2025学年河南省平顶山市新华区五年级上期末语文试卷-乐学勤思.docx

该【2025学年河南省平顶山市新华区五年级上期末语文试卷-乐学勤思】是由【铜锣1】上传分享，文档一共【15】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025学年河南省平顶山市新华区五年级上期末语文试卷-乐学勤思】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。答案第14页，总15页
答案第1页，总15页
绝密★启用前
2025学年河南省平顶山市新华区五年级上期末语文试卷-乐学勤思
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 写出下列词语的反义词。
崭新——（_______）　朴素——（_______）　凶恶——（_______）
清醒——（_______） 放肆——（_______） 繁忙——（_______）
【题型】
【题干】2. 读句子，根据语境各填入一组合适的意思相反的词。
1．遇到紧急情况，我们要（_______），不要（_______）。
2．当我做得不够好时，希望爸爸妈妈不要（_____）我；当我表现好的时候，希望他们能多给我一些（_____）。
3．他几天没干这活，技术不像以前那样（______），反倒有些（______）了。
【题型】
【题干】3. 按要求完成下列句子。
1．你想让我变成一块石头。（改成反问句）
__________________________
2．小青说：“我要努力学习，长大以后报效祖国！”（改为提示语在中间）
__________________________
答案第2页，总15页
答案第15页，总15页
3．仙女们在湖里无拘无束地游泳。（用划线的词语造句）
__________________________
4．他的语文作业基本上全部完成。（修改病句）
__________________________
5．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（缩句）
___________________________
【题型】
【题干】4. 【题目】读名言,对对子。
,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
“登高山”对(　　)　　“地之厚”对(　　)
,梅花香自苦寒来。
“宝剑”对(　　)　“香”对(　　)　“从”对(　　)　“磨砺出”对(　　)
【题型】
【题干】5. 按要求在答题卡上写句子。
（1）我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。（缩写句子)____________
（2）父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。（修改病句）____________
（3）在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。（写出主要意思)____________
（4）桂花树的样子笨笨,不像梅花那么有姿态。（用划横线的词语仿写句子）____________
（5）小狗在公园的草坪上玩耍。（扩写句子，至少两处)____________
（6）书，被人们称为人类文明的“长生果”。（仿写比喻句）____________
【题型】
【题干】6. 仔细听，认真想，完成习题。
黄果树听瀑（节选）
黄果树瀑布，一部大自然的杰作。车到黄果树风景区，便闻一阵“哗哗”之声自远处飘来，若微风拂过树梢，渐近渐响，最后潮水般涌漫过来，盖过了人喧马啸，天地间只存下一片奔泻的水声了。
答案第14页，总15页
答案第3页，总15页
【1】作者按照（ ）的顺序对水声进行描写。


【2】这段话分别用上（ ）的修辞手法表现水声的柔和与响亮的特点。


【题型】
【题干】7. 词句段运用。
1．根据词语的不同含义，分别写句子。
自然：①不勉强，不局促，不呆板；②表示理所当然。
