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绝密★启用前
2025学年湖北省仙桃市五年级下期末语文试卷-勤思笃学
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
,一首韵在骨子里的散文诗。
,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。
,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
?
【题型】
【题干】2. 下列各组成语中,有错别字的一组是 ( )
精神抖擞 绞尽脑汁 同心协力
完尔一笑 功无不克 深情厚谊
神机妙算 敛声屏气 浑黄一体
【题型】
【题干】3. "兵""兵"字的一项是( )
A.
B.
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答案第11页,总11页
C.
D.
【题型】
【题干】4. 仿照示例,空格处填写最恰当的是( )
例:有水念作清,无水也是青,去水加日便是晴,东边日出西边雨,道是无晴却有晴.
有月就是_____,无月也是支,去月加_____便是_____,有花堪折直须折,莫待无花空折枝.
手 指 手 技 木 枝 木 枝
【题型】
【题干】5. 小周喜欢收集邮票,如图他收集的这四张邮票中的图片源于民间故事( )
A.《田螺姑娘》 B.《牛郎织女》 C.《猎人海力布》 D.《八仙过海》
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 结合语境,根据拼音写生字。
1.经过不懈的努力,他终于取得了huī huáng(___________)的成就。
2.村口的大róng shù(________)下有个小凉tíng(________),爷爷奶奶经常在里喝chá(_______)、聊天。
3.雷峰tǎ(________)位于浙江省会háng(________)州市西湖风景区南岸夕照山的雷峰上。
4.璀璨的星星如zhēn(________)珠一般散落在深蓝色的夜mù(_______)中。
【题型】
【题干】7. 根据课文内容填空。
1.夫君子之行,_________,___________。非澹泊无以明志,______________。
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2.七夕今宵看碧霄,_____________。
3.美哉,我少年中国,____________!壮哉,我中国少年,___________!
4.通过本学期的学习,我深深地感受到了父母之爱的伟大。在《慈母情深》中,我认识了_______的母亲;在《父爱之舟》中,我感受到了________的父爱;在《“精彩极了”和“糟糕透了”》中,我理解了______的父母。
【题型】
【题干】8. 读一读,看拼音写字词。
书是人类的精神食粮。在书中我们增长见识:了解了圆明园曾经的jīn bì huī huáng(_______),见到了外形小巧líng lóng(______)的松鼠,还知道了太阳具有shā jūn(_____)的作用;在书中我们认识人物:认识了负jīng(______)请罪的廉颇、神机妙算的诸gě(______)亮和积极抵御侵略者的冀中人民;在书中我们获得qǐ dí(______):明白做人应该像chūn cán(_____)一样默默奉献,回顾人生时应该像保尔·柯察金一样不会因虚度年华而huǐ hèn(______)
【题型】
【题干】9. 看拼音,写词语.
fáng ài ____
yè mù ____
zào shēng ____
jǔ shì wén míng ____
【题型】
【题干】10. ㅤㅤ"争做书香少年"班级读书实践活动进入最后环节,现要向全班同学征稿啦!
ㅤㅤ最近你一定读了不少好书,,你有哪些难忘的经历呢?请选择一两件事例,写写你的读书故事,与大家分享.
ㅤㅤ要求:题目自拟,分段叙述;写出读书感受及书对你的影响;、班级和姓名.
【题型】
【题干】11. 日积月累.
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(1)____,夜静春山空.——王维《鸟鸣涧》
(2)白日放歌须纵酒,____.——杜甫《闻官军收河南河北》
(3)恻隐之心,____.——《孟子》
【题型】
【题干】12. 丝路织锦 ①,织也是最能体现当时技术和艺术风格的物品之一.
②织锦的织法技术经历了一个不断发展的过程,织锦的纹样也越来越丰富多样.
③古代中国,,,当地的织法技术得以改变,并取得了一定的进步.
④公元四五世纪以后,丝绸之路日渐繁盛,西方织物的图案和设计开始影响中原丝织品,,主动设计了一些可能为西域所接受的甚至是带有西域纺织品特点的织锦,再将其送上了丝绸之路;,羊、鸟、象、狮子等各种动物图案与伊斯兰教有关的新月纹样,以及深目隆鼻的胡凡骑射、饮酒形像等!都在西北地区出土的中国织物上有所体现.
⑤,图案,团花纹样和善草纹样开始大量出现,由此形成了中国丝织图案的一大转折,可以说,在胡风的影响下,西城的动物纹样与中原的花卉线条完美结合,逐渐形成了 中国丝绸斜纹经锦的新样.
⑥初唐时期,联珠纹锦开始深入中原内地,它的形式开始多样化,常常与其他的装饰性纹样组合形成新的纹样,常见的有两圈联珠的组合,即:卷云与联珠的配合、联珠与花蕾的配合:盛唐之后,,形成了崭新的图案样,它的图案饱满,轮廓细腻,层次也更丰富,逐渐发展成宝花纹样,这是西方文化与艺术交融的结果.
⑦丝绸之路不仅是中古时期中西贸易的主阵地,更促进了中西方文化的交融.
