2025学年河南省南阳市镇平县五年级上期中语文试卷-解析对.docx

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绝密★启用前
2025学年河南省南阳市镇平县五年级上期中语文试卷-解析对
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 给带点字选择正确的解释.
完璧归赵（　　）
，完整
【题型】
【题干】2. 关于阅读古典名著的方法,下列说法不正确的一项是（　　）
，可以联系上下文进行猜测。
，要反复琢磨，找出精准的解释。
。
、电视剧，加深对作品的理解。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】3. 花边饺子
（1）联系上下文理解第②段及第⑤段中的"花招".
第②段"花招"指 ______.
第⑤段"花招"指 ______.
（2）第④段写了"妈妈咬到糖馅惊喜极了".请你发挥合理想象,描写出此时母亲咬着糖馅时的语言、神态. ______.
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（3）最后一句话蕴含丰富的情感,理解最正确的一项是 ______
"我"小时候,妈妈教会"我"包花边饺子.
,"我"这次故意包花边饺子是妈妈教的.
"我"包花边饺子,也教会了"我"用爱守护家人.
（4）这篇文章中有多处细节描写都生动形象,请从文中画线句子中任选一处简要阐述.
选 ______.
【题型】
【题干】4. 多音字组词.
绿lǜ______
挑 tiǎo______
间jiān______
绿lù______
挑  tiāo______
间jiàn______
【题型】
【题干】5. 古诗词积累​.
（1）王师北定中原日,______.
（2）______,直把杭州作汴州.
（3）九州生气恃风雷,______. ______,不拘一格降人材.
（4）______,,,我中国少年,______.
（5）闲居少邻并,______.
（6）______,僧敲月下门.
（7）______,唯见长江天际流.
（8）海内存知己,______.
（9）牧童骑黄牛,______.
(10)______,一丈丝纶一寸钩.
(11)______,闻道龙标过五溪.
【题型】
【题干】6. 书法•才艺展示.
ㅤㅤ望着图中的桂花,春山、鸟、月,让我们想起了王维《鸟鸣涧》的诗,请工整、!
______
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答案第3页，总13页
【题型】
【题干】7. ㅤㅤ五年级（6）班最近班里出现了一些不文明现象,,请你根据语境提示,把下面的内容补充完整.
ㅤㅤ孙涛:下课打闹现象严重,我觉得应该制定一条 ______.
ㅤㅤ陈丽:部分同学不爱动脑,喜欢抄袭手机答案,我认为 ______.
ㅤㅤ赵东:有的同学乱扔垃圾,我觉得 ______.
【题型】
【题干】8. 给下列句子加上标点符号.
海底植物的差异也是很大的______它们的色彩多种多样______有褐色的______有紫色的______还有红色的______
【题型】
【题干】9. 阅读
成全善良ㅤㅤ①那是三月里的一天,,等公交车的人很多,我旁边站着一个老人和一个姑娘,从他们的对话中我了解到,女儿陪父亲去医院看病,正好与我同路.
ㅤㅤ②车来了,人们抢着上车,女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊,费了很大劲,,,微笑着对那位老人说:"大爷,您坐吧!"老人说:"谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!"他的女儿（果然 竟然） ______也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了.
ㅤㅤ③那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:"您坐吧,大爷!"女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:"好好,那就太谢谢你了!"说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,,好像（责怪 怪罪） .
ㅤㅤ④公交车突然刹车,老人紧皱着眉头,:亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪.
ㅤㅤ⑤,向那位让座的姑娘再次表示感谢!下车后,我听到这对父女的对话:"爸,伤口疼了吧?""一点点吧!""你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐!""你啊,,也许以后再遇到这样的事,她就会有（顾虑 考虑） ______了……"
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ㅤㅤ⑥我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,,在那颠簸的公交车上,老人强忍着可以避免的痛楚,成全了那个姑娘的善良.
ㅤㅤ⑦成全别人的善良,何尝不是另一种善良!
（1）用"____"选择括号内合适的词语.
（2）联系上下文,解释下列词语的意思.
尴尬:______
人满为患:______
（3）文中老人对待姑娘让座的态度是在不断变化的:一开始姑娘让座,老人 ______了；感觉姑娘尴尬,老人又 ______了；最后,下车前,对姑娘再次表示了 ______.
（4）文中还写了"我"的心情变化,"我"一开始"疑惑"是因为 ______,后来"终于明白了"______.
（5）文中画横线的句子描写了女儿的什么?从中你感受到什么?
______
（6）联系短文内容,说说第⑦自然段中的两个"善良"分别指什么?
______
【题型】
【题干】10. 口语交际.
下面是甲、乙两位同学就"电脑时代需不需要练字"这个问题发表的见解,请读一读,看看他们各自阐明了怎样的观点,并谈谈你的看法.
甲:汉字是世界上最古老的文字之一,身为中国人,我们不仅要了解中国文化,还要写好中国汉字.
乙:汉字只是一种交际工具,我们电脑里的字体是层出不穷,而且电脑打印出的字美观整齐,是手写所不能比的,所以不需要练字.
