2025学年湖南省怀化市会同县五年级上期末语文试卷-难度小.docx

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答案第1页，总12页
绝密★启用前
2025学年湖南省怀化市会同县五年级上期末语文试卷-难度小
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列句子中,加点词语的意思正确的一项是（　　）
，一群少女翩翩起舞，她们正值豆蔻之年，活力四射。（指女子年满十五岁）
，青春作伴好还乡。（指美好的年华）
，众丫鬟都用绢子垫着手放。（紧张）
。（印章）
【题型】
【题干】2. 下面句子朗读停顿不正确的一项是（　　）
，则眼/不看仔细
【题型】
【题干】3. 下列各组词语中,意思相近,感情色彩相同的一项是（　　）
——得意忘形 ——惟妙惟肖 ——诡计多端 ——处心积虑
【题型】
【题干】4. 将下面的句子排成一段意思连贯的话,正确的排序是.（　　）
（　　）我有一条四四方方的手帕.
（　　）细长的脖子弯曲着,高高的额头.
（　　）手帕上的天鹅全身羽毛像雪一样洁白.
答案第2页，总12页
答案第11页，总12页
（　　）手帕上印着"天鹅游泳"的图样.
（　　）这只天鹅静静地浮在蓝色的湖面上,显得格外美丽.

【题型】
【题干】5. 下面选项中,有错别字的一项是（　　）
呐喊 码头 航行
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 根据课文内容或积累填空。
（1）南宋爱国诗人林升的诗句“____________，_________”讽刺了朝廷的苟且偷安而不顾百姓的死活：陆游在《示儿》中的诗句“__________，__________”表达了作者对国家统一的强烈渴望。
（2）勤检节约是中华民族的传统美德，《尚书》中提到“_____________，____________”。唐朝魏征曾说“居安思危，____________”。“__________，当思来之不易；___________，___________”，让我们都养成勤俭节约的好习惯吧！
（3）“我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了_________的说明方法，写出了太阳________的特点。请你用这种说明方法说明鲸是很大的动物，你会说_______________。
（4）“空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。”这段_______描写选自梁晓声的《____________》。读了这个句子，我的感受是___________________。
【题型】
【题干】7. 根据句子意思，用“安”字组成恰当的词语，填写在（ ）里。
（1）齐国人在楚国不能够（______________），才会成为盗贼。
（2）夜深了，热闹的街道逐渐（_____________）下来。
（3）洪水吞没了村庄，幸运的是村民们（_______________）。
（4）我把暑假生活（_________）得丰富多彩。
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答案第3页，总12页
【题型】
【题干】8. 把下面的名言和文言文补充完成。
（1）__________，__________；半丝半缕，恒念物力维艰。
（2）美哉，我少年中国，__________！壮哉，我中国少年，__________！
（3）《论语》中“__________”这句话告诉我们要以真诚的态度对待学习，知道就是知道，不知道就是不知道，这才是智慧。
【题型】
【题干】9. 补充词语，完成练习。
国（____）民安 丰衣足食 安（____）乐业 兵（____）马乱 生灵（____）炭
民不（____）生 （____）通人和 太平（____）世 哀（____）遍野 家破人亡
（1）与画线的词语构词方式一样的还有：_________、_________。
（2）与“丰衣足食”构词方式一样的词语是：__________。
【题型】
【题干】10. （2023五上·简阳期末）习作
如果要你给一位同学画一张漫画，你会选择谁？是勤奋好学的小雪，是雷厉风行的小丹，是乐于助人的小琪，还是凡事都爱问个“为什么”的小轩⋯⋯请以《“漫画”同学》为题，把你最喜欢的一位同学用文字“画”出来吧!先想想这位同学在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点，再选择一两件能突出其特点的事情来写。
要求：①内容具体，语句通顺，人物特点鲜明。②能通过一两件具体的事来表现人物特点。③书写工整，不少于400字。
【题型】
【题干】11. 习作.
题目: ,真有趣
提示:成长中的童年,,你的童年也一定充满了童真童趣,有很多值得回味的地方吧?把题目补充完整,写一篇作文,不少于450字.
