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2025学年河南省商丘市永城市部编版五年级上册期末考试语文试卷-难度大.docx
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中学教育
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2025学年河南省商丘市永城市部编版五年级上册期末考试语文试卷-难度大.docx
该【2025学年河南省商丘市永城市部编版五年级上册期末考试语文试卷-难度大】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【12】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025学年河南省商丘市永城市部编版五年级上册期末考试语文试卷-难度大】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第12页,总12页
答案第1页,总12页
绝密★启用前
2025学年河南省商丘市永城市部编版五年级上册期末考试语文试卷-难度大
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 习作
每个人都有自己的心爱之物,你的心爱之物是什么呢?写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物。围绕心爱之物,试着写出自己的喜爱之情吧!
要求:1.分段叙述,把重点部分写具体。2.感情真实,表达清楚。
【题型】
【题干】2. 习作展示。
我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。世上最爱你的人就是你的父母,写一写你与父母之间发生的小故事或你想对父母说的话。要求:感情真实,内容具体。不少于450字。
【题型】
【题干】3. 选词填空。
流泻 弥漫 飘逸
①一大束花插进瓶里,一股清香顿时(_____________)开来。
②院子里花草的芬芳,在晚风中(______________)、回荡。
③一缕阳光(____________)进来,暖洋洋的。
答案第2页,总12页
答案第11页,总12页
【题型】
【题干】4. 选出搭配最合适的词语。
(1)我们(A陆续 B连续)两天来到鸟的天堂。
(2)白鹭却因为它的(A常见 B寻常),而被人忘却了它的美。
【题型】
【题干】5. 名句积累。
, 。(陈寿)
, 。(杜甫)
,白首方悔 。(颜真卿)
,谓 、眼到、 。(朱熹)
,善读之可以 。(刘向)
6. 天宇旷, 故乡情。(张九龄)
7. 终日行, 久不至。(杜甫)
,寒灯 。(马戴)
9. 有情应识我, 相见在他乡。(袁枚)
,春生江上 ?(卢纶)
,人在天涯 。(刘著)
:天街小雨润如酥, 。
春色满园关不住, 。
夏天:清江一曲 ,长夏江村 。
连雨不知 ,一晴方觉 。
秋天:银烛秋光冷画屏, 。
停车坐爱枫林晚, 。
冬季:不知近水 ,疑是经冬 。
邯郸驿里 ,抱膝灯前 。
, 。
,处处 。
,自满 。
答案第12页,总12页
答案第3页,总12页
,万事功到 。
, 。
【题型】
【题干】6. 根据拼音写字。
hǎi jiāng sōu suǒ
( ) ( )
bìng mó duàn liàn
( ) ( )
wú jī zhī tán xiōng xiàng bì lù
( ) ( )
【题型】
【题干】7. 阅读与感悟。
《滴水穿石的启示》
现代著名书画家齐白石,在他数(shǔ shù)十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里挂着用以自勉的条幅:“不教(jiāo jiào)一日闲过。”就是到了晚年,也仍( rēng réng )然坚持每天画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
【1】用“√”标出括号中正确的读音。
【2】文中“挥毫作画”的“毫”意思_________,“坚持不懈”的“懈”意思是_________。
【3】文中“不教一日闲过”这句话的意思是__________________。在你的积累中,也表达这一意思的名句有__________________
【4】文中“顽石”指的是 ,“滴穿顽石”指的是_____________________ “滴穿”这个词上加上引号,表示 。
【5】把文中画横线的一句话改成另一种说法,意思不变。
___________________________________
答案第4页,总12页
答案第11页,总12页
【题型】
【题干】8. 阅读理解。
白鹭
①白鹭是一首精巧的诗。
②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。
④然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌( ),减之一分则嫌( ),素之一忽则嫌( ),黛之一忽则嫌( )。
⑥在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
⑦晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。
⑨或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
⑩——不,歌未免太铿锵了。
⑪白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。
【1】将下面的字依次填入文中的括号里,最恰当的一组是( )
白 长 短 白 短 黑 短 白 黑 短 白 长
【2】下面对本文内容的理解和赏析有误的一项是( )
。
①段和第段在行文中是首尾呼应的关系。
⑤段运用了排比句式,突出了白鹭匀称的体态和协调的色彩。
D.“歌未免太铿锵了”,这是说其他鸟唱的歌太响亮了,以此反衬白鹭宁静悠然的美。
【3】本文赞美的是白鹭,为何要在文中加入对朱鹭、苍鹭的描述?