（1）用意思①写句子：________________________________
（2）用意思②写句子：________________________________
2．把下面成语的意思用具体的情景表现出来。
火冒三丈：____________________________________________
3．莎上比亚说：“籍是全世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”你还能把书比喻成什么？写一写吧。
______________________________________________________
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】8. 将下面句子合并为一句话，恰当的关联词是（ ）
猴子显然知道大家拿它取乐。 猴子更加放肆起来。
……还…… ……所以……
……也…… ……一边……
【题型】
【题干】9. 下列词语搭配完全正确的一组是（ ）
清秀的面容 饱览名胜
答案第4页，总15页
答案第15页，总15页
一个爱心 预防感冒
【题型】
【题干】10. 下面句子中带点词语使用恰当的一项是（　　）
，个个得意忘形。
，想了很多诡计，真是足智多谋。
，农民安居乐业，过着幸福的生活。
，写成了《本草纲目》一书。
【题型】
【题干】11. 下面句子使用的修辞手法判断正确的一项是（ ）
（1）古云：“禽有禽言，兽有兽语。”
（2）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
（3）船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。


第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】12. 课外阅读。
______①公元前353年，魏国出兵攻打赵国。精通兵法的魏国大将军庞涓率领军队一直打到赵国的都城邯郸城下。赵国将有亡国危险，连连向齐国求救。
②这一天，齐威王召来军师孙膑，准备拜他为将。
③孙膑辞谢说：“我受过酷刑，是个身体残缺不全的人，不适宜担任主帅。
④原来，孙膑曾和庞涓一起学兵法。后来庞涓当了魏惠王的将军，自知才能不如孙膑，就把他骗到魏国，在魏惠王面前诬陷他，削去了他的膝盖骨，还在他脸上刺字，好叫他永远不能出来做官。不久，他被救到齐国，齐威王拜他为军师。
⑤现在，齐威王见孙膑这样谦让，就改派田忌为将，仍让孙膑作为军师。
⑥大队人马到达齐国国境线上时，田忌准备挥师直往赵国，以解邯郸之围。
答案第14页，总15页
答案第5页，总15页
⑦孙膑劝阻道：“且慢，将军先听我打两个比方——凡是要解开杂乱打结的绳索，切不可心急地使劲去扯，而要冷静地找出它的结头，然后慢慢地解；假如去排解互相凶狠地斗殴的人，千万不可卷进去打成一团，而要避开双方的拳脚，只消找个空当猛击其中一方空虚无备的腹部，待挨揍的那个对手捧着肚子跪了下来，那么原来互相殴斗的局面，也就会改变了。”
⑧田忌问：“您的意思是说我们现在先不去赵国，是吗？”
⑨孙膑慢条斯理地说：“是的。现在魏国主力正在猛攻赵都邯郸，国内相当空虚。我们只要直捣魏都大梁，占据他们的交通要道，袭击他们守备空虚的地方，那么魏军主力必然会从赵国撤兵，赶回去抢救。这样，我们既可解邯郸之围，又能狠狠打击魏军，不是比赶到邯郸去厮杀要便利得多吗？”
⑩田忌采纳了孙膑“围魏救赵”的计策，率军直奔大梁。魏军主帅庞涓得到这个消息，只得丢下邯郸，慌忙回国解大梁之围。可是，当魏军赶到桂陵，田忌、孙膑却在这里设下了伏兵。疲惫不堪的魏军刚一交手，就被打得溃不成军。这一仗，庞涓损失了两万人马，自己也险些当了孙膑的俘虏。
【小题】将这个故事的名字写在文前的横线上。
【小题】文中第9自然段孙膑所说的话应该用 ______ 的语气来朗读。（填序号）
、高兴
、自信
、慌张
【小题】认真读第10自然段，用简洁的语言写出这段话的主要意思。 ______
【小题】孙膑采取这种办法营救赵国有哪些好处？