【题型】
【题干】12. （2023五上·梅江期末）把下面的词语补充完整。
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答案第11页，总12页
安　 　乐　 　
多事　 　　 　
政　 　人　 　
完　 　归　 　
国泰　 　　 　
负　 　请　 　
【题型】
【题干】13. （2023五上·高州期末）按要求，写句子。
（1）这座博物馆非常大。（用不同的说明方法改写句子）
列数字：　 　
作比较：　 　
（2）心既到矣，眼口岂不到乎？（用现代汉语改为陈述句）
陈述句：　 　
（3）那一天，我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天，应该是一个大人了。（选择你在成长中类似的第一次写一段话）
【题型】
【题干】14. （2023五下·蜀山期末）按课文内容填空。
（1）[品童年之趣]童年是纯真、难忘的岁月。范成大笔下”　 　，　 　“展现了农家孩子学种瓜时的有趣场景；雷震的《村晚》一诗中“　 　，　 　“生动地表现牧童的调皮天真和悠闲自在。
（2）[悟爱国之情]《从军行》中”　 　，　 　“这句铿锵有力的誓言表明了边疆将士报效祖国的决心。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中”　 　，　 　“这一句表达了陆游迫切希望统治者收复失地的强烈愿望。
（3）[析文中之理]读了《自相矛盾》这则寓言故事，我从楚人叫卖时所说的”吾盾之坚，　 　“和”吾矛之利，　 　”两句话中，发现了他说话的漏洞。因为”夫不可陷之盾与无不陷之矛，　 　。“
（4）[修君子之德]君子文化是中华民族独特的精神标识。孔子常把”君子”和”小人”比较而论：君子懂得的是义，小人懂得的是利。《论语》有云”　 　。“
参考答案及解析
一、 单选题
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答案第5页，总12页
1. 【答案】
：指十三岁左右的少女。词语解释错误。
B.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”出自唐代诗人杜甫的《闻官军收河南河北》，意思是：我想在晴朗的日子放声高歌，痛饮美酒，并趁着明媚春光，结伴一同返回家乡。青春：指明媚的春光。词语解释错误。
C.“一时风紧，众丫鬟都用绢子垫着手放”这句话选自《红楼春趣》，意思是：一时之间起了大风，丫鬟们怕割伤了手都用手帕垫着手放风筝。紧：指风急、风大。词语解释错误。
D.“这张榜文上盖着官府的印信”这句话选自《景阳冈》，“印信”指印章。解释正确。
故选：D。
【解析】
2. 【答案】
A、B、C正确。
。心不在此，则眼不看仔细：心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看。根据句意进行断句，即：心不在此，则/眼不看仔细。
故选：D。
【解析】
3. 【答案】
A．不同。“兴高采烈”非常高兴的样子。褒义词。“得意忘形”指高兴得忘乎所以，失去常态。贬义词。
B．相同。“栩栩如生”形容艺术形象生动逼真，像活的一样。“惟妙惟肖”形容刻画或模仿得非常好，非常像。都是褒义词。
C．不同。“足智多谋”富有智慧，善于谋划。褒义词。“诡计多端”形容阴险狡猾，坏主意很多。贬义词。
D．不同。“呕心沥血”费尽心血和精力。褒义词。“处心积虑”千方百计地盘算。贬义词。
故选：B。
【解析】
4. 【答案】
按照句子间的逻辑关系排列，先写“我有一条四四方方的手帕。”再写手帕上有什么“手帕上印着‘天鹅游泳’的图样。”接着介绍“天鹅游泳图”“手帕上的天鹅全身羽毛像雪一样洁白”“细长的脖子弯曲着，高高的额头。”“这只天鹅静静地浮在蓝色的湖面上，显得格外美丽。”排序为：14325。
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答案第11页，总12页
故选：B。
【解析】
5. 【答案】
A、C正确。
，停泊：指船只停留。故“停伯”的“伯”错误。
故选：B。
【解析】
二、 填空题
6. 【答案】
暖风熏得游人醉 直把杭州作汴州 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 克勤于邦 克俭于家 戒奢以俭 一粥一饭 半丝半缕 恒念物力维艰 作比较 巨大 象是很大的动物，还有比象大得多的动物，就是鲸 环境 慈母情深 环境的恶劣、母亲工作的辛劳、挣钱不易
【解析】
（1）本题考查古诗默写及理解。
