2025学年河南省南阳市邓州市人教版六年级上册期末质量评估数学试卷-考查扎实.docx

该【2025学年河南省南阳市邓州市人教版六年级上册期末质量评估数学试卷-考查扎实】是由【铜锣1】上传分享，文档一共【17】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025学年河南省南阳市邓州市人教版六年级上册期末质量评估数学试卷-考查扎实】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。答案第16页，总17页
答案第1页，总17页
绝密★启用前
2025学年河南省南阳市邓州市人教版六年级上册期末质量评估数学试卷-考查扎实
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 在下面的格子图中画2个周长是20厘米的形状不同的长方形．（每个小格的边长都是1厘米）
【题型】
【题干】2. 在如图给出的图形中按要求操作．
（1）在梯形中画一条线段，使它变成一个平行四边形和一个三角形．
（2）在平行四边形中画一条线段，使它变成两个梯形．
（3）在等腰三角形中画一条线段，使它变成两个直角三角形．
（4）量一量，直角三角形的底是 厘米，用小数表示是 米．
【题型】
【题干】3. 脱式计算。（能简算的要简算）

答案第2页，总17页
答案第17页，总17页

【题型】
【题干】4. 计算。
【题型】
【题干】5. 看图列式或列方程解答。
【题型】
【题干】6. 电梯的运行属于平移． ． （判断对错）
【题型】
【题干】7. 一平方厘米比一厘米大． ．（判断对错）
【题型】
【题干】8. 锐角三角形的最大的一个内角不能比60°小． ．（判断对错）
【题型】
【题干】9. a×b=1，则a 是b的倒数． （判断对错）
【题型】
【题干】10. 9：5的前项加上9，要使比值不变，后项应加上5． （判断对错）
【题型】
【题干】11. m2= dm2； 时= 分．
【题型】
答案第16页，总17页
答案第3页，总17页
【题干】12. × = × =1．
【题型】
【题干】13. = ：20=30%= （填小数）
【题型】
【题干】14. 实验小学上个月用电600度，这个月比上个月节约 ，这个月用电 度．
【题型】
【题干】15. 袋子里放了2个红球、5个黄球和1个绿球，任意摸一个，摸到黄球的可能性是 ，如果任意摸一个再放回，这样摸120次，可能有 次摸到的是红球．
【题型】
【题干】16. 小丽与小云在玩“石头、剪子、布”的游戏中，小丽赢的可能性是 ．
【题型】
【题干】17. 甲乙两车同时从AB两地出发相向而行，甲车每小时行50千米，乙每小时行40千米，相遇时，甲车行了全程的 ．
【题型】
【题干】18. 口袋里有3个红球2个白球，一次摸到白球的可能性是 ．
【题型】
【题干】19. 把 ： 化成最简单的整数比是 ，比值是 ．
【题型】
【题干】20. ： ，最简整数比是 ．
【题型】
答案第4页，总17页
答案第17页，总17页
【题干】21. 如果3xy=15，x和y成 比例，如果 =y，x和y成 比例．
【题型】
【题干】22. 在捐款活动中，四年级师生捐款1500元，五年级师生捐款数比四年级多 ．五年级师生捐款多少元？
【题型】
【题干】23. 甲数是40的 ，乙数的 是40，甲数比乙数少 ，乙数比甲数多 ．
【题型】
【题干】24. 甲乙两城在这幅地图上相距14厘米，如果把它画在比例尺是1：2800000的地图上，该画多少厘米？
【题型】
【题干】25. 巴中●成都两地相距400千米，一辆汽车从巴中出发行驶了全程的 ，还要行驶多少千米到达成都？
【题型】
【题干】26. 的差等于一个数的 倍，这个数是多少？（列方程解）
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
答案第16页，总17页
答案第5页，总17页
【题型】
【题干】27. 下列各组中的两项不是同类项的是（　　）
-3x2y3