我的观点是:______
【题型】
【题干】11. 课外阅读轩
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答案第5页，总13页
走进书里去 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍.
这样的孩子,外表看起来聪明伶俐、见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索.
造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识,,阅读书籍就成为辛苦、乏味、,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就越来越少了.
小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的电影或动画片,两相比较,在读小说时,所感受到的是细致、隽永的语言文字之美,还有深邃的思想、,______也给人艺术之美和另一种震撼,______欣赏的过程却是瞬间的、粗略的.
______把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,那电视前的观赏 ______是便捷的快餐,,滋味却不相同.
现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,阅读书籍仍然是探求学问、,走进书里去.
（1）在文中横线上填上恰当的关联词.
（2）读小说和看电影、看动画片有什么不同?在文中用" "画出来.
（3）关于阅读书籍,作者的主要观点是 ______
.
、进行文学欣赏的最佳途径.
,更有利于孩子欣赏文学作品.
、见闻广博的孩子一定阅读了大量的书籍.
（4）"不喜欢阅读文字比较多的书籍"会带来哪些不良影响?请快速默读短文,抓住关键词句,提取关键信息加以概括.
______
（5）结合自己的读书经历,说说你是否赞同作者的观点,并说明理由.
______
【题型】
【题干】12. 用"√"给加点字选择正确读音.
迸（bèng bìng）发 ____
恐吓（hè xià） ____
踌躇（zhù chú） ____
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答案第7页，总13页
玷（diàn zhān）污 ____
涟漪（qí yī） ____
忌讳（huì wèi） ____
【题型】
【题干】13. ㅤㅤ巴黎奥运会上,中国运动员们的出色表现惊艳全世界,"中国智造"也在赛场和幕后大放光彩,人性化的乒乓球桌、含芯片的柔道垫、碳纤维场地自行车……那么未来,我们还可能会研发出哪些不可思议的产品呢?请你大胆想象,以《未来的 》为题,、研发的缘由、与它之间的故事等.
ㅤㅤ要求:①习作前,把题目补充完整,并试着列习作提纲.②题目自拟,语句通顺,条理清晰,把重点部分写具体.③如需修改,请用规范的修改符号修改.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
完璧归赵：本指蔺相如将完美无瑕的和氏璧，完好地从秦国带回赵国首都，比喻把物品完好地归还物品主人。完：全，完整的意思。
故选：A。
【解析】
2. 【答案】
A、C、D正确。
，古典名著里的一些较难理解的语句，为了提高阅读速度，可以跳过去，如果每一个难理解的语句都要反复琢磨，那么会延误时间，影响理解整体内容。
故选：B。
【解析】
二、 填空题
3. 【答案】
（1）考查西祠的理解和分析。结合“我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝”可知，“花招”指妈妈把肉馅的饺子都捏上花边。结合“其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招儿：用糖馅包了一个花边饺子，那曾是妈妈教会我包的花边饺子”可知，本句中的“花招”是：我用糖馅包了一个花边饺子。
（2）考查文章内容的理解和分析能力。结合“热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先倒入三个饺子。妈妈第二个饺子就咬着了糖馅”时，此时的妈妈一定高兴极了，眼睛眯成了一条缝，并笑着说：“呦，我可真有福气，居然吃到了糖馅饺子呀！”。
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答案第7页，总13页
（3）考查文章的思想情感，结合“花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心”可知，明确妈妈不但教会了“我”包花边饺子，也教会了“我”用爱守护家人。故选C。
（4）考查句子赏析。结合“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花里上下浮动”中，把“饺子”比作“小银鱼”，生动形象地写出了锅中饺子的形态，又表现了欢快的场面，非常生动有趣。
故答案为：
（1）第②段：妈妈把肉馅的饺子都捏上花边；
第⑤段：我用糖馅包了一个花边饺子；
（2）妈妈发现自己吃到的饺子是糖馅的，开心得像个孩子，眼睛眯成了一条缝，笑着说：“呦，我可真有福气，居然吃到了糖馅饺子呀！”；
（3）C；
（4）作者将饺子比作一尾尾小银鱼，既生动地写出了锅中饺子的形态，又表现了欢快的场面，显得生动、形象、有趣。
【解析】
4. 【答案】
绿：[lǜ]蓝和黄混合成的颜色，一般草和树叶呈现这种颜色：绿色。组词“绿色”；[lù]义同（一），专用于某些名词。组词“绿林”；
挑：[tiǎo]用竿子棍棒等的一头举起或支起。组词“挑战”；[tiāo]扁担等两头挂着东西，用肩担着。组词“挑土”。
间：[jiān]两段时间相接的地方，或介于两桩事物当中。组词“中间”；[jiàn]空隙。组词“间隙”。
故答案为：
绿色 挑战 中间
绿林 挑土 间隙
【解析】
5. 【答案】
（1）出自宋代陆游的《示儿》。
