2025学年海南省三亚市天涯区育才雅亮小学五年级下期中语文试卷-勤学有恒.docx

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答案第1页，总14页
绝密★启用前
2025学年海南省三亚市天涯区育才雅亮小学五年级下期中语文试卷-勤学有恒
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 人物外貌赏析 (下面是推荐书目中的两个人物，文中“他(她)”分别指谁?请写下来)
A她的脸白得发青，鼻子尖有点红，大概是冷风吹冻的，尖尖的下巴，两片薄嘴唇紧紧地闭着。忽然她的嘴唇动了，眼睛也眨了两下，带着笑，好像要说话，弄着辫梢的手也向我伸出来，招我过去呢。
B (他)用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀。阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般亮。
A. _____ B. _____
【题型】
【题干】2. 用恰当的词语夸夸下列人物。
（______）的法布尔 （______）的嫦娥 （______）的贾岛
（______）的恩科西 （______）的邓小平 （______）的后羿
【题型】
【题干】3. 《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（ ），（ ）。” “（ ），（ ）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
答案第2页，总14页
答案第13页，总14页
【题型】
【题干】4. 填关联词语。
（1）漓江的风光(　　)水美,(　　)山也美。
（2）(　　)闰土五行缺土,(　　)他的父亲叫他闰土。
（3）(　　)在恶劣的环境中,狼(　　)能依靠狼群集体的力量顽强地生存下去。
【题型】
【题干】5. 根据课文内容填空。
⑴、牧童骑黄牛，_______________。
⑵、《去打开大自然绿色的课本》一诗中，首尾呼应出现的诗句是:“_______________。去吧，_______________，去吧，_______________。”
⑶、最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地_______________，_______________，蝉儿把它已经出壳的上半身_______________向后仰去，又_______________地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力_______________，又白又嫩的蝉尾就出来了。
⑷、我们衷心_______________的邓小平爷爷在大海中_______________！
⑸、《陶校长的演讲》中的陶校长是指人民教育家_______________。他和我们谈了四个问题是_______________、_______________、_______________、_________，如果我们每天都能这样的问问自己就一定能在各方面有长足的进步。
⑹、苏霍姆林斯基说：“观察对于儿童之必不可少，正如_________、_________、_________对于植物之必不可少一样。”
【题型】
【题干】6. 根据平时的积累填空
（1）读书破万卷，__________________________。
（2）_________________________，行人临发又开封。
（3）明月有情应识我，__________________________。
（4）__________________________ ，自满十事九空。
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答案第3页，总14页
（5）__________________________，处处细留心。
【题型】
【题干】7. 口语交际。
你在公园玩，突然前面有一个小朋友把吃完的食品包装袋随手扔在了地上，面对这个情况，你会如何劝说这个小朋友把垃圾捡起来扔进垃圾桶？
________________________________________________________
【题型】
【题干】8. 读句子，完成练习。
（1）可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
①母亲为什么说这里的桂花不如家乡院子里的桂花？
_____________________________________
②母亲的心理可用杜甫《月夜忆舍弟》中的“________”一句诗来形容。
（2）他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走。
从加点词可以体会出___________________。
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】9. 下列词语中有错误的一项是（ ）
委托 紧急 拖男挚女 预计 呐喊 自言自语 私自 猕猿 结伙成队 调度 咆哮 拱伏无违
