2025学年河南省南阳市卧龙区五年级下期末语文试卷-难度平稳.docx

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答案第1页，总7页
绝密★启用前
2025学年河南省南阳市卧龙区五年级下期末语文试卷-难度平稳
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下面词语中,加点字读音有错的一组是（　　）
（pī）雳绰（chuò）起
（chú）监（jiān）视
（yǎo）窕呵（ā）呀
（wàn）哗（huá）笑
【题型】
【题干】2. 小鹿不但积累了诗文,还记录了阅读体会,下列说法正确的一项是（　　）
A.《松鼠》中，布封用简洁明了又平实的语言，为我们清楚地介绍了松鼠小巧可爱的样子。
B.《落花生》详写种花生和收花生，赞美了花生朴实无华、默默无闻、不计名利的品质。
《圆明园的毁灭》，可以通过查阅资料进一步感受圆明园昔日的辉煌与文化价值。
D.“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面”属于动态描写，表达了巴金对大榕树的赞美之情。
【题型】
【题干】3. 下列加点字读音完全正确的一项是（　　）
（qí） 苔藓（xiǎn） 手不释卷（juàn）
（guō） 平衡（hén） 衣冠楚楚（guān）
（liǎn）酿酒（niàng） 硕果累累（léi）
答案第2页，总7页
答案第7页，总7页
（jiào） 抖擞（shǔ） 丢三落四（là）
【题型】
【题干】4. 下列文化常识不正确的一项是（　　）
A.《示儿》是陆游绝笔诗，表达了诗人渴望收复失地的强烈情感。
《桂花雨》一文，借物抒情，表达了“月是故乡明”的思乡情怀。
C.《白鹭》一文是著名作家郭沫若的作品，他的原名是郭开贞，他的代表作品有《家》《春》《秋》。
D.“九州生气恃风雷”一句中，“风雷”喻指新兴的社会力量、尖锐猛烈的变革。
【题型】
【题干】5. 下列句子中加点字词的解释不正确的一项是（　　）
：“吾盾之坚，物莫能陷也”。（赞誉）
，父不在，乃呼儿出。（拜访）
。（不）
：“以子之矛陷子之盾，何如？”（或许）
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 根据汉语拼音写出相应的词语。
放sì ______
qǐ ______ 止
chān ______ 扶
shǎ ______ 事
jì ______ 奠
破zhàn ______
chéng ______ 相
dǎo ______ 告
【题型】
【题干】7. 看拼音写词语。
wǔ rǔ ______
páo xiào ______
xiū sè ______
shēn yín ______
pò zhàn ______
答案第6页，总7页
答案第3页，总7页
【题型】
【题干】8. 根据画线部分的意思写出合适的成语。
1．海力布将事情的经过都照原样从头到尾地说了，刚说完，就变成了一块石头。（______________）
2．有一回，赵王得了一件极珍贵的东西，叫和氏璧。 （______________）
3．从此以后，他们俩成了好朋友，统一认识，共同努力保卫赵国。（______________）
4．牛好像全了解，虽然没说话，可是眉毛舒展，两眼充满笑意的，他也就满意了。（______________）
【题型】
【题干】9. 补全下列“数字成语”。
千（____）万（____）　　千（____）万（____）
千（____）万（____）　　千（____）万（____）
一（____）一（____）　　一（____）一（____）
一（____）一（____）　　一（____）一（____）
【题型】
【题干】10. 读拼音写词语，我最棒。
sù mù ______
shēn yín ______
jū gōng ______
sāo rǎo ______
ké sou ______
yí hàn ______
wěi zhuāng ______
ào nǎo ______
jì sì ______
jǐ liǎng ______
【题型】
【题干】11. 【爱国心,赤子情】陆游临终前悲怆的不是个人生死,而是没有看到祖国的统一,:王师北定中原日,,帝国主义列强在华巧取豪夺,在《少年中国说》开篇直接阐明:____,不在他人,____.
【题型】
【题干】12. 班级要开展"好书推荐"活动,你主动承担了推荐任务,,发言稿中间部分写推荐这本书的三条理由.
