2025学年河南省洛阳市西工区双语实验学校六年级上月考数学试卷-埋头苦读.docx

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答案第1页，总22页
绝密★启用前
2025学年河南省洛阳市西工区双语实验学校六年级上月考数学试卷-埋头苦读
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 订阅《少年时代报》的份数和总价不成比例． ．（判断对错）
【题型】
【题干】2. 圆柱的体积，一般小于它的容积． ．（判断对错）
【题型】
【题干】3. 同学们做发芽实验，%，绿豆的发芽率为95%，那么同学们种的绿豆的颗粒一定比蚕豆的颗粒多． ．（判断对错）
【题型】
【题干】4. ． ．（判断对错）
【题型】
【题干】5. 一个等边三角形的三条边之和是15厘米，它的边长是 ．
【题型】
【题干】6. 18最大的因数是 ，最小的倍数是 ．一个数的最大因数是12，这个数是 ．
【题型】
【题干】7. 一个长方体的长是 米，宽是 米，高是 米，这个长方体的体积是
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．
【题型】
【题干】8. 从816里连续减去6，减 次后得数是0．
【题型】
【题干】9. 至少要 个小正方体才能拼成一个大正方体，如一个小正方体的棱长是5厘米，那么大正方体的表面积是 平方厘米，体积是 立方厘米． 如果将它们拼成长方体，表面积可能是 平方厘米或 平方厘米．
【题型】
【题干】10. 甲=2×3×5，乙=2×3×3，甲和乙的最大公因数是 ．
【题型】
【题干】11. 50 6008 6540读作 ，改写成用“万”作单位是 ，省略亿位后面的尾数约是 亿．
【题型】
【题干】12. 甲数的25%是12，甲数是 ，乙数的20%是10，乙数是 ，乙数是甲数的 %．
【题型】
【题干】13. 园林绿化队要栽一批树苗，第一天栽了总数的 ，第二天栽了136棵，这时剩下的与已栽的棵数的比是3：5．这批树苗一共有 棵．
【题型】
【题干】14. 同学们参加植树活动，种植的树木中一共成活了99棵，1棵没有成活．种植树木的成活率是 ．
【题型】
【题干】15. ÷8= =15： = = 折= %
【题型】
【题干】16. 在周长为400米的环形跑道周围每隔10米放一盆花，放完后又每隔8米放个一盆花，原来放花的地方不再放花，一共放了 盆花．
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答案第3页，总22页
【题型】
【题干】17. 小明看一本故事书，第一周看了全书的45%，还剩下220页没有看．这本书共有 页．
【题型】
【题干】18. 列式计算
（1）？
（2），结果是多少？
（3）一个长方体，长是25厘米，宽是30厘米，高是15厘米，表面积是多少？
【题型】
【题干】19. 能简算的要简算．
×16×25    
×+ ×
（ + ）×15
÷（5- ）
+++    
÷（ + ）
【题型】
【题干】20. 用简算方法计算：
918+143+582+257        
3425-195-105
2100÷25÷4            
2478-（1350+478）
101×101-101           
2+4+6…+16+18+20
答案第4页，总22页
答案第21页，总22页
【题型】
【题干】21. 张大伯家果园里的苹果树有36棵，比桃树的棵树少16棵．桃树有多少棵？
【题型】
【题干】22. 一个自动喷水灌装置，喷洒范围的半径是8米，喷洒范围的面积是多少平方分米？
【题型】
【题干】23. 用方砖铺地，用边长3分米的方砖需要225块，如果改用面积25平方分米的方砖需要多少块？
【题型】
【题干】24. 解方程．
x= ； x÷ = ； x+ x= ．
【题型】
【题干】25. 化简比
：
：            
：60厘米
：250千克          
24：32                
：．
【题型】
【题干】26. 用简便方法计算下面各题．
333 ×3
520÷ ÷14
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答案第5页，总22页
2015×
×+×9+ ×
．
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】27. 如果a、b、c分别表示三角形三条边的长度，那么下面一定成立的式子是（　　）
+b＜c +c＞a -c＞b
【题型】
【题干】28. 打印一本书，李丽需4天，张军需3天，李丽和张军工作效率比是（　　）
：3
：4
C.：
D.：
【题型】
【题干】29. 用6个“6”和2个“0”组成一个“零”也读不出来的数是（　　）

【题型】
【题干】30. 某班体育考试，达标的有100人，未达标的有25人，达标率是（　　）
% % %
答案第6页，总22页
答案第7页，总22页
【题型】
【题干】31. 以下说法正确的有（　　）
①如果8A=9B那么B：A=8：9
②一个圆锥体的底面积不变，如果高扩大3倍，体积也扩大3倍．
③正方体和圆柱体的体积和高都相等，则它们的底面积也相等．
④圆锥的高是圆柱高的3倍，且底面积相等，那么，它的体积也相等．