D.-与
【题型】
【题干】28. 甲数的小数点向左移动一位后与乙数相等，则原甲数是乙数的（　　）

B.
C.
【题型】
【题干】29. 李老师想将班级优秀生、中等生和进步生占全班的百分比制成统计图，选用（　　）统计图较合适．

【题型】
【题干】30. 一件夹克衫先按成本提高50%标价，再以8折（标价的80%）出售，结果获利28元，若设这件夹克衫的成本是x元，根据题意，可得到的方程是（　　）
A.（1+50%）x×80%=x-28 B.（1+50%）x×80%=x+28
C.（1+50%x）×80%=x-28 D.（1+50%x）×80%=x+28
【题型】
【题干】31. ×，与实际结果最接近的是（　　）
×6 ×6 ×5
答案第6页，总17页
答案第17页，总17页
参考答案及解析
一、 作图题
1. 【答案】【解答】解：（1）20÷2=10厘米，
可以画长6厘米，宽4厘米或长7厘米，宽3厘米的长方形．
作图如下：
【解析】【分析】先求出周长是20厘米的长方形长和宽的和为20÷2=10厘米，依此画出两个长方形；
2. 【答案】【解答】解：（1）（2）（3）根据题干分析，画图如下：
（4）经过测量可知，直角三角形的底边长是3厘米，3厘米=．
故答案为：3；．
【解析】【分析】（1）利用过直线外一点作已知直线的平行线的方法，过梯形的下面底的一个端点，作腰的平行线即可；
（2）要分成两个梯形，只要在平行四边形的一组对边分别找出一点，连出一条与另一组对边不平行的线段即可；
（3）经过等腰三角形的顶点，画出底边上的高，即可把这个三角形分成两个直角三角形；
（4）利用刻度尺测量出直角三角形的底边的长度，再除以进率100即可换算成米数．
二、 其他
3. 【答案】
；；
2；
【解析】
第一题和第四题根据四则混合运算的顺序直接计算即可；
第二题利用乘法分配律进行简算即可；
答案第16页，总17页
答案第7页，总17页
第三题先交换4和的位置，再利用乘法结合律进行简算即可。
＝××
＝；
＝
＝2×
＝；
＝×4×（）
＝10×
＝2；
＝
＝
＝
4. 【答案】
【解析】
先去括号，括号前面是减号，去掉括号后里面的减号变成加号，然后根据加法交换律和结合律，把同分母的分数2和3相加，再减去4。
答案第8页，总17页
答案第17页，总17页
5. 【答案】
910米
【解析】
把甲队的米数看作单位“1”，乙队比甲队少30%，则乙队是（1－30%），两队之和是1547米，根据分数除法的意义，列式解答即可。
1547÷（1－30%＋1）
＝1547÷
＝910（米）
三、 判断题
6. 【答案】【解答】解：根据平移的含义可知：电梯的运行属于平移；
故答案为：√．
【解析】【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的；依此根据平移与旋转定义判断即可．
7. 【答案】【解答】解：1厘米表示的是长度，1平方厘米表示的是面积，无法进行比较．
故答案为：×．
【解析】【分析】注意区分这两个量各表示的意义：1厘米表示的是长度，1平方厘米表示的是面积，因为单位不同，所以不能相比较；由此判断即可．
8. 【答案】【解答】解：据分析可知：
假设锐角三角形的最大的一个内角比60°小，则其余的两个内角也都小于60°，
这样这个三角形的内角和就会小于180°；
所以题干的说法是正确的；
故答案为：√．
答案第16页，总17页
答案第9页，总17页
【解析】【分析】三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形；大于0°而小于90°的角叫做锐角，进而利用假设法，得出这样的三角形不存在，据此即可判断．
9. 【答案】【解答】解：根据倒数的意义可知：a×b=1，则a是b的倒数；
故答案为：√．
【解析】【分析】根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数；因为a×b=1，则a是b的倒数，b也是a的倒数，a和b互为倒数；由此即可判断．
10. 【答案】【解答】解：9：5的前项加上9，由9变成18，相当于前项乘2，
要使比值不变，后项也应该乘2，由5变成10，也就是应加上10-5=5．
故答案为：√．
【解析】【分析】比的性质是指比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变；据此分析后再判断．
四、 填空题
11. 【答案】【解答】解： m2=40dm2； 时=45分；
故答案为：40，45．
【解析】【分析】把 平方米换算为平方分米数，用 乘进率100；
把 小时换算为分钟，用 乘进率60．
12. 【答案】【解答】解：因为 的倒数是2， 的倒数是 ，
所以 ×2= × =1．
故答案为：2、 ．
【解析】【分析】求一个分数的倒数，把这个分数的分子和分母交换位置，据此求出
答案第10页，总17页
答案第17页，总17页
、 的倒数各是多少即可．
13. 【答案】【解答】解： =6：20=30%=．
故答案为：10，6，．
【解析】【分析】解答此题的关键是30%，把30%化成分数并化简是 ；根据比与分数的关系 =3：10，再根据比的基本性质比的前、后项都乘2就是6：20；把30%．
14. 【答案】【解答】解：600×（1- ）
=600×
=540（度）
答：这个月用电540度．
故答案为：540．
【解析】【分析】实验小学上个月用电600度，这个月比上个月节约 ，将上月的用电量当作单位“1”，根据分数减法的意义，本月用电量是上月的1- ，根据分数乘法的意义，用上月的用电量乘本月用量占上月用电量的分率，即得本月用电多少度．
15. 【答案】【解答】解：5÷（2+5+1）