2025学年海南省昌江县红林学校五年级上第一次月考语文试卷-题库精.docx

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绝密★启用前
2025学年海南省昌江县红林学校五年级上第一次月考语文试卷-题库精
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 根据积累填空
【小题】一粥一饭， ______ ；半丝半缕 ______ 。
【小题】处在盛世更要有忧患意识，因为 ______ ， ______ 。
【小题】说明文的方法有： ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 。
【题型】
【题干】2. 比一比，选字组词语。
[哨 销] ______ 毁 口 ______
[妨 访] ______ 碍 ______ 问
[纱 沙] ______ 衣 ______ 土
[境 镜] ______ 匣 ______ 界
【题型】
【题干】3. 选择加点字正确的字义：
奋笔疾书（病 快） ______
凶相毕露（完结 完全） ______
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不足为奇（值得 充足） ______
【题型】
【题干】4. 选词填空。
坚持 保持 维持
【小题】阅览室是大家看书的场所，要 ______ 安静。
【小题】我帮着老师在操场上 ______ 比赛秩序。
【小题】农民在炎热的天气里 ______ 耕作。
【题型】
【题干】5. 选择恰当的关联词填空。
只要……就……
不但……还……
之所以……是因为……
虽然……可是……
【小题】圆明园 ______ 建筑宏伟， ______ 收藏着最珍贵的历史文物。
【小题】天上 ______ 富丽堂皇， ______ 没有自由，织女不喜欢。
【小题】秦王 ______ 不敢进攻赵国， ______ 赵国文有蔺相如，武有廉颇。
【小题】______ 大鸟在笼里生气地叫一声，小家伙 ______ 立即飞回笼里去。
【题型】
【题干】6. 形近字组词
噪 ______
嫁 ______
耽 ______
酷 ______
矫 ______
躁 ______
稼 ______
枕 ______
醋 ______
娇 ______
【题型】
【题干】7. 日积月累
【小题】一日无书 ______ 。
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【小题】读书破万卷 ______ 。
【小题】黑发不知勤学早 ______ 。
【小题】书犹药也 ______ 。
【小题】读书有三到 ______ 。
【小题】______ 切切故乡情。
【小题】明月 ______ 年年 ______ 。
【小题】我积累的读书名言 ______
【题型】
【题干】8.
yóu yù ______
dào qiè ______
bǔ rǔ ______
yòu ěr ______
wū yán ______
【题型】
【题干】9. 按要求改写句子。
【小题】这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）
______
【小题】风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。（缩句）
______
【小题】梅花开了。（扩句） ______
【小题】我会照样子写情景，照样子写一写。
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例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
我会仿写：忙： ______
【题型】
【题干】10. 变换下列句子中词语的顺序，使它变为另一个句子，但意思不变。
（1）这句名言我好像在哪儿见过似的。
_____________________________________________________________
（2）在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
______________________________________________________________
【题型】
【题干】11. 阅读短文，回答问题。
老师的教诲小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课也不专心了，作业也马虎了。
有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
【小题】在文中找出下列词语的近义词或反义词。
“教诲”的近义词是 ______ ，“骄傲”的反义词是 ______ 。
【小题】用波浪线在文中划出一个排比句。
【小题】给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。
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【小题】写出文中第二自然段的段落大意。
【小题】与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“”在文中画出。
【小题】为什么我终生难忘老师的教诲？
【题型】
【题干】12. 我的油布伞
下雨了。小巷深处，涌出许许多多的伞儿，红的、花的……（A）
看见伞，我便想起了我小时候的一把油布伞，想起了母亲，心里涌起一种温暖的感觉……（B）‖
小时候，我们村里没有学校，要跑到镇上去上学。遇上下雨天，常被浇成“落汤鸡”。那时候，我多以盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家，就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！”
娘沉思良久，最后一字一句地说：“咱买一把吧！”听了娘的话，我半信半疑。那年月，家里穷，队里收成不好，全指望着娘织卖土布贴补家里，换回个油盐钱，还要给我交学费、买书和本子。她能有钱给我买伞吗？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。‖
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐哩哐当”，满屋里都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，不自然地笑笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”
娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的，娘多熬几夜就有了……”‖
终于有一天，娘从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑眼地说：“拿去吧，你要的伞！”
“啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油面伞。我撑起，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一回头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……‖
