】9. 语言实践。
在期末考试的时候，跟你关系最好的同学小林趁老师不注意，向你问试卷题目的答案，你没有回应他。因为这件事，小林生气不搭理你，为了让小林理解你的做法，你会对他说些什么？
__________________________________________________________
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】10. 下列句子的标点使用正确的一项是（ ）。
答案第4页，总11页
答案第11页，总11页
，有黑鸡毛，白鸡毛，芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。
，万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。
，一定要穿过紫色的薰衣草花海，鲜艳的玫瑰园，金黄的雏菊园，才能沉醉其中。
，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
【题型】
【题干】11. 下列加点字的读音全部正确的一项是（　　）
（huì） 包袱（fú）
（zhàn）蓝 踌躇（cú）
（chéng）澈 琴弦（xián）
（jiǎng） 镌（juān）刻
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】12. 课内阅读我最棒。
楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
【小题】解释下列加点词语在文中的意思。
吾盾之坚______ 吾矛之利______或曰 ______ 弗能应也 ______
【小题】那个人采用了什么办法让楚人哑口无言的？（ 用自己的话说一说）
______
【小题】这个故事告诉我们什么道理？请联系生活实际说一说。
______
【题型】
答案第10页，总11页
答案第5页，总11页
【题干】13. 品读语段，完成练习。
语段一：我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，（______）”“春草明年绿，（______）”“自在飞花轻似梦，（______）”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”
【小题】把文中的诗句补充完整。这些诗句都表达了 ______ 的感情。
【小题】“每当读到……常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背”，从中我们可以体会到 ______ 。
【小题】仿照文中画线句子的样子写句子。
每当 ______ 时， ______ 。
语段二：圆明园中，有（______）的殿堂，也有（______）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡田野。园中许多景物都是仿照 ______ 建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的 ______ 建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北， ______ ；流连其间，仿佛 ______ 。
（1）把文段补充完整。
（2）这段话从 ______ 方面写了圆明园辉煌的过去。
（3）课文的题目是“圆明园的毁灭”，但作者却用这么多的篇幅写它辉煌的过去，这是为了 ______ 。
【小题】仿照文中画线句子的样子写句子。
______ ，有 ______ ，也有 ______ ；有 ______ ，也有 ______ 。
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
答案第6页，总11页
答案第11页，总11页
ǐ； zh； iǒng； s； uà； s； iū； ǔ； ū； ǐng； n； ch；
【解析】
2. 【答案】
造 设 同 协 劳 怨
璧 赵 雪 炭 垂 丧
废 忘 忙 乱
【解析】
3. 【答案】
歌声振林樾 溪头卧剥莲蓬 唯见长江天际流 海内存知己 天涯若比邻
【解析】
4. 【答案】
尸字头 12 ① ②
【解析】
此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。
削足适履：鞋小脚大，把脚削去一些以适应小鞋。比喻过分迁就现成条件，或生搬硬套。
天戴其苍，地履其黄：头顶着苍茫的青天，脚踏着黄土大地。
二、 语言表达
5. 【答案】
你们为我国的探月工程付出了太多的心血，你们辛苦了。我以后要努力向你们学习，争取为祖国的建设、发展做出自己的贡献。
【解析】
本题考查语言组织和表达能力。此类题目材料灵活多样，但大部分都是与生活息息相关。学生要多去观察生活中的事物，思考其中的问题。解答此题，要注意审题，题干要求的是对于“嫦娥五号”的工作者写出自己想对他们说的话。学生结合实际答题即可，注意不要写错别字。语句要通顺。
答案第10页，总11页
答案第7页，总11页
示例1：你们为我国的探月工程付出了太多的心血，你们辛苦了。我以后要努力向你们学习，争取为祖国的建设、发展做出自己的贡献。
示例2：叔叔阿姨你们辛苦了，没有你们的付出，探月工程的进步就没有这么飞快，我长大之后要向你们学习，也为祖国做建设！
6. 【答案】
【1】以身示范，虽然年纪那么大，依然坚持站着上课。
【2】蒋克铸教授是真正的老师，一位八十多岁的老人，他的敬业精神让人为之动容，这就是真正的教师，让我们肃然起敬。
【解析】
略
7. 【答案】
我眼睛一动不动，小心翼翼地搭着积木，生怕它倒了。
【解析】
本题考查的是语言表达，结合词语的含义写出具体的情景即可。在本题中，全神贯注意思是全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。出自《伊和他》。具体的情景可以写成我眼睛一动不动，小心翼翼地搭着积木，生怕它倒了。
8. 【答案】
图书馆里那丰富的图书像磁石一样吸引着我。 示例：他的一席话，使我恍然大悟。 这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，不必在意这病中的分分秒秒。 示例：鲸如果听到什么声响，就立即四散游开。
【解析】
略
9. 【答案】