______________________________
【4】课文第⑥—⑧段描绘了三幅优美的图画,请你为每幅图起一个名字。
_____________________________
答案第12页,总12页
答案第5页,总12页
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】9. 下列词语搭配有误的一项是( )
增强信心 增加数量 增进友谊
发现问题 发生事故 发明电灯
感情深厚 爱戴儿童 坚持真理
改善生活 改正缺点 改变面貌
【题型】
【题干】10. 依次填人横线处的语句最恰当的一项是( )
生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体裁,那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎____,那些坎坷不平的经历____。让你的人生时而像水一样流淌,___,而像山路一样跌宕起伏,___。 生活是一个杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
①峰回路转,柳暗花明 ②可以改编成散文 ③悠闲而又充满诗意 ④可以改编成小说
A.②①④③
B.②④①③
C.④②③①
D.②④③①
【题型】
【题干】11. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )
(jiàn) 依偎(wēi) 河畔(bàn) 默而识之(zhì)
(chú) 允诺(nuò) 试卷(juàn) 诲人不倦(huì)
(màn) 框架(kuānɡ) 衰弱(shuāi) 不拘一格(jū)
(lǔ) 积累(lěi) 美差(chāi) 水浒传(zhuàn)
答案第6页,总12页
答案第11页,总12页
【题型】
【题干】12. 下面各组词语中感情色彩完全不同的一组是( )。
—溺爱 腐蚀—侵蚀 理想—幻想 观察—观看
—熟练 严厉—严峻 成绩—成就 虚伪—虚假
—顽固 机智—狡猾 教诲—教唆 鼓励—怂恿
—轻视 卑鄙—卑劣 爱护—爱戴 更正—改正
【题型】
【题干】13. 下列字书写无误的一项是( )。
大臣 建筑 游泳 硝毁 传统 陪伴 派遣 羞耻 遮蔽 噪音 乌鸦 楷歌
参考答案及解析
一、 书面表达
1. 【答案】
示例:
我的心爱之物
想必每个人都自己在生活中非常喜爱的东西吧,或许这个东西对你意义很深,或许这个东西对你用处很大。或者是一个你只很想得到的东西,最后终于得到了。我们大家每个人都有自己不同的喜爱之物,而今天我就给大家分享一下我的喜爱之物。
我的这个喜爱之物和别的东西有些不一样,它是一个闻名四方的高科技。它的生活中简直就是一名我的随身百科小学霸。我一旦遇到我不会的问题的问题,我就会向它询问。它总是会给我很满意的答案。它也是我的休闲娱乐游戏机,虽然里面装载的不是真的游戏。但是里面是好玩有趣的益智游戏,如成语消消乐,数学大闯关……等等让我可以休闲放松一下。它有些时候也是我的随身听歌Mp3,我想听歌的时候,我就可以找它给我放一首。而且我想要听什么歌它就会给放我什么歌。它也是我的智能手机,我想给谁打电话的时候就给谁打电话,还可以跟别人视频,而且还能让我拍自拍照。
有人说他就是手机,不不不,它可比手机小巧多了,而且还方便携带。我出去玩的时候经常会带着它,它也让我的生活变得很方便了。嘿嘿,说到这里大家估计猜的八九不离十了。他就是我的电话手表。
答案第8页,总12页
答案第7页,总12页
而他就是我的心爱之物。也是我生活中的万能工具箱。
【解析】
本题为话题作文,要求写一写自己的心爱之物。选材在写作之前,要根据习作要求选好所要写的内容,想一想自己都有哪些心爱之物,这个心爱之物可以是玩具,可以是一种喜欢的植物,可以是一种小动物,也可以是一本书……,想一想自己最喜欢的是哪一个,然后拟题,再把它写下来。
构思指导:
开头直接点题,说出自己喜欢的物品的名称。
中间可以从物品的外形特点、自己和它之间的小故事、来历等方面介绍,要注意语句通顺,条理清楚。
结尾抒发感情,表达自己对物品的喜爱之情。
2. 【答案】
示例:
我爱爸爸妈妈
父母的爱是伟大的,是无私的!我每天都在享受着爸爸妈妈对我的爱。
当我生病打针的时候,妈妈总是陪在我身边照顾我。一会给我揉揉肚子,一会给我按摩按摩胳膊和腿。打针的液体通过手,胳膊传到我的小小身体里,因为很凉,妈妈就在我身边很细心的给我搓胳膊,让我感到很温暖。爸爸知道我生病没胃口吃饭,就给我买我最爱吃的橘子罐头。感受到了爸爸妈妈对我的爱,心里酸酸地。
在我学习进步时,爸爸妈妈鼓励,奖励我,让我不要骄傲。退步时爸爸妈妈会教育,批评,引导我怎样改正错误。这也是爸爸妈妈对我的另一种爱。
因为我胆子小怕黑,妈妈每天晚上陪着我,给我讲好听的故事,哄我睡觉。每当我过生日的时候,爸爸妈妈会给我买漂亮的衣服,喜欢的学习用具,还有生日蛋糕。我却不知道爸爸妈妈的生日在哪一天。
爸爸妈妈给了我所有的爱,让我在他们的怀抱里幸福,快乐,健康的成长。我也要像爸爸妈妈爱我那样,爱着他们。
