2025学年浙江省温州市瓯海区五年级下期末语文试卷-精进不休.docx

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答案第1页，总9页
绝密★启用前
2025学年浙江省温州市瓯海区五年级下期末语文试卷-精进不休
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 将词语补充完整，并完成相应题目。
左（______）右盼 （______）物思人 一（______）无余 高（______）远瞩
（1）我发现所填写的词语都表示____________ 。
（2）选择合适的词语填入下文横线上。
周末，我和爸爸去爬狼山。站在山顶，南通城_________。看着我们日新月异的家乡，爸爸不禁________，想起了南通近代工业的创始者——张謇先生。爸爸说，正是张謇的______，才有了南通城今日的发展。
【题型】
【题干】2. 给多音字注音并组词。
鲜__（_____） ___（____） 劲 ___（____） ___（_____）
骨__（____） __（____） 舍___（_____） ___（_____）
吓__（____） __（____） 泊 ___（____） ___（____）
【题型】
【题干】3. 请你给下列多音字注音并组词。
累（ ）（ ） 闷（ ）（ ）
累（ ）（ ） 闷（ ）（ ）
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答案第9页，总9页
【题型】
【题干】4. 把成语补充完整。
（ ）重（ ）长 （ ）劳任（ ） 垂（ ）丧（ ） 绞（ ）（ ）汁
（ ）中送（ ） （ ）瞪（ ）呆 （ ）雨无（ ） 完（ ）归（ ）
【题型】
【题干】5. 请你按照要求改写句子。
（1）小凌河水温柔地流淌在东北的土地上，用她的乳汁哺育着两岸的秧苗。
根据句子特点仿写一句话：
（2）山洪冲毁了公路。
改为“把”字句：
改为“被”字句：
（3）十五的月亮挂在天上。
改为比喻句：
（4）高铁列车在飞驰。
写得具体些(扩写两处)：
（5）这样的语言你怎么能相信呢？
改为陈述句：
【题型】
【题干】6. 为感受汉字的有趣，学校开展了“遨游汉字王国”综合性学习活动，请你参与。
（活动一）汉字猜谜
（1）根据以下知识猜字谜。
“合成法”猜谜，如：二山穿在一起，猜出没有道理。”前一句是说“二”“山”两字“穿在一起”，谜底为“击”。后一句是为排除误解，表明不能猜“出”。
“减字法”猜谜，如：“一了百了”因此，“百”字减去“一”字，意思是“一”字没有了，“百”字也就不存在。谜底为“白”
①给力才能成功。谜底是（____） ②鱼儿离不开水。谜底是（_____）
（活动二）汉字纠错
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（2）在社会用字调查中，同学们发现许多用字不规范的现象。小明认为这没什么大不了的。请结合下面的某个词写几句话，反驳小明。
服装店的广告：香依相伴 饭店菜谱：经典菜普
_______________________________
【题型】
【题干】7. 请你担任一回小小设计师，给下列地点各拟写一条标语。
：____________________________________________________________
：__________________________________________________________
：____________________________________________________________
：__________________________________________________________
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】8. 爸爸的朋友去千里之外的杭州出差，给爸爸带来了他最爱喝的西湖龙井茶。当爸爸要给朋友茶钱时，朋友用一句名言来婉言拒绝。你认为最恰当的一项是( )
，长一智。 ，千里送鹅毛。 ，难于上青天。 ，何必金与钱。
【题型】
【题干】9. 下列加点字读音全部正确的一项是（　　）
（ shui） 呼嚕（lu） 黯然（ àn） 莱茵河（lái）
（ miáo） 篝火（gōu） 踉跄（niàng） 窘迫（jiǒng）
（fù） 翻译（yì） 咆哮（jiào） 恶劣（lüè）
（ shang） 蚌壳（ bàng） 绊倒（ bàn） 污秽（ huì）
【题型】
【题干】10. 下列句子形式改变后意思不同的一组是(　　)。
A. 小草的力量之大是世界无比的。
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答案第5页，总9页
小草的力量之大不能不说是世界无比的。
B. 没有谁不被黄山的美景所迷住。
C. 这件事容易做好。
这件事不容易做好。
【题型】
【题干】11. 选词填空。
挺立 屹立
1．高大庄严的人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场上。
2．高高的白杨树（ ）在马路两旁。
严厉 严峻 严肃
3．完成这项任务，对我们每一个人来说都是一次（ ）的考验。
4．一向温和的爸爸听到儿子不遵守学校纪律，表情立刻变得很（ ）。
5．只有（ ）打击各种违法犯罪活动，才能维护正常的社会秩序。