小林，考试是老师对我们平时所学知识的检查，我们应以真实的成绩向老师汇报.，考场上是不应该作弊的，我相信你能理解的，现在我给你说说不会的题好吗？
【解析】
答案第8页，总11页
答案第11页，总11页
略
三、 选择题
10. 【答案】
D
【解析】
11. 【答案】
C
【解析】
此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A．忌讳，jì huì；包袱，bāo fu；
B．湛蓝，zhàn lán；踌躇，chóu chú；
C．澄澈，chéng chè； 琴弦，qín xián；
D．刷浆，shuā jiāng；镌刻，juān kè。
四、 阅读
12. 【答案】
【解析】
（1）考查学生对字义的理解。“吾盾之坚”的意思是我的盾坚固无比。“坚”的意思是坚固。“吾矛之利”的意思是我的矛锋利极了。“利”的意思是锋利。“或曰”的意思是有的人说。“或”的意思是有的人。“弗能应也”的意思是一句话也回答不上来。“应”的意思是回答。
（2）考查学生对文章内容的理解。阅读句子“以子之矛陷子之盾，何如”可知，这句话的意思是如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？由此可知，那个人让楚人用自己的矛刺自己的盾，来比较是盾坚硬还是矛锋利。
（3）考查学生对文章中心的理解。阅读文章可知，《自相矛盾》这个寓言常用来比喻自己的言行相互抵触，不能自圆其说。我们作为一名学生，说话办事要说实话，办实事，要三思而后行。
故答案为；
（1）坚固。锋利。有的人。回答。
（2）那个人让楚人用自己的矛刺自己的盾，来比较是盾坚硬还是矛锋利。
答案第10页，总11页
答案第9页，总11页
（3）说话、办事要实事求是，不要言过其实，自相矛盾。我们作为一名学生，说话办事要说实话，办实事，要三思而后行。
译文：有一个楚国人，既卖盾又卖矛。他夸耀自己的盾，说：“我的盾坚固无比，没有什么东西能够穿透它。”又夸耀自己的矛，说：“我的矛锋利极了，任何坚固的东西都穿得透。”有人问他：“如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？”那人张口结舌，一句话也回答不上来。什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。
文言文的学习要多读、多背，多积累文言字词。只要理解了文章的意思，所有的题目也就和现代文的阅读相同了，所以平时学习中要会背课文，还要懂得文章的意思。
13. 【答案】
【解析】
语段一
（1）本题考查学生对原文的熟悉程度。第一处诗句选自《九月九日忆山东兄弟》，作者是唐代的王维，全诗为“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。第二处诗句选自《山中送别》，作者也是唐代的王维，全诗为“山中相送罢，日暮掩柴扉。 春草明年绿，王孙归不归”。第三处诗句选自《浣溪沙•漠漠轻寒上小楼》，作者宋代词人秦观，全词为“漠漠轻寒上小楼。晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩”。这些诗句都表达了“作者思念家乡的”情感。
（2）本题考查学生结合文章内容理解文章所表达的情感。语段选自《梅花魂》，讲述了外祖父客居他乡，每当读起唐诗宋词时，特别是读到了思念家乡的诗句时，老人的思乡之情难以掩藏，所以可以体会到“老人对家乡的思念之情”。
（3）本题考查学生结合课外知识仿写句子。例句为“每当读到‘独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲’‘春草明年绿，王孙归不归’‘自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁’之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背”，观察例句会发现，“当什么什么时，就会想到什么”，可以这样写“每当读到孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”时，我的心中不由得想起了疼爱我的妈妈”。
语段二
（1）本题考查学生对原文的熟悉程度。原文为“圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡田野。园中许多景物都是仿照各地风景名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里”，所以答案为“金碧辉煌”“玲珑剔透”“各地风景名胜”“诗情画意”“饱览着中外风景名胜”“置身在幻想的境界里”。
答案第10页，总11页
答案第11页，总11页
（2）本题考查学生对文章结构的了解。这段话主要描写了圆明园内的建筑，从三方面进行描述，一是“仿照各地名胜”，而是根据“诗人的诗情画意”，三是“西洋景观”。
（3）本题考查学生对文章主旨的把握。本文题目是《圆明园的毁灭》，可却大篇幅地描写了圆明园的辉煌，主要是想“更加突出圆明园的毁灭是世界文化史上的不可估量的损失，更加突出了戴国主义者犯下的滔天罪行，更能增强振兴中华的责任感和使命感”。
（4）本题考查学生结合课外知识仿写句子。例句是“圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡田野”，观察例句，分号两边各表示相近的意思。可以这样写“万达购物广场里，有国内顶尖的服装品牌，也有国际上赫赫有名的一线品牌；有专门服务女士女士专区，也有适合儿童游戏的儿童乐园”。
故答案为：
语段一：
（1）每逢佳节倍思亲 王孙归不归 无边丝雨细如愁 作者思念家乡
（2）老人对家乡的思念之情
（3）读到孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”时 我的心中不由得想起了疼爱我的妈妈
语段二：
（1）金碧辉煌 玲珑剔透 各地风景名胜 诗情画意 饱览着中外风景名胜 置身在幻想的境界里
（2）三
（3）更加突出圆明园的毁灭是世界文化史上的不可估量的损失，更加突出了戴国主义者犯下的滔天罪行，更能增强振兴中华的责任感和使命感。
（4）万达购物广场里 国内顶尖的服装品牌 国际上赫赫有名的一线品牌 专门服务女士女士专区 适合儿童游戏的儿童乐园
语段一选自《梅花魂》，这篇课文写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。