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答案第1页,总8页
绝密★启用前
2025学年湖北省武汉市武昌区五年级上期中语文试卷-题型全面
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 解释加点的词语,并说说句子的意思。
1.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
穿:__________________ 破:___________________
________________________________________________________
2.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
稚:___________________ 钲:___________________
________________________________________________________
3.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
尽:___________________ 望:___________________
_______________________________________________________
【题型】
【题干】2. 本次诗歌朗诵会激发了同学们的爱国心、报国志,阳阳同学联想到在《人民日报》中读到的一句话,请你在□中添上恰当的标点符号.
【题型】
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【题干】3. 看音节,把汉字写正确、规范、美观.
ēn huì ____
píng héng ____
diǎn lǐn ____
qīn lüè ____
nán yǐ zhì xìn ____
wǎn xiá ____
jié hūn ____
chá yè ____
shāng yì ____
wú jià zhī báo ____
【题型】
【题干】4. 快乐习作.
ㅤㅤ在我们身边或者电视上和阅读中,我们认识了许多让我们敬佩的人,"我最敬佩的人",表现他的精神和品格.
【题型】
【题干】5. 圈出下列词语中用错的字,再把正确的字写在横线上.
海内百川 ____
人至义尽 ____
弱不经风 ____
应接不瑕 ____
不可思仪 ____
惊慌失错 ____
没精打彩 ____
暮天席地 ____
【题型】
【题干】6. 课内阅读
"为什么要系一个铃铛?"我不懂的事就要问一问.
爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了铃铛,狼听见铃铛的声音,就不敢(侵袭 侵犯)了.
我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:"不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水,只是不声不响地咀嚼(jué jiáo)着从胃里倒(dǎo dào)出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住那长途寂寞的旅程,才给骆驼戴上了铃铛,增加一些行路的(兴趣 情趣)."
爸爸想了想,笑笑说:"也许,你的想法更美些."
(1)用"\"画去文中括号里错误的读音和词语.
(2)选段节选自课文《___》,作者是___,这篇课文是小说《___》的序言.
(3)选段中有两个问句,第一个是___,第二个是___. (填序号)
A.疑问句
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B.反问句
C.设问句
(4)从选段中可以体会到"我"是一个怎样的孩子?
【题型】
【题干】7. ㅤㅤ班级将举办一场"‘漫画’同学"、性格、爱好等方面特点突出的同学"画"出来,并从中评选出"最佳‘画’手".请以《"漫画"同学》为题写一篇作文,"画"一"画"你的同学.
ㅤㅤ要求:(1)要表现出人物的外貌、性格、爱好等方面突出的特点;(2)结合具体事例写出人物特点;(3)不少于400字;(4)文中一律不出现真实姓名、班级等.
【题型】
【题干】8. 照样子,写词语.
勤勤恳恳(AABB式)____、____
笑嘻嘻(ABB式)____、____
怒气冲冲(ABCC式)____、____
【题型】
【题干】9. 选词填空
辨认
承认
公认
(1)要是做错了事,只有先 ____错误,才能改正错误.
(2)世界 ____中国是世界上最古老的文明之一.
审视
鄙视
注视
(3)升旗仪式上,大家都目不转睛地 ____着国旗.
(4)他重新 ____着眼前这个人,冷冷地问:"你是干什么的?"
倾注
倾倒
倾诉
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(5)他将自己的苦恼 ____给爸爸,希望得到帮助.
(6)岸英是毛泽东最心爱的长子,在他身上 ____无限的父爱.
【题型】
【题干】10. 用"减"组成的词语填空.
(1)将军为了 ____岛上的负担,规定吃住必须返回军舰.
(2)由于原材料供应不上,建筑工程的进度 ____.
(3)暴雨 ____了大火的威势.