(1)从织法上看,织锦可分为哪几种类型?
___、___、___.
(2)第⑥自然段中,概括盛唐之后织锦的特点:___.
(3)第②自然段的作用是___.
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A.承上启下
B.总领全文
C.引出下文
(4)根据文章内容,下列表述正确的一项是___
A.丝绸之路不仅是中古时期中西贸易的主阵地,更促进了东西方文化的交融.
B.中原丝织品上的西方元素纹样和图案都是西域丝绸生产技术回流影响的结果.
C.隋唐时期,联珠纹锦开始深入中原内地.
【题型】
【题干】13. 题目:我读懂了_____
成长就像一本书,我们时时在经历,,从成长这一本生命之书中,你读懂了什么?是如高山流水的友谊,还是温馨守望的亲情?是渐行渐远的那个背影,还是难以忘怀的那个笑容……请打开记忆的大门,选取成长路上的一个典型事例,写出自己的感受.
先将题目补充完整,做到条理清晰,.
【题型】
【题干】14. 如果在苏州看到"枫桥""寒山寺"这两处风景名胜,你会想到本学期学过的哪首诗?用正楷字默写下来.
____
____,____.
____,____.
【题型】
【题干】15. 看拼音写词语.
ùn wèi____十足的白鹭;有介绍擅长奔跑的liè bào____;还有歌颂yīng xióng____的冀中人民利用地道yǐn bì____自己,狠狠jiào xùn____日本侵略者,fěn suì____了他们的"扫荡"的故事……
【题型】
【题干】16. 读名著选段,完成各题
【甲】它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花.
--《猫》老舍【乙】它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点接近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小爪子在纸上发出嚓嚓的响声.
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--《珍珠鸟》冯骥才【丙】老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,,它浑身发抖了,,,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来.
--《麻雀》屠格涅夫这三个选段写的都是动物,【甲】、【乙】都是以___描写为主,分别体现了猫的温柔了珍珠鸟的___;【丙】则通过___描写体现了母麻雀的___.【甲】和【乙】都表达了作者___之情;【丙】则表达了作者___之情.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
A.把“白鹭”比作“一首诗”,运用了比喻的修辞手法;
B.“一会儿……,一会儿……,一会儿……,”几个句式一样,运用了排比的修辞手法;
C.没用修辞手法
D.“难道……吗?”用疑问的句式,表达肯定的意思,运用了反问的修辞手法;
故选:C。
【解析】
2. 【答案】
A.正确。
B.莞尔一笑:美好地笑了一笑。故“完尔一笑”是错误的。
C.正确。
故选:B。
【解析】
3. 【答案】
“兵”字是一个象形字,上半部分像两个手臂,下半部分像两条直线,代表着一支军队里的战士们拿着武器站在一起。
故选:B。
【解析】
4. 【答案】
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根据题干内容,由“清”“青”“晴”及“莫待无花空折枝”中的“枝”字确定答案,依次选“肢”“木”“枝”。
故选:C。
【解析】
5. 【答案】
《牛郎织女》主要讲述的是古代天帝的孙女织女擅长织布,天给天空织彩霞。织女讨厌这枯燥的生活,就偷偷下到凡间,私自嫁给河西的牛郎,过上男耕女织的生活。此事惹怒了天帝,把织女捉回天宫,责令他们分离,只允许他们每年的农历七月七在鹊桥上相会一次。他们坚贞的爱情感动了喜鹊,无数喜鹊飞来,身体搭成—道跨越天河的喜鹊桥,让牛郎织女在天河上相会。
故选:B。
【解析】
二、 填空题
6. 【答案】
辉煌 榕树 亭 茶 塔 杭 珍 幕
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。书写时要注意“辉煌、榕、幕”等字的书写,笔顺多,比较复杂。
7. 【答案】
静以修身 俭以养德 非宁静无以致远 牵牛织女渡河桥 与天不老 与国无疆 坚强而无私 伟大而深沉 用不同方式表达爱
【解析】
1.此题考查文言文识记默写能力。出自诸葛亮的《诫子书》。
2.此题考查对诗句的识记能力,本句出自唐代林杰《乞巧》。
3.本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合前后句(或题目提供的信息)进行补充填空即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。这是出自清代梁启超的《少年中国说》
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4.此题考查课文内容的理解能力。
《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,这是一位坚强无私的母亲,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。
《父爱之舟》这篇回忆性散文全篇采用倒序的写作手法。让我们深深感受到伟大深沉的父爱。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇则表现出了天下父母对孩子的爱,只是他们的表达方式是不同的。
8. 【答案】
金碧辉煌 玲珑 杀菌 荆 葛 启迪 春蚕 悔恨
【解析】
本题考查词语拼写能力。解答此题时,要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整,规范,正确。本题“金碧辉煌”笔画较复杂,易写错,需注意。
三、 综合题
9. 【答案】
故答案为:
妨碍 夜幕 噪声 举世闻名
【解析】
10. 【答案】
范文:
我的读书故事
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻十分贴切,书记可以给我们带来许许多多的好处。
我从小就喜欢阅读,从学龄前的童话故事,到低年级时的散文集,现在的小说,都让我爱不释手。书籍一直伴我成长。
有一天,我放学回来三步并作两步来到书桌前,拿出我最喜爱的小说《小大人丁文涛》。对了,我昨天看到哪了,第五章?不对不对。我急忙翻开书,一页,两页……我像一匹饿狼,正贪婪地阅读着。谁知,当我正看得入迷时,房间的门被推开了,我吓了一跳,原来是妈妈进来了,“你的作业做完了吗?”“还……来没呢。”我支支吾吾地说。“先写作业,写完再看。”我只好放下书,拿出作业。写着写着,就会抬头看看放在书架的哪本书,心里痒痒的,越想快点写完作业,就越慢。终于写完啦,一看钟,天哪,已经9点半了,没办法只好去冲凉睡觉。
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躺在床上翻来翻去总是睡不着,我突然想起了一个好办法。我蹑手蹑脚,悄悄打开门,看隔壁的房间——妈妈的卧室,灯已经灭了。暗喜妈妈已经睡着了,我摸黑打开台灯,小心翼翼地拿出书,津津有味地看起来。书的故事像磁石般吸引着我,有时会捧腹大笑,有时却眼泪花花,其中悲欢离合总让见我牵肠挂肚。我一看就忘了时间,忘了睡觉。
不知什么时候,妈妈走进房间,“婷婷,你在干嘛?怎么还不睡觉。”我只好依依不舍地放下书躺上床,梦里还在书中旅游了一趟呢!