【题型】
【题干】10. 下列词语书写有误的一项是（ ）
平衡 协调 脱鞋挽裤
联结 平稳 呼啸而过
猎豹 浩瀚 难以置信
馅坑 拐弯 无价之宝
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答案第13页，总14页
【题型】
【题干】11. 选词填空。
愿望 期望 盼望
（ ）到上海出差已三个月的爸爸早日回来。
（ ）后进生早日进步。
，但想过怎样去实现这个（ ）吗？
请求 乞求 要求
，用会说话的眼睛（ ）着。
（ ）。
（ ）。


【题型】
【题干】12. 下列各组字形全对的一组是（ ）
玲珑 众星拱月
坡澜 金壁辉煌
红伟 诗情画意
汪洋 举世闻名
【题型】
【题干】13. 下列句子中没有语病的一项是( )。
，统而言之，这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。
，就像你的家。
，经常浮现在我的脑海中。
，就只差《少年中国说》里的几个难字还不会写。
【题型】
【题干】14. 下列事例中能体现出人物“助人为乐”特点的是( )
答案第14页，总14页
答案第5页，总14页
。
，萱萱收到了同桌的“求助信号”，立马将正确答案古诉了他，
，是足球场上的中锋。
【题型】
【题干】15. 小林正在修改作文，请帮他在下面句子横线处选一句歇后语，使句子更加生动。（ ）
夏天的天气，就像　　　　　刚刚还是晴空万里，一会儿就电闪雷鸣，大雨倾盆。
——神通广大 ——说变就变
——智勇双全 ——巧用天时
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】16. 西风胡杨（节选）胡杨，是我平生所见最悲壮的树。胡杨生下来千年不死，死后千年不倒，倒下去千年不朽。在塔里木和内蒙古的额济纳旗，我都看见了大片壮阔无边的胡杨林，它们生前为保卫所挚爱的热土战斗到最后一刻，死后枝丫奇屈的身躯仍坚定地挺立着。
胡杨曾孕育了整个西域文明。两千年前，西域被大片葱郁的胡杨覆盖，塔里木、罗布泊等水域得以长流不息，水草丰美，滋润出楼兰、龟兹等西域文明。可是，拓荒与征战，使水和文明一同消失在干涸的河床上。
【小题】第一段的中心句是： ______
【小题】第二段共有 ______ 句话，可按“胡杨的历史贡献”“西域文明消失的原因”分为两层，请用“‖”进行划分。
【小题】西域文明消失的原因是 ______ 。
【小题】写出下列词的近义词。
壮阔 ______ 挚爱 ______ 孕育 ______ 西域 ______
答案第6页，总14页
答案第7页，总14页
【小题】《西风胡杨》一文充满着对胡杨的品格的 ______ 之情。
【题型】
【题干】17. 成全善良双休日，我去医院看望一位朋友。
等公交车的人很多，每一辆公交车里都挤得满满的，我买了一份报纸，一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘，从他们的谈话中我了解到，女儿陪父亲去医院看病，与我同路。
车来了，人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊，费了很大劲，她才把父亲挽上车。车上早就人满为患，那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您坐吧！”老人说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意，说父亲身体硬朗，而且只有几站路，站会儿就到了。姑娘脸上有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷。”女儿似乎还想说什么，老人拉了拉她的手，说：“好，那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。
公交车突然刹车，老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体的不适。我心想亏他没有再客套，如果一直站着，也不知要遭多少罪。医院很快就到了。老人下车前，向那位让座的姑娘再次表示感谢！下车后，我听到这对父女的对话：“爸，伤口疼了吧？”“一点点吧！”“你也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，你还要坐！”“你啊，人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有顾虑了…”
我明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上，老人强忍着可以避免的痛楚，成全了那个姑娘的善良。
成全别人的善良，何尝不是另一种善良！
【小题】填近义词或反义词。
近义词：探望-- ______ 顾忌-- ______
反义词：善良-- ______ 接受-- ______
【小题】在文中找出一处能体现女儿关心父亲的句子，用“”画出来。
【小题】文中老人对待女孩让座的态度是：开始 ______ --感觉女孩尴尬后 ______ --下车 ______ 。
答案第14页，总14页
答案第7页，总14页