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
磨穿 打败 守边将士身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。 幼稚、天真 指古代的一种像锣的乐器 儿童早晨起来,将冻结在铜盆里的冰块脱下,用彩线穿起来当铮。 完 盼望 中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽,他们盼望王师北伐盼了一年又一年。
【解析】
二、 综合题
2. 【答案】
“国人将在科技创新的星光照耀下”“悬梁刺股的毅力”“囊萤映雪的劲头”“引领世界潮流”都是句子间的一般停,后面都应为逗号;“韦编三绝”与“悬梁刺股”为并列关系的词语,之间应为顿号;“韦凿壁偷光”与“囊萤映雪”为并列关系的词语,之间应为顿号。即:新时代新征程,中国人将在科技创新的星光照耀下,以韦编三绝、悬梁刺股的毅力,以凿壁偷光、囊萤映雪的劲头,引领世界潮流,为中华民族的伟大复兴而不断勇攀高峰。
故答案为:
新时代新征程,中国人将在科技创新的星光照耀下,以韦编三绝、悬梁刺股的毅力,以凿壁偷光、囊萤映雪的劲头,引领世界潮流,为中华民族的伟大复兴而不断勇攀高峰。
【解析】
3. 【答案】
故答案为:
恩惠 平衡 典礼 侵略
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难以置信 晚霞 结婚 茶叶
商议 无价之宝
考查了看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【点评】
此题根据拼音写汉字,考查对字形的把握,解答此题的关键是多写,多练,对于易错的形近字,难写字要着重练习。
【解析】
4. 【答案】
范文:我最敬佩的人 每一个人都有自己敬佩的人,当然我也不例外。我最敬佩的人,是我们班主任张老师。
张老师她身材高挑苗条,眼睛大而有神,声音如流淌的细泉,平和而具有亲和力。她从我们一年级起就一直给我们代语文课,是我入校以来最熟悉、最亲密的老师。
张老师是一位非常认真,特别有责任心的老师。她批改我们的作业一丝不苟。小小的错误都逃不过她的“火眼金睛”。记得一年级的时候,生字本上,我把“前”字中的竖误写成撇,就连妈妈在作业上签字时都没看出来,张老师却看出来了,本子上多了老师的红圈圈。她学识渊博,每次上课引经据典,让我们觉得是一种享受,她的每一课都讲得生动感人,浅显易懂,让人有一种身临其境的感觉。
张老师为了我们简直是煞费苦心。为了纠正我们上课的不良坐姿,张老师还把照相机请进了课堂,一声“拍照了”,我们立刻由东倒西歪、坐姿不正的状态变得腰板笔直。我们不但坐姿正了,上课时精神也更集中了。
张老师对我们的爱像点点春雨,每时每刻都在滋润着我们健康地成长,她不但教我们知识,还引导我们如何做人,如何做事。就拿最小的事情说吧。我们这些OO后,一个个娇生惯养,初到学校,连如何扫地都不会。张老师她手把手,亲自给我们做示范,教会了我们扫地、拖地、如何扫楼梯等等,细心地指导着我们,照顾着我们。
我最敬佩的人不是文学巨匠,也不是时代达人,就是这样一个工作认真、充满爱心的人。张老师,您永远是我最敬佩的人!