南宋爱国诗人林升的诗《题临安邸》，“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”意思是：青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？暖洋洋的香风吹得贵人如醉，简直是把杭州当成了那汴州。后两句“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”，是诗人进一步抒发自己的感概。“暖风”一语双关，既指自然界的春风，又指社会上淫靡之风。正是这股“暖风”把人们的头脑吹得如醉如迷，像喝醉了酒似的。“游人”不能理解为一般游客，它是特指那些忘了国难，苟且偷安，寻欢作乐的南宋统治阶级。辛辣的讽刺中蕴含着极大的愤怒和无穷的隐忧。
陆游《示儿》全诗为：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。意思是：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”表达了作者对国家统一的强烈渴望。
（2）本题考查名人名言。
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答案第7页，总12页
“克勤于邦，克俭于家”这句话出自《尚书·大禹谟》。克勤于邦：指为治水的事业竭尽全力。克俭于家：在家生活节俭。 释义：能为国家大亊不辞辛劳，居家生活俭朴。
“居安思危，戒奢以俭”出自唐代魏征《谏太宗十思疏》，意思是虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能，用节俭来消除奢侈。
“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”出自明、清时期的朱柏庐《治家格言》，世称《朱子家训》，意思是说：吃每一碗粥、每一碗饭时，应该想想这粥饭里有多少人的付出，多少能源的消耗，真的是来之不易；我们生活所需的每半根丝、每半缕线，都要常常想想其中包含几多物质能源和几多人的心血，应该好好珍惜。
（3）本题考查说明方法。阅读句子可知，本句运用作比较的说明方法。把太阳和地球进行比较，突出了太阳的巨大。用作比较的方法写出鲸的大，只要把鲸和一种人们熟知的动物进行比较即可。示例：鲸是很大的动物，一只鲸大约相当于20头大象那么大。
（4）本题考查理解句子。这几句话主要是讲厂房里的情况，抓住关键语句“非常低矮”“低矮得使人感到压抑”“不足”四壁潮湿颓败”“七八十台”“七八十个”可知是环境描写，可以感受到母亲的工作环境非常恶劣，工作辛劳。这段话选自梁晓声的《慈母情深》。
7. 【答案】
（1）安居乐业 （2）安静 （3）安然无恙（平安无事） （4）安排
【解析】
略
8. 【答案】
一粥一饭 当思来处不易 与天不老 与国无疆 知之为知之，不知为不知，是知也。

【解析】
此题考查学生的积累能力。
（1）语出清朱柏庐《治家格言》。意思说：一碗粥一碗饭，应当想想来处不容易；半根丝半根线，要常常想到得到这些东西很艰难。
（2）出自梁启超《少年中国说》原文：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！
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答案第11页，总12页
（3）出处《论语·为政》原文：子曰：由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。
9. 【答案】
泰 居 荒 涂 聊 政 盛 鸿 兵荒马乱 家破人亡 安居乐业
【解析】
考查词语的识记和仿写。丰衣足食：足：够。 穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。
安居乐业：安：安定；乐：喜爱，愉快；业：职业。 指安定愉快地生活和劳动。
兵荒马乱：荒、乱：指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。
生灵涂炭：生灵：百姓；涂：泥沼；炭：炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。
民不聊生：老百姓无以为生，活不下去。
政通人和：政事通达，人心和顺。 形容盛世：安定、兴盛的时代。
哀鸿遍野：哀鸿：哀鸣的鸿雁。 比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。
家破人亡：家庭破产，人口死亡。形容家遭不幸的惨相。
国泰民安、兵荒马乱、家破人亡都是并列结构，丰衣足食、安居乐业也是并列结构。
三、 综合题
10. 【答案】“漫画”同学
我要给能吃的、会社交的小明同学画一副漫画。