【解析】
11. 【答案】
故答案为:
(1)人闲桂花落;
(2)青春作伴好还乡;
(3)仁之端也。
【解析】
12. 【答案】
(1)考查对文章内容的理解,第三自然段说明“中原地区最早最传统的织锦是平纹经锦……”,第五自然段说明“隋唐之际,中原织锦的平纹经锦向斜纹经锦转变……”,第六自然段又说明“初唐时期,联珠纹锦开始深入中原内地……”,由此可见:从织法上看,织锦可分为“平纹经锦、斜纹经锦、联珠纹锦”三类。
(2)考查对文章内容的理解,细读第⑥自然段中,概括盛唐之后织锦的特点是:花卉纹样与动物纹样相结合,形成新的图案样,图案饱满,轮廓细腻,层次丰富。
(3)考查对文章结构的揣摩,短文第②自然段在内容上总领下文,引出对织锦织法和纹样发展变化的说明;结构上承上启下,承接上文丝绸之路引出的织锦,开启下文对织锦的详细介绍,故选AC。
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(4)考查对文章内容的理解,短文第四自然段介绍:中原丝织品上的西方元素纹样和图案有可能是内地工匠看到了或是从他人的描述中听闻了胡化织物的需求,主动设计了一些可能为西域所接受的甚至是带有西域纺织品特点的织锦,再将其送上了丝绸之路;也有可能是西域一带日渐发达的丝绸生产技术回流并逐渐影响了中原地区。所以“B.中原丝织品上的西方元素纹样和图案都是西域丝绸生产技术回流影响的结果。”这种说法太绝对,表述不正确;短文第六自然段讲到:初唐时期,联珠纹锦开始深入中原内地,所以“C.隋唐时期,联珠纹锦开始深入中原内地。”这种表述错,只有A是对的,故选A。
故答案为:
(1)平纹经锦 斜纹经锦 联珠纹锦;
(2)花卉纹样与动物纹样相结合,形成新的图案样,图案饱满,轮廓细腻,层次丰富;
(3)AC;
(4)A。
【解析】
13. 【答案】
范文:
我读懂了父爱 一直以来我都以为妈妈爱我,爸爸并不是特别爱我,因为平时爸爸一天到晚都陷在工作里,别说陪我去玩,连吃饭都很少见到他的面。不像别人家爸爸,成天和孩子有说有笑的,真让人羡慕。
可是自那件事后,我却改变了原先的看法,终于明白爸爸其实是很爱我的。那是发生在暑假里的一件事。爸爸终于抽空陪我和妈妈去北京旅游。
一路上,我们一家人有说有笑,共同游玩了许多著名的景点。可是,不幸的事儿发生了,由于我吃不惯北方的食物,竟然拉起肚子来了。更不幸的是第二天就要游长城了,这可是我魂牵梦萦的地方,不是说“不到长城非好汉”吗,我又怎么能错过呢?不管爸爸妈妈如何劝说,我却始终不肯放弃。没办法,爸爸只好答应我随车同去,说到了长城脚下再说。经过几番颠簸,车子已来到了长城脚下,可我的身体丝毫没有半点起色,仍然有气无力的。看着一副我病恹恹的样子,妈妈坚持不肯让我去爬长城。原本爸爸妈妈都要陪我留在车上,经过妈妈地再三劝说,爸爸才勉强同意代表我们全家独自去长城。可是,没过多久,爸爸却又跑回来说:“走吧,商琦,你也一起去,爸爸背着你登长城!”我一听,高兴得跳了起来,连病也似乎好了很多。就这样,爸爸背着我开始了我们的长城之旅。
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