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2025学年海南省海口市五年级下期末语文试卷-内容完整.docx


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答案第1页,总7页
绝密★启用前
2025学年海南省海口市五年级下期末语文试卷-内容完整
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号



总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列句子中标点符号使用有误的一项是(  )
“紧走搭石慢过桥”的俗语。
,要举行个隆重的典礼,他才能交出来。
,干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。
,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。
【题型】
【题干】2. 下列句子中朗读停顿有错的一项是(  ).
,眼/口/岂不到乎?
,不知/为不知,是/知也。
,好古,敏以/求之者也。
,学而不厌,诲人/不倦。
【题型】
【题干】3. 为了增加家里的收入,青铜全家一起做了一件什么事情?(  )

第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】4. 古诗词运用。
答案第2页,总7页
答案第7页,总7页
1. “_____________________,______________________。”这句话告诉我们想要把事情搞清楚、弄明白,那就要处处注意仔细观察,平时也要养成注意观察的良好习惯。
2. 我班有同学,别看他个子小小的,但他心中的志向很远大呢!他明白,要实现自己远大的志向,必须要做到:“_____________________,______________________。”
3. 作为子女孝敬长辈需要的是质朴实在的作为,而不是追求一些表面上的花哨形式。西汉文学家桓宽说的“_____________________,______________________。”就是这个道理。
4. 毛泽东《卜算子·咏梅》这首词点出了四季变化,时间更替的句子是:“____________,___________。”描绘出梅花在严酷的生存环境中傲岸挺拔的句子是:“______________,_____________。”写梅花不与桃李争艳比美, 只是把春天消息来报的句子是:“_____________,_________。”反映出梅花谦逊脱俗、豁达大度的精神风采的句子是:“____________,_____________。”
【题型】
【题干】5. 写出加点词语的近义词。
1.这大自然的美景,何尝不是一种恩惠。(_____)
2.在北方,玉米是一种很常见的粮食作物。(_____)
3.对于同学们的帮助,王晓红很感激。(_____)
4.这种事情很烦琐。(_____)
5.松鼠是一种很乖巧的小动物。(_____)
6.读了这个故事,我受到了很大的启迪。(_____)
7.听到中国成功申办2022年冬季奥运会的消息,同学们都很兴奋。(_____)
【题型】
【题干】6. 补充歇后语。
(1)黄鼠狼给鸡拜年——(______________)
(2)百川归海——(______________)
(3)扒了墙的庙——(______________)
(4)半夜弹琴——(______________)
(5)八月的石榴——(______________)
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答案第3页,总7页
【题型】
【题干】7. 看拼音,写词语。
jīng qiǎo yè mù rěn xīn hǎo dǎi yā yì
(______)(______)(______)(______)(______)
【题型】
【题干】8. 把词语补充完整。
张(______)结(______) 画(______)点(______) 迫不(______)待
不以(______)然 自相(______)(______) (______)(______)苍苍
(______)流不息 翠绿(______)滴 邯郸(______)(______)
【题型】
【题干】9. 给下列句子填上恰当的关联词语。
【小题】______ 你答应了他的要求, ______ 应该说到做到。
【小题】______ 我知道看病是件费时间的事, ______ 我的心还是疼痛地收缩成一团。
【小题】长大后, ______ 我走到哪里, ______ 不能忘记我的故乡。
【小题】音乐 ______ 能给人以美的享受, ______ 能陶冶人的情操。
【题型】
【题干】10. 将下列词语补充完整。
一 ______ 千里
负 ______ 请罪
______ 而走险
巧舌如 ______
美轮美 ______
杯水车 ______
势不可 ______
迫不 ______ 待
【题型】
【题干】11. 习作.
一年一度的"校园达人秀"评选活动开始啦!
答案第4页,总7页
答案第7页,总7页
生活中,我们会碰到在某方面能力突出的人,、魔方达人、跳绳达人、舞蹈达人、节俭达人、搞笑达人……你想推荐身边的哪位达人呢?请以" 达人"为题,写一写你身边的达人吧!要选择典型事例,运用学过的描写人物的方法,具体表现人物的特点,不少于400字.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
A、B、D正确。
,“开水”“干粮”是并列关系的词语,之间应为顿号。
故选:C。
【解析】
2. 【答案】
A、B、D正确。
C.有误,句意:我并不是生来就有知识,而是喜好古代文化,勤奋学习得到知识的。应划为:我/非生而知之者,好古,敏以/求之者也。
故选:C。
本题考查学生划分文言句子节奏的能力。文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。
【点评】
文言断句虽然不常考到,但学习掌握此项知识,对于学习文言文是有帮助的,便于学习古文,读懂文章内容。
【解析】
3. 【答案】
《青铜葵花》是作家曹文轩激情奉献、心爱备至的长篇小说。主要讲述没有血缘关系的两兄妹青铜与葵花的故事,全书表现了两个少年经受的苦难历程和面对苦难所显示的风度,在困难面前他们永不向命运低头。结合作品内容可知,为了增加家里的收入,青铜全家一起编芦花鞋卖。
故选:B。
【解析】
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答案第5页,总7页
二、 填空题
4. 【答案】
欲要看究竟 处处细留心 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 孝在于质实 不在于饰貌 风雨送春归 飞雪迎春到 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 俏也不争春 只把春来报 待到山花烂漫时 她在丛中笑
【解析】

