2025学年新疆塔城地区乌苏市五年级上期末语文试卷-质量可靠.docx

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绝密★启用前
2025学年新疆塔城地区乌苏市五年级上期末语文试卷-质量可靠
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 煮酒论英雄、火烧赤壁、千里走单骑……无论是气势磅礴的战争场面，还是运筹帷幄的策略，我们都能在《三国演义》中读到，从中领略到历史的风云变幻。 ______（判断对错）
【题型】
【题干】2. 精准判断。
【1】“悄没声儿”和“悄然”中的“悄”读音相同。( )
【2】《鸟的天堂》的作者是老舍。文章采用动静结合的方法，写作者和朋友两次经过“鸟的天堂”时见到的不同景象。( )
【3】“敏而好学，不耻下问。”一句的意思是：勤勉好学，不以向不如自己的人请教为耻。( )
【4】《慈母情深》重点写了“进工厂找母亲”和“母亲给钱买书”两个场景，表达了母亲对儿子无私的爱。( )
【题型】
【题干】3. 判断下列加点词语使用是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
【1】他做事情很武断，化解了许多危险。（______）
【2】这篇文章观点十分新颖，见解也很独特，的确不同凡响。（______）
【3】今天是博物馆开馆的第一天，参观的人络绎不绝。（______）
【4】只要我们理所当然，就没什么好怕的。（______）
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【5】“胡德林和胡福才这两位小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。”这句话采用了生动的神态描写，逼真的刻画出两位英雄的形象。（______）
【题型】
【题干】4. 判断正误。
（1）“岖”是左右结构，第七笔是“L”。 （______）
（2）“谨慎”的“谨”应读作“jǐn”,表示“郑重，恭敬”的意思。（______）
（3）“”用“字理识字”的方法识字，这个字是“册”。（______）
（4）“瞻仰”与“敬仰、景仰、仰慕”的意思相近。 （______）
【题型】
【题干】5. 把下面的句子补充完整。
(1)非淡泊无以明志, __________________。
(2)名言“世上无难事，_________。”和“滴水能把石穿透，_________。”都写出了只要有恒心，就一定能成功。
(3)《七律·长征》作者是 ，赞颂了工农红军 精神。默写诗中你最喜欢的一句：“_________,_________。”.
【题型】
【题干】6. 根据课文内容填空。
，竟会_____，_____！它把一冬天蕴藏的_____、_____，都尽情地释放出来了！
，历来能带给诗人创作的灵感——看，李白眼中的“浪漫月”：“小时不识月，_____。”苏轼眼中的“思念月”：“人有悲欢离合，_____。”张继眼中的“惆怅月”：“_____，江枫渔火对愁眠。”透过历史的尘埃，我们看到杨万里“宿新市徐公店”，他的窗外景色“_____，_____。” 看到苏轼六月二十七日在西湖边“_____，_____。”看到一代伟人毛泽东指点江山“五岭逶迤腾细浪，_____。”
：鲁迅先生的一个“＿＿＿”字让我们懂得了什么是惜时；海伦·凯勒的自传《_____》、阿炳创作的二胡名曲《_____》、郑和_____次下西洋和_____发愤写《史记》等让我们懂得了什么是执着……
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【题型】
【题干】7. 补充下列词语，并按要求做题。
（ ）脑汁 （ ）归赵 冲锋（ ） （ ）茹苦
（ ）尽瘁 （ ）不屈 雪中（ ） （ ）一笑
①从以上词语中选一个词写句子。

②另写两个含有历史故事的成语： 、 。
【题型】
【题干】8. 根据提示或所学内容填空。
（1）《游园不值》这首诗的作者是　 　代的　 　。这首诗给我们启示的诗句是：　 　，　 　。描写春天的诗句我还会写　 　，　 　。
（2）当你游春的时候，记住“　 　”，是永远不会找不到春天的。为什么一定能找到春天呢？因为　 　，　 　。
（3）《早》这篇课文课文告诉我们要珍惜　 　，要学梅花，做“　 　”。
（4）　 　的海伦•凯勒，一个生活在　 　世界里的人，写了一部著名自传　 　，她　 　的精神值得我们学习。
【题型】
【题干】9. 看拼音，写词语
bǐ shǒu
wēng wēng
jiā qín
shuǐ bèng
_____
_____
_____
____
liàng qiàng
xié dài
gān gà
chuán shāo
_____
____
____
____
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【题型】
【题干】10. 按要求写句子。
（1）七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。（缩句）
_________________
（2）赵博对刘蕊说：“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉我妈妈。”（改为第三人称转述句）
