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2025学年河南省鹤壁市山城区五年级上期末语文试卷-含答案-质量上乘.docx
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中学教育
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2025学年河南省鹤壁市山城区五年级上期末语文试卷-含答案-质量上乘.docx
该【2025学年河南省鹤壁市山城区五年级上期末语文试卷-含答案-质量上乘】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【10】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025学年河南省鹤壁市山城区五年级上期末语文试卷-含答案-质量上乘】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第10页,总10页
答案第1页,总10页
绝密★启用前
2025学年河南省鹤壁市山城区五年级上期末语文试卷-含答案-质量上乘
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 语言积累
1.霎时间,只见乌云密布, ,被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们 ,无不佩服张僧繇神奇的 。
2. 撒大海, 送伟人。伟大的邓小平爷爷用自己的一生带领人民书写中华民族崭新的历史,他将永远与大海同在,与 同在,与人民同在。他将在大海中 。
3.观赏黄山奇松最妙的景点是被 称为“黄山绝胜处”的 ,楼前悬崖上站立着“ ”“陪客”“ ”三大名松。
4.阳光透出来了,照得湖水 。山上 ,岩石掩映;山下树木葱茏, ,树枝像水洗过一般。绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花,花苞上 ,荷叶上水珠 。王冕不禁看得入了迷。
5.拜访山中隐者,不遇,于是诗人贾岛写下了诗句:“ ,言师采药去。只在此山中, 。”面对友人的离去,诗人李白随即吟出了脍炙人口的名句:“ ,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽, 。”
【题型】
答案第2页,总10页
答案第9页,总10页
【题干】2. 看拼音写词语。
yú lè zhān yǎng zào yīn jǔ sànɡ xiāo huǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fèi xū ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ jǐn shèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【题型】
【题干】3. 按要求写成语。
写几个有关智谋的成语:
含有“水”字的成语:
写出用故事说明道理的成语:________ __________ ___________
【题型】
【题干】4. 同音字组词。
huàn ( )发 ( )散 改( )
lián ( )系 ( )续 可( )
zhòu ( )骂 宇( ) ( )纹
jué ( )对 秘( ) ( )定
【题型】
【题干】5. 按要求完成练习。
?(改为陈述句)
____________________________
。(改病句)
_________________________
,可以丰富和提高我们的知识。(改病句)
_____________________________
,而且他永远活在我们心中。(改病句)
____________________________
。(改为比喻句)
答案第4页,总10页
答案第3页,总10页
____________________________________
【题型】
【题干】6. 把下面句子写成拟人句。
。
________________
。
_______________
【题型】
【题干】7. 照样子,写出句子的主要意思。
例:我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。(廉颇对蔺相如不服气。)
(1)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
__________________________
(2)光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍。
__________________________
【题型】
【题干】8. 成功的起点法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。
这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相连,围成一个圈,并在花盆周围不到6寸的地方[撒洒]上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,毛毛虫还是夜以继日地团团转[zhuǎn zhuàn].一连七天七夜,它们饥渴难忍,终于精疲力竭,相继而亡。
科学家总结实验时,在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话:在那么多毛毛虫当中,其实只要有一只稍与众不同,去走另外一条路,不就会避免死亡的命运[?.]