【解析】
本次习作为自命题作文,要求写一写你与父母之间发生的小故事或者你想对父母说的话。文章中心要体现出爱”。
答案第8页,总12页
答案第11页,总12页
(1)选择与父母之间发生的故事:是写事文章,开头可以运用回忆式进行开头,引出所要叙述的事件。中间按照一定顺序,比如按照事件发展的顺序介绍清楚事件的起因、经过、结果,要丰富描写,使文章更加生动,比如人物的细节描写(语言、动作、神态等),环境描写等。最后结尾可以表达情感。
如以“妈妈,我想对你说”为题,写一篇习
开篇直抒胸臆,表达对妈妈要说的话。
中间可选取典型事例,说明妈妈的鼓励在我成长过程中的作作,倾吐真情,实话实说。
结尾表达对妈妈的爱。
(2)选择相对父母说的话:可以利用书信体的形式,把自己想说的话写下来。注意书信体格式称呼:称呼要顶格写,单独占一行,表示对收信人的尊重。问候:称呼下面接着就是问候语。一般在称呼的下一行空两格开始。正文:正文是信的主要部分,一般在问候语的下行空两格开始写,也可以在问候语后面接着写。结束语:是正文后表示致敬、祝贺、祝愿的话。
二、 信息匹配
3. 【答案】
弥漫 飘逸 流泻
【解析】
4. 【答案】
(1)B
(2)A
【解析】
选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
陆续:表示有先有后,时断时续。
连续:一个接一个;一次连一次。
常见:在正常实践或事态发展中发生的 ;强调没有区别的或例外的特征的。
寻常:寻、常,皆古代长度单位;比喻长或多;平常;普通;经常;平时。
三、 填空题
答案第12页,总12页
答案第9页,总12页
5. 【答案】
1、一日无书,百事荒芜。(陈寿)
2、读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
4、读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹)
5、书犹药也,善读之可以医愚。(刘向)
6、悠悠天宇旷,切切故乡情。(张九龄)
7、浮云终日行,游子久不至。(杜甫)
8、落叶他乡树,寒灯独夜人。(马戴)
9、明月有情应识我,年年相见在他乡。(袁枚)
10、家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)
11、江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。(刘著)
12、春天:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
夏天:清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。
连雨不知春去,一晴方觉夏深。
秋天:银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
冬季:不知近水花先发,疑是经冬雪未消。
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
13、世上无难事,只怕有心人。
14、欲要看究竟,处处细留心。
15、虚心万事能成,自满十事九空。
16、滴水能把石穿透,万事功到自然成。
17、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
略
【解析】
6. 【答案】
海疆 搜索 病魔 锻炼 机械 无稽之谈 凶相毕露
【解析】
答案第10页,总12页
答案第11页,总12页
本题考查学生对课本词语的积累,这里的词语都是课本里必须掌握的词语。海疆的疆是比较难书注意笔画,病魔的魔字是广字头,无稽之谈的稽也是易错字。
四、 现代文阅读
7. 【答案】
【1】 shù jiào réng
【2】 毛笔 停止
【3】 抓紧每一天时间努力工作 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
【4】 学画过程中遇到的困难 /克服了学画过程中遇到的困难,成为技术高超的画家/ 加引号表示有特殊含义,比喻义
【5】 你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的。
【1】略
【2】略
【3】略
【4】略
【5】略
【解析】
8. 【答案】
【1】C
【2】D
【3】作者是想通过对比(或:比较、衬托),突出白鹭形体适宜的特点。
【4】白鹭垂钓图、白鹭瞭望图、白鹭起舞图
【解析】
【1】
本题考查的是按照文章写作的顺序,填入合适的字。仔细阅读文章的上下文即可。
【2】
本题考查的是对文章内容的分析和理解,结合原文的内容可以得出答案,对原文内容赏析有误的是“歌未免太铿锵了”,这是说其他鸟唱的歌太响亮了,以此反衬白鹭宁静悠然的美。在本文中并没有说其他鸟的歌声太响亮。“铿锵”在这里是指白鹭的虽然不会唱歌,但它本身就是一首歌。
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