2025学年湖北省天门市八校联考五年级上期中语文试卷-勤学习.docx

该【2025学年湖北省天门市八校联考五年级上期中语文试卷-勤学习】是由【铜锣1】上传分享，文档一共【6】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025学年湖北省天门市八校联考五年级上期中语文试卷-勤学习】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。答案第6页，总6页
答案第1页，总6页
绝密★启用前
2025学年湖北省天门市八校联考五年级上期中语文试卷-勤学习
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 把下列词语补充完整。
________躬尽________ ________汤________火 深________厚________
________不________待 ________心所________ ________色________流
【题型】
【题干】2. 我会查字典。
1．“醉”的部首是______，用音序查字法应先查大写字母_______,再查音节______。“醉”的解释有：①饮酒过量；②沉迷，过分爱好。在“陶醉”中应取第_____种解释。
2．“赋”用部首查字法先查______部，再查_______画。用音序查字法应先查大写字母_______，再查音节________。“赋”的解释有：①给予，特指生成的资质；②旧日时指农业税；③作诗词。“天赋”中的“赋”应取第______种解释，“赋税”应取第____种解释。
【题型】
【题干】3. 火眼金睛（辨字组词）。
仰（_____） 聘（_____） 楷（_____） 尊（______） 锥（_________）
抑（_____） 骋（_____） 谐（_____） 遵（______） 堆（_________）
【题型】
答案第2页，总6页
答案第5页，总6页
【题干】4. 读下面的句子，抓住人物的动作、语言、神态，体会人物心理活动。
（1）眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑。
_________________________________________________________　
（2）“岸英！岸英！”主席用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。
_________________________________________________________　
【题型】
【题干】5. 习作
ㅤㅤ每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,?想一想,然后写写它是什么样子的,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物,把自己的喜爱之情融入到字里行间吧.
【题型】
【题干】6. 积累展示.
（1）年轻人要珍惜生命和时间"莫等闲,____,____."它表达的意思与"____,____."相同.
（2）"爱国""王师北定中原日,____."；有林升对朝廷苟且偷安的斥责"____,直把杭州作汴州"；更有龚自珍对人才的期盼"____,____"；所以,要实现强"故今日之责任,____,____."
（3）《牛郎织女》从题材上属于 ____故事,由此想到传统节日 ____,而《将相和》是 ____（题材）.
【题型】
【题干】7. "尝试"也就是试一试,它可能成功,,先把题目"那是一次 的尝试"补充完整,.
【题型】
【题干】8. 把下列成语补充完整.
____心 ____血
众 ____  ____月
____计多 ____
千____万 ____
处 ____积 ____
内 ____外 ____
答案第4页，总6页
答案第3页，总6页
【题型】
【题干】9. ,假如这天你们班举行好书推荐会,你打算给同学推荐什么书,并说明理由.
书名 ____ 推荐理由 ____.
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
鞠、 瘁、 赴、 蹈、 情、 谊、 迫、 及、 随、 欲、 翠、 欲
【解析】
考查补写成语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
2. 【答案】
酉 Z zuì ② 贝 8 F fù ① ②
【解析】
此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一字多义要结合语境来理解。
3. 【答案】
仰望 聘用 楷书 尊重 锥子 抑制 驰骋 和谐 遵守 一堆
【解析】
4. 【答案】
抓住刘伯承的语言，我们可以感受到刘伯承顽强的意志和坚定的信念。 抓住毛泽东的语言、神态、动作，写出了毛泽东的悲痛心情。
【解析】
本题考查的知识点为理解句子含义。
。语言描写包括人物的独白和对话。独白是反映人物心理活动的重要手段。对话可以是两个人的对话，也可以是几个人的相互交谈。“言为心声”，不同思想、不同经历、不同地位、不同性格的人，其语言也是不同的。语言描写能够表现人物的思想感情，反映人物的心理活动。语言是思想的直接体现，读者应该从人物独白中清楚地看到人物内心深处的真情实感，行为的动机，追求的目的，行将采取的措施等等。
