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2025学年河南省鹤壁市山城区五年级上期末语文试卷-含答案-质量上乘.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总10页
绝密★启用前
2025学年河南省鹤壁市山城区五年级上期末语文试卷-含答案-质量上乘
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号



总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 语言积累
1.霎时间,只见乌云密布, ,被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们 ,无不佩服张僧繇神奇的 。
2. 撒大海, 送伟人。伟大的邓小平爷爷用自己的一生带领人民书写中华民族崭新的历史,他将永远与大海同在,与 同在,与人民同在。他将在大海中 。
3.观赏黄山奇松最妙的景点是被 称为“黄山绝胜处”的 ,楼前悬崖上站立着“ ”“陪客”“ ”三大名松。
4.阳光透出来了,照得湖水 。山上 ,岩石掩映;山下树木葱茏, ,树枝像水洗过一般。绿得尤其可爱。湖里有十来枝荷花,花苞上 ,荷叶上水珠 。王冕不禁看得入了迷。
5.拜访山中隐者,不遇,于是诗人贾岛写下了诗句:“ ,言师采药去。只在此山中, 。”面对友人的离去,诗人李白随即吟出了脍炙人口的名句:“ ,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽, 。”
【题型】
答案第2页,总10页
答案第9页,总10页
【题干】2. 看拼音写词语。
yú lè zhān yǎng zào yīn jǔ sànɡ xiāo huǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fèi xū ténɡ xiě qí qū dàn shēnɡ jǐn shèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
【题型】
【题干】3. 按要求写成语。
写几个有关智谋的成语:
含有“水”字的成语:
写出用故事说明道理的成语:________ __________ ___________
【题型】
【题干】4. 同音字组词。
huàn ( )发 ( )散 改( )
lián ( )系 ( )续 可( )
zhòu ( )骂 宇( ) ( )纹
jué ( )对 秘( ) ( )定
【题型】
【题干】5. 按要求完成练习。
?(改为陈述句)
____________________________
。(改病句)
_________________________
,可以丰富和提高我们的知识。(改病句)
_____________________________
,而且他永远活在我们心中。(改病句)
____________________________
。(改为比喻句)
答案第4页,总10页
答案第3页,总10页
____________________________________
【题型】
【题干】6. 把下面句子写成拟人句。

________________

_______________
【题型】
【题干】7. 照样子,写出句子的主要意思。
例:我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。(廉颇对蔺相如不服气。)
(1)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
__________________________
(2)光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍。
__________________________
【题型】
【题干】8. 成功的起点法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。
这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相连,围成一个圈,并在花盆周围不到6寸的地方[撒洒]上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,毛毛虫还是夜以继日地团团转[zhuǎn zhuàn].一连七天七夜,它们饥渴难忍,终于精疲力竭,相继而亡。
科学家总结实验时,在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话:在那么多毛毛虫当中,其实只要有一只稍与众不同,去走另外一条路,不就会避免死亡的命运[?.]
在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔,,从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而,在肯•莱文发现它之前,这里的人们没有一个走出过沙漠。他们[虽然不是]不想离开那儿,[但是而是]尝试了多次都失败了。肯•莱文对此表示难以置信,于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走,结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟:原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的,从来没有人想过另辟蹊径。
答案第4页,总10页
答案第9页,总10页
如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑--新生活是从选定方向开始的。
生活中,我们太习[贯惯]于走别人走过的路,偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是,我们不会想到,当我们这么想的时候,忽略[lüè nüè]了一个重要的事实,那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。人能走多远首先取决于你站在哪儿,更重要的是选准方向,持久稳健地走下去。
【小题】用“\”划去短文[]里不正确的字、拼音和标点。
【小题】根据意思选摘文中词语。
①经得起人们仔细体会。 ______
②精神、力气消耗已尽。 ______
③表示另开一条路或另创一种方法。 ______
④事情出乎意料,让人难以相信。 ______
【小题】按要求画句子。
①用“”画出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句。
②用“”画出解释比塞尔人走不出沙漠原因的语句。
【小题】下面与原文意思一致的语句是 ______ 。
①人能走多远首先取决于你站在哪儿,其次选准方向,关键是持久稳健地走下去
②人能走多远首先取决于你站在哪儿,更关键的是选准方向,持久稳健地走下去
③人能走多远关键取决于你站在哪儿,有时也考虑选准方向,持久稳健地走下去
【小题】选用一个词语概括“毛毛虫”、比塞尔人和肯•莱文的行走特点。
①“毛毛虫”: ______ 比塞尔人: ______
②肯•莱文: ______
答案第10页,总10页
答案第5页,总10页
【小题】为了告诉我们成功的起点是什么,短文列举了两个方面的事例:
一是 ______ ;
二是 ______ 。
【小题】成功的起点是什么?请联系短文和自身实际,简要写出自己的看法。
______
【题型】
【题干】9. 课内阅读。
______赵王到渑池与秦王会面。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。
蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。
【小题】给文段拟一个合适的小标题,写在文前的横线上。
【小题】根据意思,在文中找出相应的四字词语。
一起死亡或一同毁灭。 ______
发怒时瞪大了眼睛。形容很愤怒。 ______
【小题】品读句子,完成练习。
“秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。”读这个句子,发挥想象,秦王在击缶时,心里想: ______
【小题】蔺相如为什么逼秦王击缶?
______
【小题】从从文段中看出蔺相如是个怎样的人?
答案第6页,总10页
答案第7页,总10页
______
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
1.电闪雷鸣惊叹不已点睛之笔
2.骨灰鲜花 祖国永生
3.徐霞客玉屏楼迎客送客
4.通红雾气缭绕青翠欲滴雨水点点晶莹透亮
5.松下问童子云深不知处故人西辞黄鹤楼唯见长江天际流