【题型】
【题干】12. 下列词语中没有错别字的一项是_____。

第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】13. “严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸出两个指头。”《临死前的严监生》上面这个句子是对严监生______ 的描写，突出表现出严监生______的性格特点。
【题型】
【题干】14. 望月（节选）ㅤㅤ月亮出来了，安（详 祥）地吐洒着它的清辉。月光（洒 撒）落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光（班 斑）在跳动。江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。月光为它们（镀 渡）上了一层银色的花边……
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答案第5页，总9页
【小题】用“\”画去文中括号里不正确的字。
【小题】照样子，写两个AABB式的词语。
隐隐约约 ______
【小题】这一段作者描写了月光下的 ______ 和 ______ 两处景色，作者笔下的月下江景给人的感觉是 ______ 。
【小题】月下江景，多么富有诗情画意！自古以来，很多文人墨客都赞美它。请写出两句带有“月”的古诗词。
______ ， ______ 。
______ ， ______ 。
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
顾 睹 览 瞻 “看”的意思 一览无余 睹物思人 高瞻远瞩
【解析】
2. 【答案】
xiān 新鲜 xiǎn 朝鲜 jìn 劲头 jìng 强劲 gǔ 骨头 gū 花骨朵 shě 依依不舍 shè 宿舍 xià 吓一跳 hè 威吓 pō 湖泊 bó 停泊
【解析】
本题主要考查对多音字注意并组词。解答本题，首先要读准多音字的拼音，然后再进行组词。写完后认真检查，书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
3. 【答案】
leì 连累 leǐ 硕果累累
mēn 闷热 mèn 沉闷
【解析】
4. 【答案】
答案第6页，总9页
答案第9页，总9页
语 心 任 怨 头 气 尽 脑
雪 炭 目 口 风 阻 璧 赵
【解析】
二、 语言表达
5. 【答案】
（1）格桑花热烈第盛开在广阔的田野上，用她的芳香滋润着漫山的生灵。
（2）山洪把公路冲毁了。 公路被山洪冲毁了。
（3）十五的月亮像一个大玉盘一样挂在天上。
（4）快如闪电的高铁列车在蜿蜒的轨道上飞驰。
（5）这样的语言你不能相信。
略
【解析】
6. 【答案】
工 渔 小明你看饭店的“菜谱”写成了“菜普”，这样会影响意义的表达。还容易让人我们产生先入为主的错误认识。
【解析】
此题考查综合实践能力。
活动一是猜字谜，结合给出的两种猜字谜方法去才猜猜所给的两个题。第一题“给力才能成功”，可以用减字法，这句话可以这样理解，给“力”才能成“功”，意思就是猜的这个字要给“力”才能成为“功”这个字，那减去“力”就是我们要猜的字“工”。第二题可以用合成法，鱼离不开水，这里的水指的是三点水，鱼加上三点水就是“渔”。
活动二是汉字纠错，服装店广告的“香依相伴”正确的词语应该是“相依相伴”。饭店中的“菜普”应该是“菜谱”，这些广告中的用字不规范的现象会影响意义的表达。还容易让人我们产生先入为主的错误认识。

7. 【答案】
，幸福生活一辈子。 ，粒粒皆辛苦。 ，学海无涯苦作舟。 ，载着幸福回家。
【解析】
三、 选择题
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答案第7页，总9页
8. 【答案】
D
【解析】
考查口语交际的说的技巧，要说的让对方接受且愉快。D选项是在乎朋友轻钱财的意思，最恰当。
9. 【答案】
D
【解析】
考查了选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
A．有误，遂：[suì]顺心；称意。[suí]：义同“遂（suì）”。用于“半身不遂”。“顺遂”的“遂”应读suì；
B．有误，踉：[liàng][踉跄]走路不稳的样子。[liáng]见[跳踉]．“踉跄”的“踉”应读liàng；
C．有误，“咆哮”的“哮”应读xiào，“恶劣”的“劣”应读liè；
D．正确。
10. 【答案】
C
【解析】
11. 【答案】
挺立 屹立
1．高大庄严的人民英雄纪念碑（屹立）在天安门广场上。
2．高高的白杨树（挺立）在马路两旁。
严厉 严峻 严肃
3．完成这项任务，对我们每一个人来说都是一次（严峻）的考验。
4．一向温和的爸爸听到儿子不遵守学校纪律，表情立刻变得很（严肃）。
5．只有（严厉）打击各种违法犯罪活动，才能维护正常的社会秩序。
【解析】
12. 【答案】
C
【解析】
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四、 阅读
13. 【答案】动作,吝啬
【解析】
从“拿、伸”可知，这是对严监生动作的描写，突出表现出严监生吝啬的性格特点。
故答案为：
动作 吝啬
本题考查了人物描写方法及作用。人物描写的基本方法有肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、神态描写。
人物描写方法的考查，要结合内容理解，多做练习即可掌握。
14. 【答案】
【解析】
（1）考查了同音字的辨析。安详：指从容不迫；稳重。有安静祥和之意。故划去“祥”。洒落：分散地落下。故划去“撒”。光斑：小光点。故划去“班”。镀上：为了好看或储藏而涂在某些物品上的一层稀薄的金属。故划去“渡”。
（2）考查了词语仿写。结合自己的词语积累，写出AABB式的词语即可，如：安安静静、平平安安。
（3）考查了文段内容的理解。从“月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有千点万点晶莹闪烁的光斑在跳动。”“江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地伸展着，起伏着。”可知，这一段作者描写了月光下的江面和江两岸两处景色，作者笔下的月下江景给人的感觉是那么静谧和清幽。
（4）考查了学生的古诗词的积累。结合自己的积累，写出两句带有“月”的古诗词即可，如：李白的《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡。”和
张九龄的《望月怀远》中的“海上生明月，天涯共此时。”
故答案为：
（1）祥 撒 班 渡；
（2）安安静静、平平安安；
（3）江面 江两岸 那么静谧和清幽；
（4）举头望明月 低头思故乡 海上生明月 天涯共此时。
考查了语段的阅读，文段出自课文《望月》，这篇散文通过写舅甥俩在望月中愉快交谈，表现了小外甥“聪明好学，爱幻想”的特点和人们喜爱月亮，追求美好事物的思想感情。阅读时，注意联系课文内容，理解文中描写月光和小外甥对月光产生想像的句子的意思。
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本题考查了学生的阅读能力，初步训练了阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。