_________________
（3）几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）
________________
【题型】
【题干】11. 快乐读书吧。
找书：
冰心曾说：“读书好，好读书，读好书。”可是我们怎样才能找到好书呢？我们的做法是：从读一篇文章到____________；从读整本书到读__________；我们还可以找_______________……
聊书：
明明：我昨天看了一本书，特别好看。
小刚：什么书？为什么说它好看？
明明：_________________________
明明：那你最近读了什么好书呢？
小刚：_________________________
明明：你最喜欢书中哪个人物？为什么喜欢他？
小刚：__________________________
明明：正好这本书我还没看过，你看完后借给我看看吧。
小刚：好的。
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【题型】
【题干】12. 口语交际在生活。
周五下午放学，李刚没有直接回家，而是到家附近的运动场打了一个多小时的篮球。当李刚回到家，爸爸严厉地批评了他。李刚觉得自己很委屈，如果你是他的朋友，请以“父爱”为话题，用你的观点劝劝他。
________________________________________
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】13. 把下列句子整理成一段话，排序最恰当的一项是（　　）。
①回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点。
②如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。
③贝壳很小，却非常坚硬精致。
④怪不得古时候的人们要用贝壳来做钱币。
A.③①②④
B.③④①②
C.③②①④
D.④①②③
【题型】
【题干】14. “匪”按汉字书写规范，第二笔是（ ）
A.∟



第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
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答案第13页，总13页
【题干】15. 阅读《城市之肺》节选，完成下列小题。
①随着社会的发展，新的城市不断出现，老的城市不断扩展，城市人口日益增长。越来越多的人集中在城市里，带来了许多新问题。最使人头疼的是空气污染严重，以及噪音扰乱着人们正常的工作和休息。
②城市的出现，往往会破坏自然界的生态系统。要使城市更适合人们生活，必须种植大量的树木花草。于是，大城市里开辟了许多街心花园，建设了林荫大道。郁郁葱葱的树木花草是城市的“绿色卫士”，人们把它们比作“城市之肺”是十分形象和确切的。因为这些“绿色卫士”不仅能吸收空气中过剩的二氧化碳，调节城市空气，而且能降低灰尘污染——叶子表面的茸毛和黏液能吸附飘尘，阻止灰尘微粒蔓延。
③科学家研究证明，城市空气中细菌的含量是森林空气中细菌含量的上百倍！幸运的是，有些可爱的“绿色卫士”在保护着人们；它们本身还会产生多种消灭细菌的物质，如痢疾病菌接触杨树叶后会死亡。
④树木花草在城市里的作用的确很大。树林能抗击风沙的侵袭。分布合理的树林和灌木丛，能大大减弱噪音，有显著的隔音效果。“绿色卫士”还有助于保护土壤的建筑物，使它们免受阳光暴晒。在炎热的夏天，小花园或树荫下的气温要比空旷处的气温低。医生调查证明，常到公园散步的病人，他们的心肺活动往往有明显好转。
【小题】城市之肺指什么？
______
【小题】在横线上写出以下语句的说明方法。
①郁郁葱葱的树木花草是城市的“绿色卫士”。 ______
②它们本身还会产生多种消灭细菌的物质，如痢疾病菌接触杨树叶后会死亡。 ______
③科学家研究证明，城市空气中细菌的含量是森林空气中细菌含量的上百倍！ ______ ______
【小题】用“”画出能概括第四自然段的主要内容的句子。
【小题】请你为保护花草树木写一句环保宣传语。
______
【题型】
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【题干】16. 课内阅读。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进团明园。他们把因内凡是能拿得动的东西，掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为了一片灰烬。
【小题】选文中称圆明园是 ______ 。
【小题】从“凡是”“统统”“任意”等词语中，可以感受到侵略者的 ______ 。
【小题】选文揭露了侵略者的强盗行径，主要表现在哪四个方面？
① ______
② ______
③ ______
④ ______
【小题】下列对选文内容的理解，不正确的一项是 ______ 。
A．圆明园的毁灭在中外文化史上造成的损失是不可估量的。
B．这个事件揭露了帝国主义野蛮的强盗本性。
C．这个事件说明英法联军武力强大。
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】√
【解析】
《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。煮酒论英雄、火烧赤壁、千里走单骑……无论是气势磅礴的战争场面，还是运筹帷幄的策略，我们都能在《三国演义》中读到，从中领略到历史的风云变幻。