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从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作，渐渐地，这把黄油布伞很落伍了，我却舍不得 扔掉它。熟悉的朋友说我艰苦朴素；不知内情的人，笑我寒酸小气。我都不去管它，只是笑笑，却不知，我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
阅读练习
【小题】写出下列词语的近义词。
盼望- ______ 体谅- ______
【小题】联系上下文，选择带点的字最合适的解释。（选填序号）
“酸”在字典里的解释：
A、酸味　　B、疼痛　　C、难受　　D、不大方
心里一酸 ______ 寒酸小气 ______
【小题】第一段中两处省略号，各表示什么意思？（选填序号）
省略号常见用法：①表示列举省略　　②表示语气停顿
③表示主语意未尽　④表示时间延长
A处省略号应取 ______ ；　　B处省略号应取 ______ 。
【小题】根据短文内容，回答问题。
①“娘”答应买伞，“我”为什么半信半疑？
②开始“我”提出要买伞，为什么后来又说“俺不要伞了”？
③为什么“我”一直舍不得扔掉这把黄油布伞？
【小题】用“”画出与短文最后一句照应的句子。
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
【解析】
（1）“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”意思是一点点衣食都来之不易，应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。
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（2）“居安思危，戒奢以俭”意思是处在安乐的环境中，要想到可能有的危险。倡导节俭，反对奢侈浪费。
（3）说明文的方法有：列数字、作比较、举例子、打比方。
故答案为：
（1）当思来处不易 恒念物力维艰；
（2）居安思危 戒奢以俭；
（3）列数字 作比较 举例子 打比方。
考查了名言警句、说明方法，名言警句是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。
名言警句是语言艺术中的瑰宝，历来深受人们的喜爱。人们在反复品味之余，要做好手抄笔录，作为激励、鞭策自己的座右铭。
2. 【答案】销,哨,妨,访,纱,沙,镜,境
【解析】
销毁：烧掉；毁掉。故选“销”。口哨：撮唇，中间留一小孔或将手指插口内，使气流涌出而形成的象吹哨子的声音。故选“哨”。
妨碍：使事情不能顺利进行；阻碍。故选“妨”。访问：有目的地去探望人并跟他谈话。故选“访”。
纱衣：很薄的，透明的衣服薄的、透明的衣服。故选“纱”。沙土：指由大量的沙和少量的黏土混合而成的土。故选“沙”。
镜匣：盛梳妆用品的匣子，其中装有可以支起来的镜子。故选“镜”。境界：土地的界限。故选“境”。
故答案为：
销 哨 妨 访
纱 沙 镜 境
本题考查了学生选字填空的能力，完成时要注意辨析每组字的不同，然后结合具体的词境进行选择填空。
选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
3. 【答案】快。,完全。,值得。
【解析】
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奋笔疾书：精神昂扬地挥笔快速书写。“疾”快。
凶相毕露：凶恶的面目完全暴露了出来。“毕”完全。
不足为奇：不值得奇怪。指某种事物或现象很平常，没有什么奇怪的。“足”值得。
故答案为：
快；
完全；
值得。
本题考查了学生对于词语中加点字的理解，要想理解字义，就要先理解整个词语的意义，结合平时的学习积累，运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可。
理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。
4. 【答案】
【解析】
坚持：意志坚强，坚韧不拔，持即持久，有耐性。
保持：维持下去，使不减弱或消失。
维持：保持；使继续存在。
（1）结合语境选择“保持”。
（2）结合语境选择“维持”。
（3）结合语境选择“坚持”。
故答案为：
（1）保持；
（2）维持；
（3）坚持。
本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
5. 【答案】
【解析】
（1）“建筑宏伟”与“收藏着最珍贵的历史文物”之间是递进关系，故用“不但……还……”连接。
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（2）“富丽堂皇”与“没有自由，织女不喜欢”之间是转折关系，故用“虽然……可是……”连接。
（3）“秦王不敢进攻赵国”与“赵国文有蔺相如，武有廉颇”之间是是因果关系，故用“之所以……是因为……”有关。
（4）“大鸟在笼里生气地叫一声”与“小家伙立即飞回笼里去”之间是条件关系，故用“只要……就……”连接。
故答案为：
（1）不但……还……；
（2）虽然……可是……；
（3）之所以……是因为……；
（4）只要……就……。
本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。关联词语大致可分为：并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。
6. 【答案】噪声,出嫁,耽搁,严酷,矫健,急躁,庄稼,枕头,吃醋,娇小
【解析】
故答案为：
噪声 出嫁 耽搁 严酷 矫健
急躁 庄稼 枕头 吃醋 娇小
本题为形近字、同音字组词，完成时要注意“比一比”，辨析每一组字形、字义的不同，然后再组词。如“噪”与“躁”字形相近，读音相同，意义不同。噪：声音杂乱。可组词：噪声。躁：性急，不冷静。可组词：急躁。
字形题，要积累词语，注意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆，因此在学扎实。
7. 【答案】
【解析】
（1）这是我国西晋历史学家、《三国志》作者陈寿对读书的体会，强调读书的重要性。
（2）出自《奉赠韦左丞丈二十二韵》。
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（3）出自唐代颜真卿的《劝学》。
（4）汉代刘向的话。
（5）出自朱熹的名言。
（6）出自唐朝诗人张九龄的古诗作品《西江夜行》。
（7）出自袁枚的《随园杂话》。
（8）读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
故答案为：
（1）百事荒芜；
（2）下笔如有神；
（3）白首方悔读书迟；
（4）善读之可以医愚；
（5）谓心到，眼到，口到；
（6）悠悠天宇旷；
（7）有情应识我 相见在他乡；
（8）书读百遍，其义自见。
考查了名言警句的积累，名言警句，是指一些名人说的，写的，历史纪录的，经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，名言警句易于留传。
积累名言警句，要在反复品味之余，要做好手抄笔录，作为激励、鞭策自己的座右铭。
8. 【答案】犹豫,盗窃,哺乳,诱饵,屋檐
【解析】
答案为：
犹豫 盗窃 哺乳 诱饵 屋檐
考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
此题根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要重练习。
二、 语言表达
9. 【答案】
（1）考查了改写句子。改为陈述句，把“吗”去掉，添加“不”，句尾用句号。
（2）考查了缩句。去掉修饰语“老人平日梳理得整整齐齐的“，留下主干，即：风缭乱了银发。