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答案第13页，总13页
（2）出自宋代林升的《题临安邸》。
（3）出自清代的龚自珍的《己亥杂诗》。
（4）出自梁启超的《少年中国说》。
（5）（6）出自唐代贾岛的《题李凝幽居》。
（7）出自唐代李白的《送孟浩然之广陵》。
（8）出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》。
（9）出自清代袁枚的《所见》。
（10）出自清代王士祯《题秋江独钓图》。
（11）出自唐代李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
故答案为：
（1）家祭无忘告乃翁；
（2）暖风熏得游人醉；
（3）万马齐喑究可哀 我劝天公重抖擞；
（4）潜龙腾渊 地履其黄 与国无疆；
（5）草径入荒园；
（6）鸟宿池边树；
（7）孤帆远影碧空尽；
（8）天涯若比邻；
（9）歌声振林樾；
（10）一蓑一笠一扁舟；
（11）杨花落尽子规啼。
【解析】
6. 【答案】
出自唐代王维的《鸟鸣涧》。
故答案为：
鸟鸣涧
【唐】王维
人闲桂花落，
夜静春山空。
月出惊山鸟，
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时鸣春涧中。
【解析】
7. 【答案】
根据语境，补全对话时注意表达简明、连贯、得体、准确。例如：
孙涛：下课打闹现象严重，我觉得应该制定一条纪律方面的公约。
陈丽：部分同学不爱动脑，喜欢抄袭手机答案，我认为应该要求学生独立完成作业。
赵东：有的同学乱扔垃圾，我觉得应该制定一条爱护环境卫生的公约。
故答案为：
纪律方面的公约
应该要求学生独立完成作业
应该制定一条爱护环境卫生的公约
【解析】
8. 【答案】
结合句子，“有褐色的”“有紫色的”“还有红色的”三个短语，表示一句话中间的停顿，用逗号，占一格，点在格的左下方。句号表示一句话说完之后的停顿。句子的最后省略了很多种颜色加省略号。
故答案为：
海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……
【解析】
9. 【答案】
（1）本题考查选词填空。果然：在意料之中，确实如此。竟然：表示出乎意料之外。第②段，读句子“他的女儿（果然 竟然）也谢绝了姑娘的好意，说父亲身体硬朗”可知，老人谢绝了让座，她的女儿也出乎意料地谢绝了。故选“竟然”。责怪：责备、怪罪。怪罪：责备或埋怨。第③段，读句子“但我发现那个女儿明显不高兴，好像（责怪 怪罪）父亲似的。”可知，但我发现那个女儿明显不高兴，好像责备父亲似的。故选“责怪”。顾虑：顾忌忧虑，因有某种担心而不敢去说去做。考虑：思考探索问题。第⑤段，读句子“我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有（顾虑 考虑）了”可知，我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾忌了。故选“顾虑”。
（2）本题考查词语解释。第③段，读句子“那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬”可知，那个姑娘似乎没想到会这样，有些不知所措。结合所学可知，“尴尬”指不好处理，不知所措。文中指让座的姑娘不知道怎么办，有些窘迫。第②段，读句子“车上早就人满为患，那父女俩只能站着。”可知，车上早就挤满了人，那父女俩只能站着。结合所学可知，“人满为患”中的“患”指灾患。故“人满为患”的意思是人太多，容纳不下，简直成了灾患。文中指公交车上人很多，造成了困难。
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答案第13页，总13页
（3）本题考查内容的理解。第②段，读句子“老人说：‘谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！’他的女儿竟然也谢绝了姑娘的好意”可知，一开始姑娘让座，老人谢绝了；第③段，读句子“女儿似乎还想说什么，只见老人拉了拉她的手，说：‘好好，那就太谢谢你了！’”可知，感觉姑娘尴尬，老人又接受了姑娘的让座；第⑤段，读句子“老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢！”可知，最后，下车前，对姑娘再次表示了感谢。
（4）本题考查内容的理解。第③段，读句子“但我发现那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。”可知，“我”一开始“疑惑”是因为老人的那个女儿明显不高兴，好像责怪父亲似的。第⑤段，读句子“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，你还要坐！”第⑥段，读句子“我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。”可知，后来“终于明白了”老人的臀部有伤口，不能坐。
（5）本题考查句子的分析和理解。第②段，读划线句子“车来了，人们抢着上车，女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊，费了很大劲，才把父亲挽上车。”可知，句子用了“挡”“搀”“挽”一连串的动作，是动作描写。从这几个词中，我感受到女儿对父亲尽心尽力的照顾，是个孝顺的姑娘。
（6）本题考查内容的理解。第⑤段，读句子“你啊，人家小姑娘可是一片好意。”可知，第⑦自然段中的“别人的善良”指的是前文让座的姑娘很善良；后一个“善良”指的是老人为了不让姑娘以后让座有顾虑，强忍着接受让座，这说的是这位老人的善良。
故答案为：
（1）竟然 责怪 顾虑；
（2）文中指那个姑娘不知所措 文中指车上人很多造成了困难；
（3）谢绝 接受 感谢；
（4）老人的女儿明显不高兴，还有些责怪老人 老人的臀部有伤，不能坐；
（5）描写了女儿的一连串的动作。从中感受到女儿对父亲的尽心照顾。
（6）前一个“善良”指的是姑娘给老人让座的善良，后一个“善良”指的是老人为了不让姑娘寒心，强忍着坐下，这是老人的善良。