2025学年新疆克州阿图什市部分学校五年级上期中语文试卷-参考价值高.docx

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绝密★启用前
2025学年新疆克州阿图什市部分学校五年级上期中语文试卷-参考价值高
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 选一选 ，填一填。
①阶 价
石（ ） （ ）钱 （ ）格 （ ）梯
②幕 慕 暮
（ ）色降临 开（ ） 羡（ ） 爱（ ）
③避 劈 辟
躲（ ） 开（ ） （ ）柴

【题型】
【题干】2. 比一比，再组词。
据（ ）
局（ ）
雕（ ）
塑（ ）
剧（ ）
居（ ）
凋（ ）
望（ ）
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答案第11页，总11页


【题型】
【题干】3. 于是天龙闻而下之，___________，___________。叶公见之，弃而还走，___________，__________。是叶公___________，_______________。
【题型】
【题干】4. 写个句子，用上列数字的说明方法。
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。______________________________________________________________
【题型】
【题干】5. 把句子写具体。
灯光明亮。
_____________________________________
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 下列对选段内容概括最恰当的一项是（ ）
名人们读书的方法可谓百花齐放，各有千秋。孔子主张：“学而不思则罔，思而不学则殆。”孟子提倡：“尽信书，则不如无书。”陶渊明主张：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”朱熹倡导：“循序而渐进，熟读而精思。”等等。然而有一点是相通的：那就是读书时不管周围的环境如何喧嚷，都要做到心无旁骛。要有自己的思考，不能断章取义，养成习惯，才能在学习中独领风骚。
，各有千秋。
“学而不思则罔”。
、孟子、陶渊明、朱熹的主张。
。
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答案第3页，总11页
【题型】
【题干】7. 下列《搭石》中的语句，不能体现乡亲们的美好情感的是（ ）
，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离去。
、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成是理所当然的事。
，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。
【题型】
【题干】8. 下列诗句中词语的解释不正确的一项是（ ）
，漫卷诗书喜欲狂。（妻子：妻子和孩子。）
，村庄儿女各当家。（当家：主持家务。）
，青春作伴好还乡。（青春：春天。）
，烟花三月下扬州。（故人：老朋友。）
【题型】
【题干】9. 《落花生》一课介绍了花生的特点，表现了花生的品质，下列不是花生品质的是（ ）

【题型】
【题干】10. 下列句子中，“置”的意思与“装置”一词中的“置”相同的是（ ）
，把家里的事情均已安置妥当。
。
。
，你难道可以置之不理。
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答案第11页，总11页
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】11. 阅读课内片段，完成练习。
军神（节选）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下，他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”
【小题】填空。
①“七十二刀”，准确地数出刀数，说明了病人 ______ ，更衬托出他 ______ 。
②选文中画横线的句子充分流露出沃克医生内心的 ______ 和 ______ 。朗读这句话时要用 ______ （A．激动高昂 B．低沉缓慢）（填序号）的语调。
【小题】选文第1自然段为什么要着重描写沃克医生呢？
______
【小题】沃克医生称刘伯承为“军神”，下列解释最恰当的一项是 ______
，手术中一声不吭。
，却还在数刀数。
。
。
【小题】读了选文你有什么感想？用自己的话夸夸刘伯承。
______
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答案第5页，总11页
【题型】
【题干】12. 阅读短文，回答问题。
一碗馄饨①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。
②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”
④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜，她心存感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激!”她忙擦眼泪，对老婆婆说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”
⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”
⑥女孩愣住了。
⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!”
⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!
⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。
【小题】短文写了一件什么事？用简练的语言进行概括。
【小题】第④自然段中“心存感激”一词在文中的意思是 ______ 。
【小题】文中两次写到女孩流泪，她第一次流泪的原因是 ______ ；第二次流泪的原因是 ______ 。
【小题】第⑥自然段中，听了老婆婆的话，女孩愣住了。此时，她想到了什么？请你联系上下文，写一写。
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答案第11页，总11页
【小题】你认为老婆婆是个怎样的人？请简要说明理由。
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
阶；价；价；阶；暮；幕；慕；慕；避；辟；劈
【解析】
学生在做这类题型是，要注意区分字不同特点，再根据具体的字形进行解答就可以准确的回答了。
2. 【答案】
拮据；局部；雕琢；塑造
剧场；居住；凋谢；希望
【解析】
本题主要考查学生对生词的掌握情况，学生应在区分形似字的基础上熟记本课生字。①据:经济境况不好，缺少钱，困窘。。部首：扌，组词：拮据。⑤剧:文艺的一种形式，作家把一定的主题编出来，利用舞台由演员化装演出。部首：刂，组词：剧场。②局:部分。部首：尸，组词：局部。⑥居:住。部首：尸，组词：居住。③雕:刻竹、木、玉、石、金属等。部首：隹，组词：雕琢。⑦凋:衰落。部首：冫，组词：凋谢。④塑:用泥土等做成人、物的形象。部首：土，组词：塑造。⑧望:希图，盼。部首：月，组词：希望。
3. 【答案】
窥头于牖施尾于堂失其魂魄五色无主非好龙也好夫似龙而非龙者也
【解析】
二、 语言表达
4. 【答案】
略
【解析】
5. 【答案】
示例:这间宽敞的屋子里的灯光非常明亮。
【解析】
三、 选择题
6. 【答案】
答案第10页，总11页
答案第7页，总11页
D
【解析】
本题考查学生读语段内容的概括。阅读所给语段可知，这段话讲述了名人们读书的方法可谓百花齐放，各有千秋，但有一点是相通的：那就是读书时不管周围的环境如何喧嚷，都要做到心无旁骛。要有自己的思考，不能断章取义，养成习惯，才能在学习中独领风骚。由此可知，选段主要讲述了读书要有自己的思考。
7. 【答案】
D
【解析】
D只是简单的说了人们走搭石的过程中的动作（必须脱鞋挽裤），并不能体现乡亲们的美好情感。所以D选项错误
8. 【答案】
B
【解析】
本题考查学生对诗句的翻译能力和词语解释。
A“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”出自唐朝诗人杜甫的作品《闻官军收河南河北》。
意思是：回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤，胡乱地卷起诗书欣喜若狂。妻子：妻子和孩子。
全诗：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
B“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”出自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》。
意思是：白天去田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。当家：家务劳动。
全诗：昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
C“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”出自唐朝诗人杜甫的作品《闻官军收河南河北》。
意思是：日头照耀放声高歌痛饮美酒，趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。青春：指明丽的春天的景色。
答案第8页，总11页
答案第11页，总11页
全诗：剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
D“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”出自唐代诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
意思是：友人在黄鹤楼与我辞别，在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。故人：老朋友，这里指孟浩然。
全诗：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
9. 【答案】
D
【解析】
本题考查的是对课文内容和主旨的分析和理解，结合课文的内容进行分析。在本题中考查的是hi课文《落花生》，《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文，全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景，通过谈论花生的好处，借物喻人，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人，表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。