【解析】
5. 【答案】
海纳百川:比喻包容的东西非常广泛,而且数量很大。应将“内”改为“纳”;
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仁至义尽:指人的善意和帮助已经做到了最大限度。应将“人”改为“仁”;
弱不禁风:连点儿风都经受不住。形容身体虚弱或娇弱。应将“经”改为“禁”;
应接不暇:景物繁多,来不及观赏。目前多形容来人或事情太多,应付不过来。应将“瑕”改为“暇”;
不可思议:现多指无法想象,难以理解。应将“仪”改为“议”;
惊慌失措:害怕、慌张,举止失去常态,不知怎么办好。应将“错”改为“措”;
没精打采:形容不高兴,不振作。应将“彩”改为“采”;
幕天席地:形容性情豁达旷放。也指露宿野外。应将“暮”改为“幕”;
故答案为:
纳 仁 禁 暇
议 措 采 幕
【解析】
6. 【答案】
(1)考查了划去错误的读音和词语。侵袭:暗中侵入;破坏。侵犯:侵凌触犯。文中是说狼不敢来触犯骆驼。所以划去“侵袭”。兴趣:兴致,对事物喜好或关切的情绪。情趣:情调趣味。文中是说行路的趣味,所以划去“兴趣”。嚼:jiáo]用牙齿咬碎:细嚼慢咽。[jué]用于某些复合词:咀嚼。所以划去“jiáo”。倒:[dǎo]竖立的东西躺下来:摔倒。[dào]位置上下前后翻转:倒立。所以划去“dǎo”。
(2)考查了对文章的题目、作者和出处的了解。学完课文后作答此题应该不难。
(3)考查了对句子的理解。从“为什么”可知第一句是疑问句。从“只是……吗”可知第二句是反问句。
(4)考查了对文章人物特点的理解。从“我的幼稚心灵”以及作者幼稚的问话可知“我”是一个天真、幼稚的孩子。
故答案为:
(1)侵袭 兴趣 jiáo dǎo;
(2)冬阳•童年•骆驼队 林海音 城南旧事;
(3)A B;
(4)“我”是一个天真、幼稚的孩子。
【解析】
7. 【答案】
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范文:
“漫画”同学 我的同学小阳是一个非常有特点的人,就像一本有趣的故事书,每一页都写满了独特之处。
小阳的外貌很有辨识度,他有一头乌黑蓬松的头发,就像一个黑色的鸟巢,不管怎么梳理,总是有几缕倔强地翘着。他的眼睛小小的,笑起来就眯成了一条缝,像弯弯的月牙。
他的性格十分幽默。有一次,我们一起去动物园,看到一只猴子在树上跳来跳去。小阳突然模仿起那只猴子的动作,抓耳挠腮,嘴里还发出“吱吱吱”的声音,把我们逗得哈哈大笑。他还一本正经地说:“看我这七十二变,是不是比孙悟空还厉害?”
小阳还特别喜欢读书。课间休息的时候,同学们都在嬉笑打闹,只有他静静地坐在座位上看书。有一回,我找他去操场玩,叫了他好几声,他都没有反应。我走近一看,他正沉浸在一本侦探小说里,眉头紧皱,仿佛自己就是那个正在破案的侦探。直到我拍了他一下,他才回过神来,还满脸疑惑地问我发生了什么事。
这就是我的同学小阳,一个幽默又爱读书的小伙伴,他就像一颗独特的星星,在我们的班级里闪闪发光。
【解析】
8. 【答案】
故答案为:
红红火火 许许多多
喜洋洋 胖乎乎
小心翼翼 得意扬扬
【解析】
9. 【答案】
辨认:指根据特点辨别,做出判断,予以认定。承认:指认可;同意。公认:指公众一致认为。
(1)根据词义,结合本题语境,应选填词语“承认”。
(2)根据词义,结合本题语境,应选填词语“公认”。
审视:指详细察看。鄙视:指轻视;看不起。注视:指集中精力看。
(3)根据词义,结合本题语境,应选填词语“注视”。
(4)根据词义,结合本题语境,应选填词语“审视”。
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倾注:指由上而下地流入。倾倒:指歪倒。倾诉:指把心里的话完全诉说出来。
(5)根据词义,结合本题语境,应选填词语“倾诉”。
(6)根据词义,结合本题语境,应选填词语“倾注”。
故答案为:
(1)承认;
(2)公认;
(3)注视;
(4)审视;
(5)倾诉;
(6)倾注。
【解析】
10. 【答案】
(1)减轻:使程度减弱。
(2)减慢:指降低速度。
(3)减弱:变弱的意思。
故答案为:
(1)减轻;
(2)减慢;
(3)减弱。
考查了组词的能力,本题是一字组多词的练习,根据题干提供的字,然后根据组词语境进行组词。
【点评】
根据语境组词,所组的词一定要符合句子所表达的意思,还要对句子反复读,看是否合适。平时还要增加识字量及词汇量,做到厚积薄发。
【解析】
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