故答案为：√。
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考查了对名著的了解情况，名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。
阅读名著可以使人陶冶情操，在经典的名著里去探索、去挖掘那些潜在的文学风格，了解主要人物、关键情节、艺术特点是阅读名著的关键。
2. 【答案】
【解析】
3. 【答案】
【1】×
【2】√
【3】√
【4】×
【5】√
【解析】
【1】
本题考查的是词语感情色彩的运用能力。武断：主观轻率地判断。是一个贬义词，本句话是在赞扬他化解了很多危险，应该用褒义词，“武断”放在这里褒贬不合适，错误。
【2】
本题考查的是成语的正确运用能力。不同凡响：形容事物不平凡，很出色。词语意思符合该语境，正确。
【3】
本题考查的是成语的正确运用能力。络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。在这里指博物馆开馆的第一天，参观的人接连不断，符合语境，正确。
【4】
本题考查的是成语的正确运用能力。理所当然：按道理应当这样。这个成语放在这里不太合适，加点成语的意思是在说只要自己心中无愧，就没有什么好怕的，“理所当然”不符合语境，错误。
【5】
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本题考查的是成语的正确运用能力。全神贯注：全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。在句子中指胡德林和胡福才这两位小战士，集中精神瞄准敌人射击，符合语境，正确。
4. 【答案】
√ × × √
【解析】
略
二、 填空题
5. 【答案】
（1）非宁静无以致远
（2）只怕有心人（只要肯攀登）；万事功到自然成。
（3）毛泽东，不怕艰难困苦的革命乐观主义精神。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
略
【解析】
6. 【答案】
，烂漫，精神，力量
；月有阴晴圆缺；月落乌啼霜满天；“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”或“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”或“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”；乌蒙磅礴走泥丸。
；假如给我三天光明；二泉映月；七；司马迁。
【解析】
7. 【答案】
绞尽 完璧 陷阵 含辛
鞠躬 坚贞/（宁死）送炭 莞尔
①略 ②负荆请罪 渑池之会
略
【解析】
8. 【答案】
（1）宋 叶绍翁 春色满园关不住 一枝红杏出墙来 红豆生南国 春来发几枝
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（2）只拣儿童多处行 儿童旺盛的生命力 蓬勃的生机
（3）清晨，要珍惜春天 东风第一枝
（4）残疾人 黑暗《假如给我三天光明》执着追求
本题是按课文原文填空，考查了对课文重点语段的熟悉程度，以及古诗词的默写，作者的识记等。作答起来不难，但要注意不要写错别字，做完应检查一遍。
【解析】
9. 【答案】
匕首；嗡嗡；家禽；水泵；
踉跄；携带；尴尬；船艄
【解析】
本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“匕、嗡、禽、泵、跄、携、尴、艄”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
三、 语言表达
10. 【答案】
噪声震耳欲聋。 赵博对刘蕊说，他今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请刘蕊告诉他妈妈。 几年后，当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的。
【解析】
（1）本题考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。缩句要将句子缩到最短，保留其原始的主谓宾结构即可。
“七八十台缝纫机发出的”定语去掉，“噪声”主语保留，“震耳欲聋”述补结构的成语作谓语保留。
（2）本题考查句型转换，直接引述句转换间接转述句。引述句和转述句之间的转换：①A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。②陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称。
（3）本题考查句型转换，双重否定局转换肯定句。双重否定句是指一种句式，即否定两次，表示肯定的意思。双重否定句语气比肯定句更为强烈，起到不容置疑的进一步的肯定效果，加强了肯定的效果。转换方法：去掉两个否定词，句子通顺即可。例子：“我不得不去”，改为“我得去”或“我一定得去”。注意：1.“不得不”带有“无奈、勉强、不情愿”等语义，改写成肯定句时，通常加上“只能”或“只好”、“只得”等词。2.“不能不”、“不要不”、“ 非……不可”等语气强烈，改写时可以加上“必须”、“肯定”或“当然”“一定”等词。