10. 【答案】
C
【解析】
此题主要考查学生对一字多义的理解能力。注意判断同一个字在不同的语境下的所代表的不同含义，在平时需多积累这方面的字词。
装置，安装；机器、仪器或其他设备，构造较复杂并具有某种独立功用的部件。
A 错误，安置指使人或事物有着落，也有就寝、安放等意思。
B 错误，添置，汉语词语，意思指在原有的基础上再购置。
C 正确，设置，动词，指设立，布置；放置；装置。
D 错误，置之不理，意思是放在一边；不予理睬，形容对某人某事十分冷淡。
四、 阅读
11. 【答案】
答案第10页，总11页
答案第9页，总11页
【解析】
（1）考查学生对文章内容的理解。①“七十二刀”，准确地数出刀数，说明了病人很冷静，更衬托出他惊人的毅力。②阅读句子“沃克医生惊呆了，大声嚷道：‘你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神’”可知，这个句子充分流露出沃克医生内心的敬佩和赞扬。朗读这句话时要用激动高昂的语调。
（2）考查学生对文段内容的理解。阅读句子“手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：你挺不住可以哼叫”可知，这是对沃克医生的动作描写，是为了从侧面表现刘伯承具有坚韧不拔的意志。
（3）考查学生对文段内容的理解。阅读文章可知，刘伯承手术前坚决不用麻醉药，手术中一声不吭，数清刀数，手术后谈笑自若，无不表现了他钢铁般的坚强意志，超乎常人的非凡气概。所以沃克医生称他为“军神”。故选D。
（4）考查学生的语言组织能力。学生结合文章内容回答即可。即：您受了那么严重的伤，却坚决不使用麻醉剂，手术中居然清清楚楚地数着医生的刀数。您有着坚韧不拔的钢铁般的意志，您真了不起！
故答案为：
（1）①很冷静 惊人的毅力 ②敬佩 赞扬 A；
（2）描写沃克医生，是为了从侧面表现刘伯承具有坚韧不拔的意志。
（3）D；
（4）您受了那么严重的伤，却坚决不使用麻醉剂，手术中居然清清楚楚地数着医生的刀数。您有着坚韧不拔的钢铁般的意志，您真了不起！
语段选自《军神》，课文写了刘伯承将军年轻时有一次眼睛负重伤后，坚持不用麻醉药，忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事，表现了“军神”刘伯承坚忍不拔的钢铁意志。
完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。
12. 【答案】
（1）考查概括能力。纵观全文可知，本文写的是“我”与母亲发生争吵后跑出家门，老婆婆免费请“我”吃馄饨，并且开导“我”，“我”见到等“我”吃饭的妈妈后流泪了。
（2）考查对词语的理解。联系上下文理解，第④自然段中“心存感激”一词在文中的意思是我没有带钱，但是老婆婆依然端来一碗馄饨和一碟小菜，我内心对老婆婆充满了谢意。
答案第10页，总11页
答案第11页，总11页
（3）考查了内容的理解。联系上下文理解，从“她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉下来。”“这时，女孩的眼泪又开始掉下来！”可知，第一次流泪是因为：老婆婆端来馄饨和小菜，内心充满了感激之情。第二次流泪是因为听了老婆婆的话心生愧疚、被妈妈无微不至的关怀感动了。
（4）考查思维拓展。想象描写合乎情理即可。可包含：①对老婆婆话的认可；②对自身行为的反省；③对老婆婆的感激之情。如：老婆婆说的在理，妈妈每天都给我煮饭吃，我怎么不知道感恩呢？老婆婆谢谢您，让我明白了这些。
（5）考查对人物的评价。从老婆婆在我落泪无助的时候送来了馄饨给我吃，可以看出老婆婆是一个心地善良、乐于助人的人。从老婆婆说的话：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”可以看出她是一个有好的教育方法的人。
故答案为：
（1）“我”与母亲发生争吵后跑出家门，老婆婆免费请“我”吃馄饨，并且开导“我”，“我”见到等“我”吃饭的妈妈后流泪了。
（2）我没有带钱，但是老婆婆依然端来一碗馄饨和一碟小菜，我内心对老婆婆充满了谢意。
（3）老婆婆端来馄饨和小菜，内心充满了感激之情 因为听了老婆婆的话心生愧疚，被妈妈无微不至的关怀感动了。
（4）老婆婆说的在理，妈妈每天都给我煮饭吃，我怎么不知道感恩呢？老婆婆谢谢您，让我明白了这些。
（5）老婆婆是个乐于助人，善良，有教育方法的人。因为在我落泪无助的时候老婆婆送来了馄饨给我吃，并且教育我说“……妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”她的话让我很感动，知道自己的错误。
这篇文章主要写了一个女孩子和妈妈吵架，饥肠辘辘的她被陌生的老婆婆给了一碗馄饨，感动得直落泪，可老婆婆指出，她的妈妈给她做了那么多年的饭菜，她还跟妈妈吵架。女孩意识到自己的错误，与妈妈重归于好。这个故事教育了我们，不要忽视家人对自己的付出。
记叙文阅读是高年级常见题型，要多读多练，总结答题技巧，做到厚积薄发。