2025学年江西省赣州市寻乌县五年级下期末语文试卷-多记.docx

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答案第1页，总9页
绝密★启用前
2025学年江西省赣州市寻乌县五年级下期末语文试卷-多记
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 王芳阅读时发现有个句子顿号使用不正确,请帮她找出来错误的一项（　　）
、七岁。
，不沾一点儿草叶、土粒。
、宋、元、明、清历代的名人书画。
，黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院飞。
【题型】
【题干】2. 下列句子中加点的成语使用不恰当的选项是（　　）
，他得意忘形地跳起来，一脚踩空，从楼梯摔了下去。
，干了那么多伤天害理的事，早已臭名远扬。
。
，需要呕心沥血，需要被汗水与泪水浇灌。
【题型】
【题干】3. 《彼得•潘》一书中彼得•潘割掉了胡克船长的（　　）.

【题型】
【题干】4. 下面加点的字读音完全正确的一组是（　　）
（mài）和着风声（hè）
（chāi） 废寝忘食（qǐn）
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答案第9页，总9页
（jí）迸发（bèn）
（sì） 敛声屏气（píng）
【题型】
【题干】5. 下列各组句子中,加点的词语意思相同的一项是（　　）
，我在农村听到很多新鲜事。
记者对新鲜事物都有敏锐的感觉。
，十分宜居。
陈老师说话很温和。
。
他精神上的负担太重了。
，不会计较这几个钱。
这种布的颜色和花样看着很大方。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 拓展空间。
,读了____写的《______》,我懂得了______的道理。读书真让我受益匪浅,我还积累了关于读书的名言：________________。
,以南宋和晚清的最多。这时期国家动荡,诗人们忧国忧民,爱国诗作如雨后春笋,佳作频出。如______代诗人_______的“王师北定中原日,__________”，抒发了诗人___________________；如________在《_____》写道“________，_________”,辛辣的讽刺中蕴含着极大的愤怒和无穷的隐忧。我还知道两句表达爱国之情的诗句_________________。
。
_______________________________
【题型】
【题干】7. 句子推敲。
（1）忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，______________，________________，像一条彩虹向我们飞过来。
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答案第3页，总9页
这句话写的是_____________________________。作者将_________、___________、
______________这些景物比作彩虹，生动形象。
（2）“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗?同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。”
晏子的回答妙在何处？ __________________________________________________________________________________________________________________________
（3）“天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？：这句话与前文写武松的英雄形象________（有、没有）矛盾，因为_______________________________________________________________________________。
【题型】
【题干】8. 课文回顾。
，___________，_________，_________。
，____________。
，___________，___________。
？_____________。
，___________，__________。
【题型】
【题干】9. 填空。
（1）唐代诗人李贺在《马》诗中的这句“_________”表达了他渴望建功立业的志向和一种怀才不遇的感慨。
（2）唐代诗人王维这句诗“_________，_________。”，描绘出了一个在战场上沉着机智、能骑善射、英勇杀敌的少年。
【题型】
【题干】10. 选词填空.
答案第4页，总9页
答案第5页，总9页
陆续 继续 连续 持续
（1）春天来了,各种花____开放.
（2）长虹小学____三年获得县足球比赛冠军.
（3）我们在山腰下歇了一会儿,____向山顶爬去.
（4）受台风的影响,这样寒冷的天气将____整整一周.
【题型】
【题干】11. 习作天地.
ㅤㅤ【材料】"良言一句三春暖,恶语伤人六月寒""听君一席话,胜读十年书".有时候一句话就能改变一个人,、,想想现实生活中的哪个人说的哪句话给了你力量?为什么使你终生难忘?
ㅤㅤ要求:①要紧扣题意,抓住主线,突出中心,不离题；②要把说这句话的起因、经过和带给你的影响写具体,表达真实的情感；③语句通顺,题目自拟,书写工整,不少于450字.