①在赵国求救时，孙膑带兵进攻魏国是为了 ______ 。
②孙膑率兵占据魏国交通要道是为了 ______ 。
【小题】结合短文内容，说说文中这两个主要人物分别给你留下了怎样的印象？
庞涓： ______
孙膑： ______
答案第6页，总15页
答案第15页，总15页
【小题】这个故事是中国古代兵法策略“三十六计”中的一个，除此之外，你还知道“三十六计”中的哪些计策？请你至少写出两个。 ______ ______
【题型】
【题干】13. 小古文阅读。
欧阳询观古碑欧阳询①尝行，见古碑，晋索靖②所书。驻马观之，良久而去。数百步复返，下马伫立，及疲，乃布③裘④坐观，因⑤宿其旁，三日方去。
【注释】①欧阳询：唐代书法家，楷书四大家之一。②索靖：晋代书法家。③布：铺，展开。④裘（qiú）：皮衣。⑤因：于是。
【小题】下列加点字的解释有误的一项是 ______ 。
（曾经）
（写）
（不一会儿）
（才）
【小题】下列对句子朗读停顿划分有误的一项是 ______ 。




【小题】阅读文中画线部分，梳理欧阳询观古碑的过程，并用文中语句填空。
______ →（下马伫观）→ ______ →（宿其旁观）
【小题】文中主要通过对欧阳询的 ______ 描写，让我们从中感受到 ______ 。
【题型】
【题干】14. 阅读。
中国刺绣
①刺绣，古代称之为针绣，是用绣针引彩线，将设计的花纹在纺织品上刺绣运针，以绣迹构成花纹图案的一种工艺。
答案第14页，总15页
答案第7页，总15页
②刺绣起源很早。虞舜之时，已有刺绣。东周已设官专司其职，至汉已有宫廷刺绣。三国吴王孙权使赵夫人，绣山川地势军阵图，唐永贞元年（公元805年）卢眉娘绣法华经七卷，绣于尺绢之上，因刺绣闻名。自汉以来，刺绣逐渐成为闽中绝艺，有名的刺绣家在美术史上也占了一席之地。
③刺绣在我国的历史已有二三千年了，据《尚书》载，远在4000多年前的章服制度，就规定“衣画而裳绣”。至周代，有“绣绩共职”的记载。湖北和湖南出土的战都很高。唐宋刺绣施针匀细，设色丰富，盛行用刺绣作书画，饰件等。它一直是我国传统的民间艺术之一，也是中国古老的手工技艺之一。
④刺绣按照材料又可分为丝绣、羽毛绣和发绣。明清时封建王朝的宫廷绣工规模很大，民间刺绣也得到进一步发展，如：先后产生了苏绣、粤绣、陇绣、湘绣、蜀绣、号称“五大名绣”。此外还有顾绣，京绣、瓯绣、鲁绣、闽绣、汴绣、汉绣、麻绣和苗绣等，都各具风格，沿传迄今，历久不衰。
⑤绣品的用途包括：生活服装，歌舞或戏曲服饰，台布、枕套、靠垫等生活日用品及屏风、壁挂等陈设品。在原始社会，人们用纹身、纹面来进行装饰。自从有了麻布、毛纺织品、丝织品，有了衣服，开始在衣服、枕、童帽、襄肚、门帘、鞋垫、床围、针线包、荷包、动物玩具等上刺绣图腾和各式纹样。
【小题】短文从“什么是刺绣、 ______ 、 ______ 、 ______ 和 ______ ”五个方面介绍了中国刺绣。
【小题】文中第④段画线的句子使用了 ______ 的说明方法，作用是 ______ 。
【小题】下列说法不正确的一项是 ______ 。
，已有刺绣。
。
，设色丰富，盛行用刺绣作书画，饰件等。
，就规定“衣画而裳绣”。
【小题】请仿照第③段画线的句子，写出一种我国的其他民间传统技艺。
参考答案及解析
答案第8页，总15页
答案第15页，总15页
一、 填空题
1. 【答案】
陈旧 奢华 善良 迷糊 收敛 清闲
【解析】
本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。
崭新：非常新；簇新；极新；特别新。
朴素：意思是质朴，无文饰（衣着）；俭朴，不奢侈（生活）。
凶恶：凶狠恶毒，堕落而凶恶的人。
清醒：形容词，指（头脑）清楚，明白；使（头脑）清楚，冷静。
放肆：指任意作为，不加拘束。
繁忙：释义是事情多，没有空闲。常用于商业商务、网络连接及系统程序运行等方面。
2. 【答案】
冷静 慌张 耻笑 赞美 熟练 生疏
【解析】
本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解句子的意思，然后写出反义词。答案合理即可，不唯一。