小明同学长的胖胖的。只要一说到小明，我的脑海里就想到一个词“胖墩”。他的头发一点也不飘逸，即使跳起来或被风吹，头发也像被胶水黏住了一样，和他的脑袋紧紧贴在一起。他的耳朵神奇得可以做到一些人做不到的动作——可以轻微地晃一晃。我到现在也不知道他是怎么做到的，他也教不会我。
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答案第9页，总12页
小明同学是名副其实的吃货，又能吃又吃得快。一次我俩在一家面馆吃面，我先分了他七八口，结果。他拿个勺子拨着面就往嘴里倒，他的嘴就像个无底洞，那么多面竟然全倒进去了，而且还没噎着。我吃惊得两个眼睛瞪得溜圆，一动不动地看着他。我曾跟小明炫耀自己吃得多，结果小明说他有一次吃了三个汉堡，七八个鸡腿。这次我直接吓成了金鱼眼，呆呆地看着他。关于吃饭，我真的是佩服他的“不怕辣神功”。他在那家面馆要了一份特辣的豆腐皮，我也能吃辣，却吃不了这特辣的豆腐皮。第一次吃它的时候，感觉有一群白蚁在用吃奶的劲儿咬我的嘴，我觉的嘴都快肿了，想往外喷火。但是小明吃得津津有味，三五串一起吃也没事，最后还把辣椒水给喝了，我心想他是不是四川人？
小明很有社交能力，他向陌生人问话时，都会用上礼貌用语，如：您好、请问、请帮我、谢谢……他一用这些礼貌用语，别人就无法拒绝他了。有一个星期天，我和他去找小刚玩，听声音不是小刚，便说：“叔叔您好，请问小刚在吗？我是他同学。”“他去打羽毛球去了”。小明又礼貌地问：“请问可不可以让他打完羽毛球到洛浦公园门口找我们呢？”叔叔答应了。我对小明佩服的五体投地，虽然我也会用这些礼貌用语，可就是没他用地那么顺口。以后得多向他学习。
这是我的同学——胖墩小明。
【解析】【分析】本题为自命题的写人类记叙文，要求用漫画的手法写一位你印象深刻的同学。首先确定写作内容，然后写作。写时要注意大胆运用夸张的手法，表现其特点，并表达你的感情。写作时可先介绍人物的外貌、性格等特点，然后选择典型事例表现人物的特点，要抓住重点，不要面面俱到。重点部分要详写，给读者以深刻的印象。这一过程中，注意运用“漫画”的手法刻画人物，大胆运用夸张的手法，把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
【点评】本文小作者以“漫画”的手法介绍了自己的一位同学，能抓住人物特点进行细致而生动的描写。语句通顺，结构合理，是一篇不错的习作。
24．（2023五上·简阳期末）
11. 【答案】
范文：
答案第10页，总12页
答案第11页，总12页
这堂课，真有趣 又要上作文课了，同学们都皱起了眉头--作文太难写了！
奇怪！王老师今天带着一副扑克牌走进教室，调皮的陈文龙小声说：“今天是不是不写作文，老师要和我们玩斗地主？”我心里也嘀咕：王老师是不是要让我们写一篇关于扑克牌的作文呢？
只见老师神秘地一笑：“今天我给大家变一个魔术--巧猜扑克牌，”同学们高兴地欢呼起来。王老师让陈文龙和黄晓玥从理好的两堆扑克里各抽出一张，分别亮给同学们看了一眼，再放回去打乱顺序重新理牌，陈文龙和黄晓玥按王老师的要求做完后，老师马上就找出了黄晓玥抽出的扑克--红桃5，接着又找出了陈文龙抽出的扑克--方块8，大家都看呆了。王老师说：“怎么样，够神奇吧？告诉你们吧：我右手的这堆扑克全是双数的，趁你们不注意我就把黄晓玥抽出的红桃5放进了双数这堆扑克里，陈文龙的扑克也一样换了位置，所以我很简单就找出来了，但是我的动作很快，你们根本就没发现，这就是我这些天每天练习的结果。其实只要抓住要点多练习，大家都可以把魔术变好，写作文和变魔术一样，并不难，我们要善于利用丰富的素材，仔细观察，抓住要点，勤加练习，我们班每个同学都可以成为写作小能手，相信大家都能在作文大赛上大展身手！大家有信心吗？”“有！”同学们齐声高呼。“那好，请同学们以今天这堂课写一篇作文，围绕我们的魔术内容展开想象，相信大家都能交上一篇生动有趣的作文！”
同学们静静地思考着，教室里很安静，没有了往日那些“无米下锅”的慌乱，连平常最怕写作文的陈文龙也埋头刷刷地写着……
时间过得可真快，转眼就下课了，同学们还意犹未尽，写作文终于不再是难题了！这真是一堂有趣的“魔术作文”课！
【解析】
12. 【答案】居；业；之；秋；通；和；璧；赵；民；安；荆；罪
【解析】【分析】要根据提示的字来补充，比如，由”国泰“可知后面的字是”民安“。补充后的成语依次是：安居乐业、多事之秋、政通人和、完璧归赵、国泰民安、负荆请罪。
故答案为：居、业、之、秋、通、和、璧、赵、民、安、荆、罪
【点评】 本题考查了成语的积累。要根据提示的内容来补充，学忆，还要正确书写，理解意思并学会恰当运用。
5．（2023五上·梅江期末）
13. 【答案】（1）新建的博物馆共有三层，每一层大概有两千平方米。；新建的博物馆有我们学校的三个足球场那么大。