答案第4页，总6页
答案第5页，总6页
2. 神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语。神态描写往往能够表现人物的思想感情，反映人物的心理活动。
3. 动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其思想、性格制约的，因此，具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应──主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。动作描写贵在确切生动地表现人物的动态，而肖像、表情等描写则主要是描绘人物的静态。
二、 综合题
5. 【答案】
范文：
漂亮的鸵鸟笔
在我的写字台上插着一支漂亮的鸵鸟笔。每当我写作业，累了的时候，一看它高高地站在那里，为我站岗，就觉得它可爱。如果你看见这支漂亮的鸵鸟笔，也一定会爱不释手。
我真佩服设计师，为我设计出这么漂亮的笔来。笔的顶端是鸵鸟的头，头顶上是一撮蓝蓝的绒毛，多像戴了一顶羽毛王冠。黄黄的大扁嘴，真像鸭子的嘴。它的眼睛，圆圆的，黑白分明。它伸着又长又细的脖子好像神气地注视着远方的敌人。笔的中间，是鸵鸟的身子，就是一团蓝蓝的绒毛。如果它奔跑起来，那羽毛一定会飘起来的。笔尖儿就插在它又大又肉的脚丫子上。脚丫子就是笔座。我还特意查阅了很多鸵鸟的知识，鸵鸟是世界上最大的鸟，虽然它不会飞，可是奔跑的速度比马还快呢！鸵鸟原产地不在中国，在美洲，非洲，澳洲。鸵鸟可厉害了，有时还能打败猎狗。
你喜欢我的鸵鸟笔吗？
【解析】
6. 【答案】
（1）分别出自宋代岳飞的《满江红》和两汉汉乐府的《长歌行》，
（2）分别出自宋代陆游的《示儿》、宋代林升的《题临安邸》、清代龚自珍的《己亥杂诗》、清代林启超的《少年中国说》。
答案第6页，总6页
答案第5页，总6页
（3）《牛郎织女》从题材上属于民间故事，由此想到传统节日七夕，而《将相和》是历史故事。
故答案为：
（1）白了少年头 空悲切 少壮不努力 老大徒伤悲；
（2）家祭无忘告乃翁 暖风熏得游人醉 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 不在他人 而全在我少年；
（3）民间 七夕 历史故事。
本题考查的知识点较多，有名言警句，有重要节假日，有诗歌默写，有课文理解，回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。
【点评】
做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。
【解析】
7. 【答案】
【范文】
一次大胆的尝试
霍金尝试了，他成功了；贝多芬尝试了，他成功了；海伦•凯勒尝试了，她成功了……而我，在一次大胆的尝试中，虽然没有像这些伟人一样取得非凡的成就，但我也觉得自己向成功迈近了一步。
那是四年级的一天，学校要选运动员参加运动会。其他项目都选好了，只差跳高运动员。在体育课时，我们班同学排好了队，一个接一个地选，一个接一个地跳，一个接一个地“摔”，看谁跳得好，谁不会摔，那个人就是参加运动会的跳高运动员。
同学们一个接一个地跳着，我的心脏怦怦地跳，仿佛要从胸腔里跳出来似的。一些同学，人跳过去了，但竿子掉了；一些同学都已经跑到竿子前了，就是不敢跳；一些同学则是没有落在垫子上，直接摔疼了，摔得可不轻……同学们跳得各式各样，摔得千姿百态，可把我吓坏了。
很快，就轮到我了。我本不想跳，因为我的运动细胞不是最强的，但我也想为班级争光。所以，我暗暗下了决心：我得自告奋勇，大胆尝试一次，说不定能成功呢！这时，只听“唧”的一声哨响，我开始跳了。我深吸一口气，半闭着眼睛冲到竿子前。一下子，我抬起了右腿，向上一跨，左腿一蹬，全身腾空而起，整个人就跃过了竿子。我的身体呈弧线形，完美地落在垫子上。再回头看看竿子，我惊呆了，竿子竟然纹丝不动。
答案第6页，总6页
答案第5页，总6页
我第一次尝试，顺利地通过了。老师让我试了很多次，都成功了。我在这次跳高运动员选拔时，脱颖而出。后来，我在运动会上，鼓足了所有勇气，充满了自信，。
莎士比亚说过：“本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。”许多不敢去做的事，在尝试过后，才发现没这么难；反之，许多看似简单轻易的事情，经历以后，会明白，在背后付出的努力已是不计其数了。
【解析】
8. 【答案】
呕心沥血 众星拱月 诡计多端
千言万语 处心积虑 内忧外患
故答案为：
呕 沥 星 拱 诡 端
言 语 心 虑 忧 患
考查了补写成语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
【点评】
在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。
【解析】
9. 【答案】
故答案为：
《平凡的世界》。
孙少安是负重前行的跋涉者他理性有担当。由于家境贫困，孙少安牺牲了自己，放弃了自己上学的机会，肩负起家里的重任。孙少安踏实、努力、肯干，终于成为村里的生产队队长，并带领全村人民走上致富的道路。
【解析】