1．注意审清楚题干情景，是“遇到紧急情况”，所以这里可以填写表示人们在面对紧急情况时候状态的反义词，遇到紧急状况，冷静才能及时想到好办法解决。
2．题干中拟定情景是，“当我做得不够好时”，是希望爸爸妈妈不要 “责备”“耻笑”等，拟定情景“当我做得不够好时”希望爸爸妈妈能多一些“理解”“夸奖”“赞美”等。
3． 题干中“他几天没干这活”，所以技术会有些“生疏”，不像以前那么“熟练”了。
二、 语言表达
3. 【答案】
难道你不想让我变成一块儿石头吗？ “我要努力学习，”小青说，“长大以后报效祖国！” 无拘无束的生活是每个人的向往。 他的语文作业全部完成。 圆明园是博物馆、艺术馆。
【解析】
1．本题考查陈述句变反问句的转换。
答案第10页，总15页
答案第9页，总15页
陈述句变反问句方法如下：首先，加反问词；其次，肯定词变否定词，否定词变肯定词；再次，加语气词；最后，句号变问号。
题干首先，在“你”前加反问词“难道……吗”其次，“想”改为“不想”，最后，句号变问号。
2．本题考查提示语在中间符号的用法。提示语在中间，“说”后加逗号。
3．本题考查词语造句。首先了解词语含义，然后确定语境。
无拘无束：形容自由自在，没有牵挂。造句的语境可以是向往的生活状态。
4．本题考查修改病句。
本题属于前后矛盾。“基本上”“全部”矛盾，去掉一个即可。
5．本题考查缩句。
缩句步骤：第一，弄懂句子的意思；第二，标出应留词语（主干和必须保留的枝叶）；第三，检查对错优劣。找出“的”、“地”、“得”，把“的”、“地”前面的修饰成分去掉，把“得”后面的补充部分去掉。保留“着”、“了”、“过”表示动作进行的程度的词。
题干中“的”前面的“当时世界上最大”修饰词去掉。
4. 【答案】
　天之高　　锋　自　苦寒来
略
【解析】
5. 【答案】
我欣赏野花和野菊。 父亲保持着他那惯有的严峻态度。 地底下挖了很多的地道。 这朵花不像玫瑰，而像蔷薇。 调皮可爱的小狗在公园碧绿的草坪上欢快地玩耍。 书，被高尔基称为人类进步的阶梯。
【解析】
此题考查的是句子有关知识。
“缩写句子”也就是去掉修饰成分，只保留句子的主干，变成最简单的句式，如：谁怎么样，如：我欣赏野花和野菊。
，由句子：“父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。”我们可知，此句子出现了重复啰嗦的毛病，因此我们可以改成：父亲保持着他那惯有的严峻态度。
，只保留句子的主干即可，根据句子“在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。”我们可知，句子的主要意思是：地底下挖了很多的地道。
答案第10页，总15页
答案第15页，总15页
，所谓的仿写句子是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。由句子“桂花树的样子笨笨,不像梅花那么有姿态。”我们可知，我们运用的是“不像”造句，如：朵花不像玫瑰，而像蔷薇。
，扩写句子要先找出句子的主干词语，在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语。如：调皮可爱的小狗在公园碧绿的草坪上欢快地玩耍。
，那么我们首先要弄清楚比喻句的结构，要有本体、喻体、比喻词，因此我们还可以将此句子仿写成：书，被高尔基称为人类进步的阶梯。
6. 【答案】
【1】B
【2】C
【解析】
【1】略
【2】略
7. 【答案】
照相时表情要自然一点才能照出好的效果。 你对别人好别人自然也会对你好。 我放学回家回想起在路上与同学游戏的情景，脸上带着一副春风得意的神情，爸爸看见了，不禁火冒三丈，劈头盖脸一顿批评，弄得我顿时垂头丧气。 书，被称为人类文明的“长生果”。
【解析】
1．考查词语造句，注意掌握词语的不同含义，所写句子要语言流畅，符合逻辑。
2．解答本题的关键是要了解成语意思，接着根据成语意思用具体的情景表现出来即可。火冒三丈：意思是形容愤怒到极点。
3．考查课外积累和对修辞的掌握，本题答案不唯一，写出符合要求的内容即可。
三、 选择题
8. 【答案】