答案第4页，总7页
答案第7页，总7页
"好书推荐"发言稿提纲
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
，“绰起”的“绰”应读“chāo”，指拿起防身的棍棒。读“chuò”时，组词：绰号。指外号。
B、C、D正确。
故选：A。
【解析】
2. 【答案】
A．有误。课文《松鼠》一文语言生动活泼，作者布封采用比喻、拟人手法生动形象地描写了解松鼠的外形、习性、行动特点，感受作者对松鼠的喜爱之情。
B．有误。《落花生》是中国现代小说家、散文家许地山的一篇叙事散文。课文围绕“落花生”写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程，着重写了一家人过花生收获节时“议花生”的情景，赞美了花生朴实无华、默默无闻、不计名利的品质。故本项表述错误。
D．有误。结合“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面”可知，这句话是对榕树叶静止状态下的描摹状写，属于静态描写，写出了榕树树叶旺盛的生命力，表达了巴金对大榕树的赞美之情。故本项表述错误。
故选C。
【解析】
3. 【答案】
。
。“平衡”的“衡”读作“héng”。
。“眼睑”的“睑”读作“jiǎn”。
。“抖擞”的“擞”读作“sǒu”。
故选：A。
【解析】
4. 【答案】
答案第6页，总7页
答案第5页，总7页
A、B、D正确。
，《家》《春》《秋》是巴金代表作。
故选：C。
【解析】
5. 【答案】
A、B、C正确。
，句意：有人问他：“如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？”或：有的人。
故选：D。
【解析】
二、 填空题
6. 【答案】肆,岂,搀,傻,祭,绽,丞,祷
【解析】
答案为：
肆 岂 搀 傻
祭 绽 丞 祷
考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要着重练习。
7. 【答案】侮辱,咆哮,羞涩,呻吟,破绽
【解析】
答案为：
侮辱 咆哮 羞涩
呻吟 破绽
考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。
8. 【答案】
原原本本 无价之宝 同心协力 眉开眼笑
【解析】
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
本题主要考察学生结合题干内容运用平日对词语的积累进行填空。
1．从“照原样从头到尾”来看是原原本本。
原原本本：意思是从头到尾按原来的样子，指详细叙述事情的全部起因和整个过程，一点不漏。出自《西都赋》。
2．从“极珍贵的东西”来看是无价之宝。
无价之宝：指极珍贵的东西。出自唐·鱼玄机《赠邻女》。
3．从“统一认识，共同努力”来看是同心协力。
同心协力：意思是为了共同的目的或为取得一致的效果而统一思想、共同努力。出自《过秦论》。
4．从“眉毛舒展，两眼充满笑意”来看是眉开眼笑。
眉开眼笑：意思是眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。出自《西厢记》。
9. 【答案】
真 确 言 语 家 户 军 马 心 意 五 十 模 样 举 动
【解析】
略
10. 【答案】肃穆,呻吟,鞠躬,骚扰,咳嗽,遗憾,伪装,懊恼,祭祀,脊梁
【解析】
故答案为：
肃穆 呻吟 鞠躬 骚扰 咳嗽
遗憾 伪装 懊恼 祭祀 脊梁
考查了看拼音写词语的能力，掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，看拼音写词语是语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
“穆”看清楚再写，注意“梁”和“梁”的区别。
三、 综合题
11. 【答案】
“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”出自陆游的《示儿》，意思是当大宋军队收复了中原失地的那一天时，你们举行家祭时不要忘了告诉我!
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”字面意思是：因此当今时代国家存亡的大任，不再是其他人的，而是全部都寄予在我们的少年身上。出自梁启超《少年中国说》。
故答案为：
家祭无忘告乃翁 故今日之责任 而全在我少年。
【解析】
12. 【答案】
解答时“推荐理由”是其中最主要的内容，可以从作品简介、人物介绍、读后感受等方面展开，务必把该书的优点和亮点展示出来；语言要简洁，表达要清晰。
如：题目：走进《昆虫记》。
中间推荐理由：
（1）这是一本对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众。
（2）书中文字行文优美，生动活泼，充满了盎然的情趣和诗意。
（3）这本书被公众认为是跨越领域、超越年龄的不朽传世经典。
故答案为：
走进《昆虫记》；
（1）这是一本对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众。
（2）书中文字行文优美，生动活泼，充满了盎然的情趣和诗意。
（3）这本书被公众认为是跨越领域、超越年龄的不朽传世经典。
【解析】