2025学年甘肃省定西市岷县五年级上期末语文试卷-升能力.docx

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答案第1页，总9页
绝密★启用前
2025学年甘肃省定西市岷县五年级上期末语文试卷-升能力
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列句子排序正确的一组是（　　）
①他们用一个个血肉之躯为"疫情"防控筑起了一道看不见的生命防线.
②在这次抗击"新冠"疫情的斗争中,涌现了许多可歌可泣的英雄人物.
③他们的精神值得每一个中国人学习.
④他们中有享誉中外的老科学家,有任劳任怨的医护人员,也有默默无闻的幕后工作者……
A.④③①② B.②④①③ C.②①③④ D.②③④①
【题型】
【题干】2. 下面加点字读音全部正确的一组是（　　）
（tiǎo）拨削（xiāo）弱便（pián）宜 灵魂（hún）
（jī）梁诵（sòng）读诱（yòu）惑处（chù）理
（juàn）恋磨（mó）难即（jí）使 珍藏（cáng）
（fēn）外强（qiáng）迫漆（qī）黑 环绕（rào）
【题型】
【题干】3. 选出下列加点字注音或词语拼读有错误的一项.（　　）
（juàn）奔（bēn）跑便（biàn）利
（qiǎng） 夺冠（guàn）倒（dǎo）退
（chēng）道当（dàng）真哄（hōng）笑
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（bēi）包暴（bào）露调（tiáo）解
【题型】
【题干】4. 选出恰当的成语概括下面这段话的意思（　　）
他的身体抖动着,不知不觉出了好多汗,——,那颗豆粒大的汗水也进入到他的眼睛,他就用颤抖的手擦拭着,可越擦越糟糕.

第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. 看拼音，将词语工整,规范地写在字格里。
wǎn zhuǎn shǎng cì jí cù xì nì zhān yǎng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
qiáo cuì xī gài kāng kǎi shǔ míng nà hǎn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
【题型】
【题干】6. 根据语境填一填。
（1）看着村里人忙着采桑插田，我情不自禁地吟诵起翁卷的诗句：“乡村四月闲人少，__________。”
（2）爷爷经常用《论语》中的句子教育我们：君子喻于义，__________。
（3）看着犯罪分子一一落网，市民拍手称快，这正应了那句老话：_______，必自毙。
【题型】
【题干】7. 看拼音,写汉字。
jǔ chén zéi péi nī
规（_____） 大（_____） 盗（_____） （_____）钱 （_____）子
yì yì yáo xiāo chān
战（_____） 友（_____） 歌（_____） （_____）烟 （_____）扶
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【题型】
【题干】8. 农村的生活多么悠闲美好。你看，“牧童骑黄牛，____________。” 或者“最喜小儿无赖，___________。” 依依惜别显深情，看着孟浩然乘船远去，李白低吟“孤帆远影碧空尽，____________”人虽离得远了，但心却连着心，因为“__________，_________。”
【题型】
【题干】9. 按要求完成句子练习。
1．根据语境填入恰当的歇后语，补全句子。
（1）我与同桌下棋总是败给他，他嘲笑我说和他下棋就是______________
（2）每次考试我都考七十几分，妈妈说我的成绩是____________________
2．请按要求补充句子，刻画一个将要登台演讲却心情紧张的人物形象。
今天我要代表班级参加学校举行的演讲比赛，我的心情非常紧张我想：_______________”（心理描写）马上轮到我登台演讲了，我越来越紧张。我_______________。（神态、动作描写）
【题型】
【题干】10. 读拼音，写字组词。
（táng） 胸（______） （______）皇 （______）朝
（mŭ） 保（______） （______）亲 （______）指
（xiáng） 慈（______） （______）细 飞（______）
（sī） （______）咬 （______）机 （______）想
【题型】
【题干】11. 把词语补充完整。
平淡（_____）（_____） 高（_____）莫（_____） （_____）名（_____）妙 蹑（_____）蹑（_____）
惊（_____）动（_____） 豁然（_____）（_____） （______）流（_____）息 惟（_____）惟（_____）
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【题型】
【题干】12. 用“静”字组词填空。
，但大家的心却久久不能（_______）。
（_______）的林间小道上。
，乡村里格外（_______）。
，大家都沉浸在书海，（_______）极了。
，我们首先应当（_______），千万不要慌张。
【题型】
【题干】13. 请修改下面一段话中的错误.（1处错标点,1处错别字,3处语病）.