【题型】
【题干】12. 习作展示
ㅤㅤ题目:推荐一本好书
ㅤㅤ要求:高尔基说:"书箱是人类进步的阶梯."莎士比亚说:"书箱是全世界的营养品.",把你读过的好书推荐给同学们吧,就像把好朋友介绍给他们一样.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
，相邻或相近两数字连用表示概数通常不用顿号。
B、C、D正确。
故选：A。
【解析】
2. 【答案】
：意思是高兴得控制不住自己，失去常态，形容浅薄的人稍稍得志就忘记了应持的态度。使用恰当。
：坏名声传播得很远。使用恰当。
：指有足够的智慧和极多的计谋。形容人极有才智，善于谋划用计。不能用来形容敌军，褒贬不当。
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答案第5页，总9页
：吐出心，滴着血。比喻为做某项工作费尽心思，用尽全力。使用恰当。
故选：C。
【解析】
3. 【答案】
《彼得•潘》是苏格兰小说家及剧作家詹姆斯•马修•巴利创作的长篇小说。小说讲述一个会飞的淘气小男孩彼得•潘和他在永无岛的冒险故事，同他相伴的还有温蒂•达令及她的两个弟弟、精灵婷科•贝尔、迷失少年们，以霍克船长为首的一群海盗是他们最大的威胁。结合作品内容可知，彼得•潘割掉了胡克船长的左手。
故选：B。
【解析】
4. 【答案】
A．有误，“含情脉脉”的“脉”读mò，读mài时意思是分布在人和动物周身内的血管。
B．正确。
C．有误，“迸”读bèng。
D．有误，“敛声屏气”的“屏”读bǐng，读píng时意思是遮挡。
故选：B。
【解析】
5. 【答案】
。
，第一个“温和”指气候温暖适宜。第二个“温和”指态度温柔，亲切。
，第一个“精神”指文件的纲领，内容等。第二个“精神”指人的意识、思维活动和心理状态。
，第一个“大方”指不吝啬。第二个“大方”指布的颜色让人觉得很好看，舒适。
故选：A。
【解析】
二、 填空题
6. 【答案】
笛福 鲁滨孙漂流记 要乐观积极地面对生活 书籍是人类进步的阶梯 宋 陆游 家祭无忘告乃翁 渴望收复失地的强烈的爱国之情 林升 题临安邸 暖风熏得游人醉
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答案第7页，总9页
直把杭州作汴州 人生自古谁无死?留取丹心照汗青; 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。
【解析】
略
7. 【答案】
（1） 群马疾驰 襟飘带舞 蒙古族老乡远迎来客的情景 鲜艳的服饰 飞驰的骏马 飘舞的衣襟衣带 （2）他的话不但形象生动地点明了齐国人在楚国为盗的原因，而且也回敬楚王：楚王治国无方，造成楚国社会风气不好，致使好人变成盗贼。楚王不仅没有达到侮辱齐国的目的，反而搬起石头砸了自己的脚。使楚王对晏子不敢不尊重了。 （3）没有 一场恶斗打死了老虎之后，武松的精力已经耗尽，是很自然的现象。这样描写使人物形象更加朴实、丰满、逼真、可信。
【解析】
略
8. 【答案】
谓心到 眼到 口到 穿尽红丝几万条 学而不厌 诲人不倦 为有源头活水来 不在他人 而全在我少年
【解析】
略
9. 【答案】
何当金络脑，快走踏清秋。 偏坐金鞍调白羽 纷纷射杀五单于
【解析】
本题主要考查对课文古诗内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾古诗的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握古诗内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
（1）《马》是唐朝诗人李贺的一首五绝诗，借马以托物言志，表达了远大的理想与抱负。《马》是通过咏马、赞马或慨叹马的命运，来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑，其表现方法属比体。而此诗在比兴手法运用上却特有意味。表达他渴望建功立业的志向和一种怀才不遇的是“何当金络脑，快走踏清秋。”
答案第8页，总9页
答案第7页，总9页
原诗：大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
（2）王维的《少年行》，原诗：一身能擘两雕弧，虏骑千重只似无。偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。