【解析】
2. 【答案】
娱乐 瞻仰 噪音 沮丧 销毁
废墟 誊写 崎岖 诞生 谨慎
【解析】
3. 【答案】
足智多谋 神机妙算 大智若愚
山清水秀 波澜壮阔 波涛汹涌
掩耳盗铃 杯弓蛇影 亡羊补牢

【解析】
4. 【答案】
焕发 涣散 改换
联系 连续 可怜
咒骂 宇宙 皱纹
绝对 秘诀 决定
【解析】
二、 语言表达
5. 【答案】
没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。 每个小学生都应该上课专心听讲。
答案第10页,总10页
答案第7页,总10页
多读好书,可以丰富我们的知识。 黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们心中。 图书馆里那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
【解析】

6. 【答案】
柳枝在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。 星星一刻不停地眨着眼睛,逗着那个弹琴的人。
【解析】

7. 【答案】
我们距离太阳很远。 光的速度快得惊人。
【解析】
本题考查对句子的理解和分析。
(1)这句话通举例子、列数字的说明方法说明我们距离太阳很远。
(2)这句话通过列数字的方法说明光的速度很快。
三、 阅读
8. 【答案】
【解析】
(1)考查了对汉字的音、形以及关联词语、标点符号的辨析。撒上:散播,散布,散落。根据词义应选“撒”,划去“洒”。
“转”读zhuǎn时意思改换方向;读zhuàn时意思是围绕着一个中心运动。根据词义应选“zhuàn”,划去“zhuǎn”。
“在那么多毛毛虫当中,其实只要有一只稍与众不同,去走另外一条路,不就会避免死亡的命运”表示反问,应选问号,划去句号。
“不想离开那儿”与“尝试了多次都失败了”意思上表示并列。根据语义应填“不是……而是……”,划去“虽然”“但是”。
习惯:指积久养成的生活方式。故选“惯”,划去“贯”。
答案第8页,总10页
答案第9页,总10页
“略”读“lüè”,划去“nüè”。
(2)考查了根据意思写词语。①耐人寻味:经得起人们仔细体会。
②精疲力竭:精神、力气消耗已尽。
③另辟蹊径:表示另开一条路或另创一种方法。
④难以置信:事情出乎意料,让人难以相信。
(3)考查了对文段内容的理解。①熟读文段内容可知,“毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,……终于精疲力竭,相继而亡。”此句具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性。
②“原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图……走的,从来没有人想过另辟蹊径。”这句话解释了比塞尔人走不出沙漠的原因。
(4)考查了对文段内容的理解。读文章结尾句可知,能走多远首先取决于你站在哪儿,更重要的是选准方向,持久稳健地走下去。故选②。
(5)考查了对文段内容的理解。①从“这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走”可知,毛毛虫的特点是盲目地跟随;
②从“原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的”可知,比塞尔人的行走特点是不改变方向;
③从“他从比塞尔向北走,结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟:原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的,从来没有人想过另辟蹊径。”可知,肯•莱文的行走特点是另辟蹊径。