今天,我读了"刷子李"一文,,,最终练成了独一无二的真本事,不是赢得了他人的尊重,而是获取了自己人生更高的价值.
【题型】
【题干】14. 按课文原文填空或补充诗句.
（1）稚子金盆脱晓冰,____.
（2）____,小人长戚戚.
（3）乡村四月闲人少,____.
（4）古诗中"爱"无处不在."黄沙百战穿金甲,____"是王昌龄对祖国的爱在豪壮誓言中；"____,____"是母亲对孟郊的爱在针线中；"____,____"是范成大对勤劳儿童的爱在真挚的赞美中.
（5）《自相矛盾》一文中揭示楚人说话自相矛盾的句子:____,____.（用原句回答）
【题型】
【题干】15. 民间故事存在于世界上每一个角落,寄托着人们朴素的愿望,本学期我课外阅读了民间故事,最感兴趣的是:《____》,故事寄托着人们____愿望.
【题型】
【题干】16. 【才艺展示】按要求写句子.
（1）用具体的情景把成语的意思表现出来.
悠然自得 ____
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（2）理解句子,填一填.
背直起来了,我的母亲,转过身来了,我的母亲,褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
从三个反复出现的"我的母亲"中,可以体会出 ____
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
先初读句子，大致了解句段所要表达的意思，然后排序。通过阅读句子，本题可按事情的发生发展来排序。可这样排列：先说在这次抗击“新冠”疫情的斗争中，涌现了许多可歌可泣的英雄人物。再说是哪些人物。然后再说他们有怎样的表现。最后说我们要向他们学习。按照这样的顺序排列，即可排列为：②④①③。
故选：B。
【解析】
2. 【答案】
。“削”为多音字。读“xuē”时，义同“削”。专用于复合词。读“xiāo”时，意为用刀斜着去掉物体的表层或一截。故“削弱”的“削”读作“xuē”。
。“脊梁”的“脊”读作“jǐ”。“处”为多音字。读“chǔ”时，意为处罚；置身在（某地、某种情况等）。读“chù”时，意为地方。故“处理”的“处”读作“chǔ”。
。
。“分”为多音字。读“fēn”时，意为区划开。读“fèn”时，意为构成事物的不同的物质或因素；名位、职责、权利的限度。故“分外”的“分”读作“fèn”。“强”为多音字。读“qiǎng”时，意为勉强。读“qiáng”是，意为力量大（跟“弱”相对）。故“强迫”的“强”读作“qiǎng”。
故选：C。
【解析】
3. 【答案】
A、C、D正确。
，“倒退”中“倒”此处读“dào”。
倒：[dǎo]竖立的东西躺下来：摔～。[dào]向后，往后退：～退。
故选：B。
【解析】
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4. 【答案】
这段话用“身体的抖动”“出汗”“擦拭”等，写出了“他”忐忑不安的心理。
故选：D。
【解析】
二、 填空题
5. 【答案】
婉转 赏赐 急促 细腻 瞻仰
憔悴 膝盖 慷慨 署名 呐喊
【解析】
6. 【答案】
才了蚕桑又插田。 小人喻于利 多行不义
【解析】
（1）此题考查诗词名句的默写能力。本句出自宋代翁卷的《乡村四月》。
（2）此题考查诗词名句的掌握及运用。本句出自《论语·里仁》。
（3）此题考查诗词名句的掌握及运用。本句出自先秦·左丘明《左传·隐公元年》。
7. 【答案】
矩 臣 贼 赔 妮 役 谊 谣 硝 搀
【解析】
8. 【答案】
歌声振林樾 溪头卧剥莲蓬 唯见长江天际流 海内存知己 天涯若比邻
【解析】
9. 【答案】
孔夫子搬家——净是输（书） 外甥打灯笼——照旧（舅） 这次比赛老师和同学都对我寄予厚望，我定要努力取得好成绩，为班级争光 在台下不停地走来走去，忍不住四处张望，当看到人群中的班主任时，我像吃了一颗定心丸，顿时平静了下来
【解析】
1. 歇后语是汉语语汇里为群众在生活实践中所创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。
歇后语由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。汉文明源远流长。历史沧桑的沉淀、淬炼、凝聚成绝妙的汉语言艺术。其中歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪，千古流传。反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化，品味生活，明晓哲理，提升智慧。歇后语一般寓意深刻，短短一句凝聚很多智慧。