在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔,,从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而,在肯•莱文发现它之前,这里的人们没有一个走出过沙漠。他们[虽然不是]不想离开那儿,[但是而是]尝试了多次都失败了。肯•莱文对此表示难以置信,于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走,结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟:原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的,从来没有人想过另辟蹊径。
答案第4页,总10页
答案第9页,总10页
如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑--新生活是从选定方向开始的。
生活中,我们太习[贯惯]于走别人走过的路,偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是,我们不会想到,当我们这么想的时候,忽略[lüè nüè]了一个重要的事实,那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。人能走多远首先取决于你站在哪儿,更重要的是选准方向,持久稳健地走下去。
【小题】用“\”划去短文[]里不正确的字、拼音和标点。
【小题】根据意思选摘文中词语。
①经得起人们仔细体会。 ______
②精神、力气消耗已尽。 ______
③表示另开一条路或另创一种方法。 ______
④事情出乎意料,让人难以相信。 ______
【小题】按要求画句子。
①用“”画出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句。
②用“”画出解释比塞尔人走不出沙漠原因的语句。
【小题】下面与原文意思一致的语句是 ______ 。
①人能走多远首先取决于你站在哪儿,其次选准方向,关键是持久稳健地走下去
②人能走多远首先取决于你站在哪儿,更关键的是选准方向,持久稳健地走下去
③人能走多远关键取决于你站在哪儿,有时也考虑选准方向,持久稳健地走下去
【小题】选用一个词语概括“毛毛虫”、比塞尔人和肯•莱文的行走特点。
①“毛毛虫”: ______ 比塞尔人: ______
②肯•莱文: ______
答案第10页,总10页
答案第5页,总10页
【小题】为了告诉我们成功的起点是什么,短文列举了两个方面的事例:
一是 ______ ;
二是 ______ 。
【小题】成功的起点是什么?请联系短文和自身实际,简要写出自己的看法。
______
【题型】
【题干】9. 课内阅读。
______赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。
蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。
【小题】给文段拟一个合适的小标题,写在文前的横线上。
【小题】根据意思,在文中找出相应的四字词语。
一起死亡或一同毁灭。 ______
发怒时瞪大了眼睛。形容很愤怒。 ______
【小题】品读句子,完成练习。
“秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。”读这个句子,发挥想象,秦王在击缶时,心里想: ______
【小题】蔺相如为什么逼秦王击缶?
______
【小题】从从文段中看出蔺相如是个怎样的人?
答案第6页,总10页
答案第7页,总10页
______
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
1.电闪雷鸣惊叹不已点睛之笔
2.骨灰鲜花 祖国永生
3.徐霞客玉屏楼迎客送客
4.通红雾气缭绕青翠欲滴雨水点点晶莹透亮
5.松下问童子云深不知处故人西辞黄鹤楼唯见长江天际流
略
【解析】
2. 【答案】
娱乐 瞻仰 噪音 沮丧 销毁
废墟 誊写 崎岖 诞生 谨慎
【解析】
3. 【答案】
足智多谋 神机妙算 大智若愚
山清水秀 波澜壮阔 波涛汹涌
掩耳盗铃 杯弓蛇影 亡羊补牢
略
【解析】
4. 【答案】
焕发 涣散 改换
联系 连续 可怜
咒骂 宇宙 皱纹
绝对 秘诀 决定
【解析】
二、 语言表达
5. 【答案】
没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 每个小学生都应该上课专心听讲。
答案第10页,总10页
答案第7页,总10页
多读好书,可以丰富我们的知识。 黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们心中。 图书馆里那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
【解析】
略
6. 【答案】
柳枝在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。 星星一刻不停地眨着眼睛,逗着那个弹琴的人。
【解析】
略
7. 【答案】
我们距离太阳很远。 光的速度快得惊人。
【解析】
本题考查对句子的理解和分析。
(1)这句话通举例子、列数字的说明方法说明我们距离太阳很远。
(2)这句话通过列数字的方法说明光的速度很快。
三、 阅读
8. 【答案】
【解析】
(1)考查了对汉字的音、形以及关联词语、标点符号的辨析。撒上:散播,散布,散落。根据词义应选“撒”,划去“洒”。
“转”读zhuǎn时意思改换方向;读zhuàn时意思是围绕着一个中心运动。根据词义应选“zhuàn”,划去“zhuǎn”。