【小题】“成全别人的善良，何尝不是另一种善良！”这句话中第一个“善良”指的是 ______ ；第二个“善良”指的是 ______ 。
【小题】同学们，学完短文后你从中明白了什么道理？
______
【题型】
【题干】18. 课外阅读风景线。
秋天一到，勤劳的蚂蚁就忙起来了。它爬到这儿，爬到那儿，到处找过冬的粮食。找到以后，便使出全身的力气背回家去。蟋蟀看见蚂蚁忙来忙去，便说：“蚂蚁弟弟，你怎么那么傻？天气这么好，为啥不玩一玩呢？成天忙忙碌碌，有什么意思呢？”
蚂蚁正在（费 废）力地拖着粮食往家爬，一听蟋蟀在跟自己说话，就停下来，喘了口气说 冬天到了 我在准备过冬的粮食 你也该早点准备呀
蟋蟀想：对蚂蚁这种只懂干活、不懂享乐的傻瓜，用不着再多说废话了。于是，它又蹦蹦跳跳地玩去了。蚂蚁呢？望着只顾眼前享乐的蟋蟀的背影，轻轻叹了一口气，又背起（沉重 繁重）的粮食向家里爬去。
凉爽的时光过去了，严寒的冬天来到了。蚂蚁住在暖和（hé huo）的屋子里，过着有吃有喝的生活。蟋蟀呢，家里没有存下一点吃的。为了找到一点吃的，不得不冒着严寒四处奔走。有好几天，跑了许多地方，也没有找到一点东西。
这天，蟋蟀饿得实在太难受了。它勉强（qiáng qiǎng）走到蚂蚁家里，有气无力地对蚂蚁说：“蚂蚁弟弟，借我一点儿粮食吧！我的日子实在没法过了。”
蚂蚁看着蟋蟀的可怜相，心里很同情，但它觉得应当让蟋蟀吸取一点教训，于是说：“你现在才知道日子难过了，当初为什么不听我的劝告呢？”
蟋蟀羞得说不出一句话来。
【小题】给短文加一个题目： ______
【小题】用“/”划去文中括号里不正确的读音或词语。
【小题】给第二自然段空白处加上标点。
答案第8页，总14页
答案第9页，总14页
【小题】用“”画出文中承上启下的句子。
【小题】在文中找出适当的词语填空。
______ 的秋天 ______ 的冬天 ______ 地说 ______ 地玩
【小题】查字典填空。
“勉”用部首查字法，应先查 ______ 部，再查 ______ 画；“凉”用音序查字法，先查音序 ______ ，再查音节 ______ 。
【小题】读了短文，我懂了这样的道理： ______ 。
【小题】读了短文，我有很多话相对蚂蚁说： ______ ；也有很多话对蟋蟀说： ______ 。
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
秀贞 秃鹤(陆鹤)
【解析】
2. 【答案】
痴迷昆虫 美丽善良 治学严谨 顽强不屈 伟大 神勇无比
【解析】
3. 【答案】
在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。春草明年绿，王孙归不归。自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁（课文中出现即可得分）
【解析】
4. 【答案】
……而且……　……所以…… ……也……
【解析】
填关联词语要搞清句子的关系，第一小题表转折关系，第二小题是因果关系，第三小题假设关系。
答案第14页，总14页
答案第9页，总14页
5. 【答案】
⑴、歌声振林樾。
⑵、祖国敞开了绿色的大门、给孩子一片清凉的绿阴、去呼吸山水间的空气、去打开大自然绿色的课本
⑶、抖动着 伸着 腾空 敏捷 一抽
⑷、爱戴 永生
⑸、陶行知 身体健康 学问进修 工作效能 道德品格
⑹、阳光 空气 水分。
【解析】
6. 【答案】
（1）下笔如有神 （2）复恐匆匆说不尽 （3）年年相见在他乡 （4）虚心万事能成 （5）欲要看究竟
【解析】
二、 语言表达
7. 【答案】
你好，环境卫生靠大家爱护的，请你把垃圾放入垃圾箱中。
【解析】
8. 【答案】
母亲每年都闻着家乡院子里桂花的香气，关注桂花，收获桂花，体验着馈赠桂花的快乐，吃着桂花做的食品，喝着桂花茶，家乡院子里的桂花已充盈她生活的全部空间，是母亲生活乃至生命的一部分，没有什么可以替代。 月是故乡明 侵略者的残暴、贪婪与野蛮
【解析】
略
三、 选择题
9. 【答案】
A
【解析】
答案第10页，总14页
答案第13页，总14页
此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学和积累。
A．妒疾——妒忌 　拖男挚女——拖男挈女
10. 【答案】
D
【解析】
本题考查词语的书写。错误的更正如下：
馅坑——陷坑
11. 【答案】
盼望；期望；愿望； 乞求；要求；请求；
【解析】
12. 【答案】
A
【解析】
本题考查字形。
“波澜”而不是“坡澜”，是“金碧辉煌”而不是“金壁辉煌”。
“宏伟”而不是“红伟”。
“欧洲”而不是“欧州”。“洲”有两个含义：一是指水中的陆地，如长沙的橘子洲、武汉的天心洲（分别位于湘江和长江中，在地貌学上称江心洲）、珠江三角洲。二是指大陆，如亚洲、欧洲、澳洲。中国地名中含“州”字的确不少，如荆州、兰州、杭州、广州，有的地区近水，有的远离江河。为什么近水的地名不取用“洲”而取用“州”字呢？这就需要从历史上找答案了。“州”是我国的一种行政区划，远在秦朝以前我国有九州。东汉时将全国划为十三州。此后，地方行政上基本上分州、郡、县三级。直到明、清时，州的范围缩小了，州的名称相应地就增多了，今天凡带“州”字的地名的由来，多与古代的州名有直接关系。
13. 【答案】
B