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2. （1）动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其思想、性格制约的，因此，具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应──主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。
（2）神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如哭丧着脸，专注的神情等。
（3）心理描写是指在文章中，对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写。是作文中表现人物性格品质的一种方法。最常用的是描写人物的内心独白，写出人物的所思所想，让人物一无遮掩地吐露自己的心声，说出他的欢乐和悲伤、矛盾和愁郁、忧虑和希望，使读者穿透人物外表，看到人物的内心世界。同时也突出文章的中心或表明人物的品质或情感。
10. 【答案】
膛 堂 唐 姆 母 拇 祥 详 翔 撕 司 思
【解析】
本题考查的知识点为字形。
胸膛：胸部；胸腔。
堂皇：形容气势宏大。
唐朝：继隋朝之后的大一统中原王朝，共历二十一帝，享国二百八十九年。
保姆：家政服务员。
母亲: 亲属关系称谓的一种，是子女对双亲中女性一方的称呼。
拇指：通常指手的第一个指头，最粗而短的手指为大拇指，帮助我们握住东西。
慈祥：指老年人或父母温和的态度和神色。
详细：完备、仔细。
飞翔：飞行；盘旋地飞。
撕咬：指用咬或撕的办法进行攻击。
司机：所有掌管机器的人，都可称呼为司机。亦可称“驾驶员”，是指驾驶和控制车辆的人，包括路面车辆和铁路车辆在内。
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思想：客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果。
11. 【答案】
无 奇 深 测 莫 其 手 脚 天 地 开 朗 川 不 妙 肖
【解析】
12. 【答案】
平静 幽静 寂静 安静 镇静
【解析】
三、 综合题
13. 【答案】
错标点：“刷子李”改为《刷子李》。
错别字：“负”改成“付”。
语病：①删掉“作者”或者“写的”；
②关联词“不是……而是……”改为“不但……而且……”；
③“坚持不懈，最终练成了独一无的真本事”前面加上“刷子李”或者“他”。
故答案为：
今天，我读了《刷子李》一文，这篇课文是冯骥才写的。我相信刷子李的这身绝活不是一天两天可以练成的，而是几十年的艰苦付出与自我挑战。他坚持不懈，最终练成了独一无二的真本事，不但赢得了他人的尊重，而且获取了自己人生更高的价值。
考查了修改病句、标点、错别字。修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。语序是否合理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。造句注意理解词义的基础上进行分析。
【点评】
修改病句要遵守两条原则：尽量保持原句的基本意思不变，尽量少改。注意结合句子间的关系造句。
【解析】
14. 【答案】
（1）出自宋代杨万里的《稚子弄冰》。
（2）“君子坦荡荡，小人长戚戚”出自《论语•述而》。意思是：君子光明磊落、心胸坦荡。小人则斤斤计较，患得患失。
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（3）出自宋代翁卷的《乡村四月》。
（4）分别出自唐代王昌龄的《从军行》、唐代孟郊的《游子吟》和宋代范成大的《四时田园杂兴》。
（5）选自文言文《自相矛盾》。
故答案为：
（1）彩丝穿取当银钲；
（2）君子坦荡荡；
（3）才了蚕桑又插田；
（4）不破楼兰终不还 慈母手中线 游子身上衣 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜；
（5）夫不可陷之盾与无不陷之矛 不可同世而立。
【解析】
15. 【答案】
写出自己读过的民间故事，并指出故事寄托的人们的愿望。
故答案为：
白蛇传 追求幸福美好生活
【解析】
16. 【答案】
（1）考查了情景写话。“悠然自得”形容安闲舒适，自得其乐的样子。用具体情景描述“悠然自得”的情景，如：小明的数学口算能力特别强，别人还在那里冥思苦想地算题，小明已经做完，只见他坐在椅子上，吹着小口哨，好悠闲惬意啊！
（2）考查了修辞方法的作用。反复是为了突出某种感情，强调某种意思，加深读者的印象，有意重复某些词语或句子的一种修辞方法。本题反复强调“我的母亲”这句话，可以体会出对母亲的爱。
故答案为：
（1）小明的数学口算能力特别强，别人还在那里冥思苦想地算题，小明已经做完，只见他坐在椅子上，吹着小口哨，好悠闲惬意啊！
（2）对母亲的爱。
【解析】