5. 【答案】
恩赐 平常 感谢 琐碎 听话 启示 高兴
【解析】

6. 【答案】
没安好心 大势所趋 慌了神 暗中作乐 满脑袋的点子
【解析】

7. 【答案】
精巧 夜幕 忍心 好歹 压抑
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“幕、忍、抑”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
8. 【答案】
灯 彩 龙 睛 及 为 残 杀 白 发 川 欲 学 步
【解析】
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答案第7页,总7页

9. 【答案】
【解析】
(1)“你答应了他的要求”与“应该说到做到”之间是因果关系,故填“既然……就……”;
(2)“我知道看病是件费时间的事”与“我的心还是疼痛地收缩成一团”之间是转折关系,故填“虽然……但是……”;
(3)“我走到哪里”与“不能忘记我的故乡”之间是条件关系,故填“无论……都……”;
(4)“音乐能给人以美的享受”与“能陶冶人的情操”之间是并列关系,故填“既……又……”。
故答案为:
(1)既然……就……;
(2)虽然……但是……;
(3)无论……都……;
(4)既……又……。
考查关联词的运用,解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
此类题目的解答:
第一步:从句子内容角度,梳理清楚各句之间的关系。
第二步:把握题目所给选项的关联词是否能够准确表达它们之间的关系。在这一步,学生还务必搞清楚同类关联词之间的细微差别。
第三步:掌握常见关联词语的配对关系。一般来讲,关联词搭配有自己的固定伙伴,这些伙伴不可以随意更换。如果选项中有随意更换的情况,一般来讲,可以直接排除。
10. 【答案】泻,荆,铤,簧,奂,薪,挡,及
【解析】
一泻千里 负荆请罪 铤而走险 巧舌如簧
美轮美奂 杯水车薪 势不可挡 迫不及待
故答案为:
泻 荆 铤 簧
奂 薪 挡 及
考查了补写词语,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别,不要把字写错误,要依据词语的意思来写。
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答案第7页,总7页
在平时的学习中,要养成好习惯,善于积累好词佳句,日积月累,厚积薄发。
三、 综合题
11. 【答案】
范文:
助人小达人 在夜空中,总有颗最闪亮的星星。在早上,花丛中,总有朵最漂亮的花朵。沙滩上,总有个充满阳光的贝壳。在我成长的过程中,碰到过许多不同的人,但是有一个人,在我心中刻下了深深的烙印,他就是我们班的助人小达人——小明。
小明今年十一岁了,和我同岁。他长得还挺英俊:黝黑的皮肤,浓黑的眉毛,一双明亮的大眼睛里,闪动着热情的光芒,透着机敏和灵气。我之所以对他印象深刻,并不是因为他的外表,而是他的为人。
他学带什么东西了,他准会在第一时间内借给你。他有时甚至会将自己唯一的英语书借给别人,自己却甘愿受罚。而我对他的印象深刻,是因为那件事。
那一回,是下课时间。我正做着老师布置的习题,突然,闻到了一股刺鼻的、令人恶心的“香”味。我放下笔,寻找气源,哦!原来是一位同学吐了,呕吐物散发出难闻的气味。这些呕吐物不堪入目,班长问:“谁去收拾一下?”大家都无动于衷,这时,有的同学偷偷地溜了出去,有的同学面面相觑,还有的同学若无其事。身为班干部的我,到底是去还是不去呢?我的心里很矛盾,这时,小明站了出来,把拖布和簸箕拿了出来,把呕吐物一点一点装进簸箕,倒进厕所,又坦然地回到自己的座位。
他做得是那样轻松,那样自然,没有一点儿嫌弃的意思。顿时,他的形象在我心中高大了,我由衷地佩服他!
【解析】

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