本诗写少年的勇武杀敌，诗人将主人公置于孤危险恶的战争情势之中。“虏骑千重”指敌人大军压境，形成包围之势；“众敌酋倾巢出动，来势汹汹，企图以优势兵力取胜。而少年以“一身”对“千重”之敌，竟能左右驰突于敌阵之中，如入无人之境，且能擒贼先擒王，将凶蛮剽悍的敌酋“纷纷射杀”，其过人的胆略和武艺已分明可见。这里把少年写成孤胆英雄，意在突出他的勇冠三军、战功卓著。诗的一、三两句，以特写镜头为少年英武矫健的身姿写照：“擘两雕弧”言其多力善射，能左右开弓；“偏坐金鞍”言其鞍马功夫娴熟，能在疾驰的马背上自如地变换各种姿势；“调白羽”则是善于在运动中瞄准目标，箭无虚发。
三、 综合题
10. 【答案】
陆续：一个接着一个。
连续：不间断的。
继续：没有停止。
持续：延续，继续；无间隔，连续不断。
（1）各种花一个接一个地开放，选“陆续”。
（2）长虹小学不间断地三年获得冠军，选“连续”。
（3）我们没有停止向山顶爬去，选“继续”。
（4）天气将延续受台风影响，选“持续”。
故答案为：
（1）陆续；
（2）连续；
（3）继续；
（4）持续。
【解析】
11. 【答案】
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范文：
一句话的力量
一句话的力量有多大呢？它可以使山动摇吗？不，它不能。它可以使海干涸吗？不，它不能。它只是短短的一句话，没有地动山摇的本领，但我的心却曾被那短短的一句话而震撼着。
记着那是春季的一天，和煦的春风暖洋洋地笼罩着这个世界，而那一切的生灵也因为那阳光的照射充满了勃勃生机。可是我却是一个人趴在那里−−在那个阴暗的角落里发呆。
我一个人静静地待着，听着喧嚣的教室中的一阵阵银铃般的笑声，好无聊啊。
我有一下没一下的敲打着桌子，发出那沉闷的声音。不知不觉中，眼泪早已从眼眶中落下，顺着脸颊轻轻滑落，无声地落在了那个早已被人遗忘了的角落。
时间就是那么无情，一分一秒地溜走，没有喘息的余地，我只有安静地去发泄我心中的痛。
也不知过了多久，一双温暖的手唤醒了我游走的思绪。我默默地抬头望去，对上的是一双温柔的眸子。
我仿佛认识她，但又感觉是那么陌生−−我记得她是一个很小就被父母抛弃的孩子，一直奋斗到现在。她好坚强，从来没见过她哭，总是笑着面对。
“别哭了，哭泣并不能使我们忘记一切。笑起来，不怕孤独，去勇敢地面对生活。”
一句安慰的话在此刻温暖了我的心，它仿佛拥有着巨大的力量，使我心中那朵早已冰冻的雪莲悄悄绽放，开满了整个心头。直到那时，我才真正体会到了人生中的幸福。
现在的我已不像从前那样的孤独无助，我重打精神，无时无刻不把那句话当成我的座右铭，去领悟，去面对。直到多年后的今天，回想儿时那酸辛与痛苦时才发 现，那时的我是那么单纯。
也许可以忘记往事，可是这句话就像我人生中的指航标指引着我前进。正可谓是“一句话能改变人的一生。”
【解析】
12. 【答案】
范文：
推荐一本好书
从小到大，我读过很多书，其中，我最喜欢的是《三国演义》，所以我要推荐给大家。
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《三国演义》是古代历史小说中成就最高、影响最大的一部作品，它广泛流传，魅力无穷，在中国文学史上和人民生活中都有着难以估量的影响。它描写了约有200个栩栩如生的人物，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备、张飞等人。《三国演义》，它在我心中诉说了一个个传奇生动的故事，如桃园三结义、三顾茅庐、赤壁之战、草船借箭等。它不仅使我懂得了许多历史知识，也让我从中学到了一些为人处世之道。
文中给我留下印象最深刻的是关羽，他身高九尺，胸前长须飘飘，一双单凤眼，两条卧蚕眉，相貌非常威武。他很讲义气，并且智勇双全。而我最佩服他的坚强，因为，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀划开肉，把骨头上的毒一刀一刀地刮下来，虽然这个“手术”会使“病人”非常痛苦，但是，他依然一边强忍住疼痛，一边专心致志地和谋士下棋。虽然关羽在麦城一战中身馅埋伏，被魏吴联军杀了，但关羽忠义两全的英雄形象依旧长存在我的心中。
看完《三国演义》，我才感觉到了中国文学的博大精深，作者罗贯中把所有的人物性格描写得活灵活现，如：关羽的“义”，张飞的“直”，诸葛亮的“忠”及曹操的“奸”等。
《三国演义》真是一本值得我们看的好书。
【解析】