(6)考查了对文段内容的概括。熟读第二、三、四自然段,采用归纳法可概括为:短文列举了两个方面的事例一是法国科学家做的毛毛虫实验; 二是肯•莱文另辟蹊径走出了沙漠。
(7)考查了学生的写话的能力。这是一道开放性试题,解答时,首先要表明自己的态度,并阐明理由,且理由必须充分合理。即:做任何事情既要时准确判断、选准方向,不盲目跟随,而且还需要有坚持与毅力。那么你就会一比一步走向成功。
故答案为:
(1)洒 zhuǎn. 虽然 但是 贯 nüè
(2)①耐人寻味;②精疲力竭;③另辟蹊径;④难以置信。
(3)①毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,……终于精疲力竭,相继而亡。
答案第10页,总10页
答案第9页,总10页
②原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图……走的,从来没有人想过另辟蹊径。
(4)②;
(5)①盲目地跟随; ②不改变方向;④另辟蹊径。
(6)法国科学家做的毛毛虫实验; 肯•莱文另辟蹊径走出了沙漠。
(7)做任何事情既要时准确判断、选准方向,不盲目跟随,而且还需要有坚持与毅力。那么你就会一比一步走向成功。
文章通过法国科学家做的毛毛虫实验和肯•莱文另辟蹊径走出了沙漠这两件事,告诉我们能走多远,首先取决于你站在哪儿,更关键的是选准方向,持久稳健地走下去。
完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及所表示的主题,然后结合所给题目分析完成。
9. 【答案】
【解析】
(1)考查给语段加一个小标题。通读语段可知,语段主要讲述了蔺相如陪同赵王前往渑池,在赵王被迫鼓瑟的情况下,他为了使赵国取得对等的地位,据理力争,使秦王不得不击缶。蔺相如机智地保护了赵王的安全并且不被羞辱,史称“渑池之会”。故语段标题就拟定为“渑池之会”。
(2)考查根据给出的意思,在文中找出相应的四字词语。同归于尽:一同毁灭。符合给出的意思“一起死亡或一同毁灭”。怒目圆睁:形容很愤怒。符合给出的意思“发怒时瞪大了眼睛。形容很愤怒”。
(3)考查补充句子。通读语段,结合句子“秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶”可知,秦王在击缶时,心里想:反正是在我秦国,敲下缶又何妨?
(4)考查理解语段内容并回答问题。通读语段可知,蔺相如逼秦王击缶的原因是:因为秦王要赵王鼓瑟,并叫人记录下来。蔺相如看到赵王受到侮辱,为了挽回赵国的尊严,所以逼秦王击缶。
(5)考查对文中人物的评价。通读语段可知,文中的蔺相如是一个勇敢机智、不畏强暴的人。
故答案为:
(1)渑池之会;
(2)同归于尽 怒目圆睁;
(3)反正是在我秦国,敲下缶又何妨?
答案第10页,总10页
答案第9页,总10页
(4)秦王要赵王鼓瑟,并叫人记录下来。蔺相如看到赵王受到侮辱,为了挽回赵国的尊严,所以逼秦王击缶。
(5)蔺相如是一个勇敢机智、不畏强暴的人。
短文写了秦王约赵王在渑池会谈,赵王害怕但又不敢不去,蔺相如陪同赵王前往渑池,在赵王被迫鼓瑟的情况下,他为了使赵国取得对等的地位,据理力争,使秦王不得不击缶。蔺相如机智地保护了赵王的安全并且不被羞辱,史称“渑池之会”。
学习理解语段内容,了解语段的主旨,认真阅读语段,抓住语段中的关键语句回答问题。

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