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部编版五四制五年级下册《课文 第2课 祖父的园子》2025年同步练习卷-抓关键.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总3页
绝密★启用前
部编版五四制五年级下册《课文 第2课 祖父的园子》2025年同步练习卷-抓关键
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号


总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 把下面表示“ 看”的词语恰当地填在括号里。
探望 赡养 观赏 俯瞰 环视 仰望
: 国旗 : 四周 : 风景​ : 山谷 : 病人 : 星空
【题型】
【题干】2. 按拼音写汉字
kě wùzhù yì dé yì
: : :
【题型】
【题干】3. 按拼音写汉字
hái túnpéng yǒu sàng shēng
: : :
【题型】
【题干】4. 多音字组词
都dōu : dū : 和hé : huo :
【题型】
【题干】5. 多音字组词
答案第2页,总3页
答案第3页,总3页
中 zhōng : 颤chàn : 曲qǔ :
zhòng : zhàn : qū :
【题型】
【题干】6. 按拼音写汉字
tiān mén : chǔ jiāng : gū fān :
【题型】
【题干】7. 读读,写写.
唉声叹气____
舞枪弄棒____
女扮男装____
大举进犯____
坐享清闲____
劳苦功高____
恍然大悟____
冲锋陷阵____
并肩作战____
一表人才____
年轻有为____
出生人死____
智勇双全____
战功卓著____
忠孝两全____
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】瞻仰;环视;观赏;俯视;探望;仰望
【解析】【分析】学生在做这类题型是,要注意区分字不同特点,再根据具体的字形进行解答就可以准确的回答了。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握
2. 【答案】可恶;注意;得意
【解析】【分析】可恶:令人厌恶恼恨。注意:重视;关注。得意:满意,感到满足时的高兴心情。
【点评】要求学生掌握字的结构,准确书写汉字,有些容易写错,特别是“恶、意”的写法,不要写错。
3. 【答案】海豚;朋友;丧生
【解析】【分析】海豚,是与鲸鱼和鼠海豚密切相关的水生哺乳动物,广泛生活在大陆架附近的浅海里,偶见于淡水之中。朋友,是指在特定条件下由双方都认可的认知模式联系在一起的不分年龄、性别、地域、种族、社会角色和宗教信仰的相互尊重、相互分享美好事物。丧生,丧失生命,常用于天灾人祸等非正常死亡,多指凶死。
答案第2页,总3页
答案第3页,总3页
【点评】学习课文的过程中,我们重点要学会掌握词语的正确书写和多音字的读音。本文应注意“豚”的读音和“朋”、“丧”的写法。
4. 【答案】都是;首都;总和;暖和
【解析】【分析】都dōu全,完全dū大都市。和hé 相安,谐调huo粉状或粒状物搀和在一起,或加水搅拌。
【点评】多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。多音字有以下几种用法:读音有区别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用;语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等;方言词汇的存在造成多音。
5. 【答案】中午;颤抖;歌曲;相中;打颤;弯曲
【解析】【分析】中:zhōng和四方、上下或两端距离同等的地位:中心。zhòng恰好合上:中选。中奖。颤chàn物体振动:颤动。zhàn同战。曲qǔ能唱的文词,一种艺术形式:曲艺。qū弯转,与直相对:弯曲。
【点评】多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。多音字有以下几种用法:读音有区别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用;语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等;方言词汇的存在造成多音。
6. 【答案】天门;楚江;孤帆
【解析】【分析】天门,古称竟陵,后因境内西北有天门山得名天门。位于湖北省中部江汉平原,北靠大洪山,南依汉水,与武汉相距90千米。楚江,就是现在的长江。孤帆,孤:孤独,孤单。帆:是船帆,但这里指小船孤帆就是一艘小船。
【点评】本题考查学生根据拼音写汉字的能力,书写时注意“楚”、“孤帆”的结构。
二、 综合题
7. 【答案】
故答案为:
唉声叹气 舞枪弄棒 女扮男装 大举进犯 坐享清闲 劳苦功高 恍然大悟 冲锋陷阵 并肩作战 一表人才 年轻有为 出生人死 智勇双全 战功卓著 忠孝两全
【解析】

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  • 时间2026-04-16
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