“在那么多毛毛虫当中,其实只要有一只稍与众不同,去走另外一条路,不就会避免死亡的命运”表示反问,应选问号,划去句号。
“不想离开那儿”与“尝试了多次都失败了”意思上表示并列。根据语义应填“不是……而是……”,划去“虽然”“但是”。
习惯:指积久养成的生活方式。故选“惯”,划去“贯”。
答案第8页,总10页
答案第9页,总10页
“略”读“lüè”,划去“nüè”。
(2)考查了根据意思写词语。①耐人寻味:经得起人们仔细体会。
②精疲力竭:精神、力气消耗已尽。
③另辟蹊径:表示另开一条路或另创一种方法。
④难以置信:事情出乎意料,让人难以相信。
(3)考查了对文段内容的理解。①熟读文段内容可知,“毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,……终于精疲力竭,相继而亡。”此句具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性。
②“原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图……走的,从来没有人想过另辟蹊径。”这句话解释了比塞尔人走不出沙漠的原因。
(4)考查了对文段内容的理解。读文章结尾句可知,能走多远首先取决于你站在哪儿,更重要的是选准方向,持久稳健地走下去。故选②。
(5)考查了对文段内容的理解。①从“这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走”可知,毛毛虫的特点是盲目地跟随;
②从“原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的”可知,比塞尔人的行走特点是不改变方向;
③从“他从比塞尔向北走,结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟:原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的,从来没有人想过另辟蹊径。”可知,肯•莱文的行走特点是另辟蹊径。
(6)考查了对文段内容的概括。熟读第二、三、四自然段,采用归纳法可概括为:短文列举了两个方面的事例一是法国科学家做的毛毛虫实验; 二是肯•莱文另辟蹊径走出了沙漠。
(7)考查了学生的写话的能力。这是一道开放性试题,解答时,首先要表明自己的态度,并阐明理由,且理由必须充分合理。即:做任何事情既要时准确判断、选准方向,不盲目跟随,而且还需要有坚持与毅力。那么你就会一比一步走向成功。
故答案为:
(1)洒 zhuǎn. 虽然 但是 贯 nüè
(2)①耐人寻味;②精疲力竭;③另辟蹊径;④难以置信。
(3)①毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,……终于精疲力竭,相继而亡。
答案第10页,总10页
答案第9页,总10页
②原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图……走的,从来没有人想过另辟蹊径。
(4)②;
(5)①盲目地跟随; ②不改变方向;④另辟蹊径。
(6)法国科学家做的毛毛虫实验; 肯•莱文另辟蹊径走出了沙漠。
(7)做任何事情既要时准确判断、选准方向,不盲目跟随,而且还需要有坚持与毅力。那么你就会一比一步走向成功。
文章通过法国科学家做的毛毛虫实验和肯•莱文另辟蹊径走出了沙漠这两件事,告诉我们能走多远,首先取决于你站在哪儿,更关键的是选准方向,持久稳健地走下去。
完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及所表示的主题,然后结合所给题目分析完成。
9. 【答案】
【解析】
(1)考查给语段加一个小标题。通读语段可知,语段主要讲述了蔺相如陪同赵王前往渑池,在赵王被迫鼓瑟的情况下,他为了使赵国取得对等的地位,据理力争,使秦王不得不击缶。蔺相如机智地保护了赵王的安全并且不被羞辱,史称“渑池之会”。故语段标题就拟定为“渑池之会”。
(2)考查根据给出的意思,在文中找出相应的四字词语。同归于尽:一同毁灭。符合给出的意思“一起死亡或一同毁灭”。怒目圆睁:形容很愤怒。符合给出的意思“发怒时瞪大了眼睛。形容很愤怒”。
(3)考查补充句子。通读语段,结合句子“秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶”可知,秦王在击缶时,心里想:反正是在我秦国,敲下缶又何妨?
(4)考查理解语段内容并回答问题。通读语段可知,蔺相如逼秦王击缶的原因是:因为秦王要赵王鼓瑟,并叫人记录下来。蔺相如看到赵王受到侮辱,为了挽回赵国的尊严,所以逼秦王击缶。
(5)考查对文中人物的评价。通读语段可知,文中的蔺相如是一个勇敢机智、不畏强暴的人。
故答案为:
(1)渑池之会;
(2)同归于尽 怒目圆睁;
(3)反正是在我秦国,敲下缶又何妨?
答案第10页,总10页
答案第9页,总10页
(4)秦王要赵王鼓瑟,并叫人记录下来。蔺相如看到赵王受到侮辱,为了挽回赵国的尊严,所以逼秦王击缶。
(5)蔺相如是一个勇敢机智、不畏强暴的人。
短文写了秦王约赵王在渑池会谈,赵王害怕但又不敢不去,蔺相如陪同赵王前往渑池,在赵王被迫鼓瑟的情况下,他为了使赵国取得对等的地位,据理力争,使秦王不得不击缶。蔺相如机智地保护了赵王的安全并且不被羞辱,史称“渑池之会”。
学习理解语段内容,了解语段的主旨,认真阅读语段,抓住语段中的关键语句回答问题。
2025学年河南省鹤壁市山城区五年级上期末语文试卷-含答案-质量上乘 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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