【题型】
【题干】32. ，圆柱体积是（　　）




参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】【解答】解：因为总价÷份数=单价（一定），
所以订阅《少年时代报》的份数和总价成正比例，
故答案为：×．
【解析】【分析】因为每份《少年时代报》的单价是一定的，订阅《少年时代报》的总价÷份数=每份《少年时代报》的单价（一定），符合正比例的关系式： =k（一定），由此即可作出判断．
2. 【答案】【解答】解：由分析知：圆柱体积大于圆柱的容积，即体积＞容积．
故答案为：×．
【解析】【分析】圆柱体的体积是指圆柱体所占空间的大小，计算体积应该从圆柱的外面测量数据；圆柱的容积是指圆柱内能容纳物体的内部体积，计算容积应该从圆柱体的里面测量数据；由此进行比较即可．
3. 【答案】【解答】解：根据发芽率的意义可知，
%，绿豆的发芽率为95%，那么同学们种的绿豆的颗粒一定比蚕豆的颗粒多的说法是错误的．
答案第22页，总22页
答案第7页，总22页
故答案为：×．
【解析】【分析】首先理解发芽率的意义，发芽率是指发芽种子数占实验种子总数的百分之几，计算方法为：发芽种子数÷实验种子数×100%=发芽率，据此判断即可．
4. 【答案】【解答】解：因为倍数和因数指的是在非0自然数范围内，；
故答案为：×．
【解析】【分析】若整数a能够被整数b整除，a叫做b的倍数，b就叫做a的因数．因数与倍数是相互依存的，是指非0的自然数，据此解答．
二、 填空题
5. 【答案】【解答】解：15÷3=5（厘米）
答：它的边长是5厘米．
故答案为：5厘米
【解析】【分析】等边三角形的三条边之和是15厘米，根据等边三角形的性质，用周长÷3即可求解．
6. 【答案】【解答】解答：18最大的因数是18，最小的倍数是18．一个数的最大因数是12，这个数是12．
故答案为：18，18；12．
【解析】【分析】根据一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身；一个数因数的个数是有限的，最大因数是它本身；据此解答即可．
7. 【答案】【解答】解： ，
答：这个长方体的体积是 ．
故答案为： 立方米．
【解析】【分析】根据长方体的体积公式：v=abh，把数据代入公式解答．
8. 【答案】【解答】解：816÷6=136
答案第8页，总22页
答案第21页，总22页
即从816里连续减去6，减136次正好得0．
故答案为：136．
【解析】【分析】“从816里连续减去6，减几次正好得0”，就是看816里面有多少个6，用除法计算．
9. 【答案】【解答】解：要使拼成的一个大正方体需要的小正方体的个数最少，沿着每条棱上摆的小正方体的个数必须是2个．
①2×2×2
=8（个）；
②5×2=10（厘米），
10×10×10
=100×10
=1000（平方厘米）；
10×10×6
=100×6
=600（立方厘米）；
③用这8个小正方体拼成长方体的长是：5×8=40（厘米），宽和高都是5厘米，
表面积：5×5×2+5×40×4
=25×2+200×4
=50+800
=850（平方厘米）；
或者拼成一个长是5×4=20（厘米），宽是5厘米，高是5×2=10（厘米），
表面积：（20+5+20×10+5×10）×2
=（100+200+50）×2
=350×2
=700（平方厘米）；
故答案为：8；600；1000；850；700．
【解析】【分析】①要用小正方体拼成一个大正方体，每条棱上摆的小正方体的个数至少是2个．
②先求得大正方体的棱长是3×2=6厘米，再根据正方体的表面积公式：s=6a2、体积公式：v=a3，把数据分别代入公式解答．
答案第22页，总22页
答案第9页，总22页
③如果把这些小正方体拼成长方体，可以拼成长是5×8=40厘米，宽和高都是5厘米的长方体，或者拼成长方体的长是5×4=20厘米，宽是5厘米，高都是5×2=10厘米的长方体，根据长方体的表面积公式解答即可．
10. 【答案】【解答】解：甲=2×3×5，乙=2×3×3，甲和乙的最大公因数是2×3=6．
故答案为：6．
【解析】【分析】求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积，依此即可求解．
11. 【答案】【解答】解：50 6008 6540读作：五十亿六千零八万六千五百四十；
50 6008 6540=50 ；
50 6008 6540≈51亿．
故答案为：五十亿六千零八万六千五百四十，50 ，51．
【解析】【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．
12. 【答案】【解答】解：（1）12÷25%=48
（2）10÷20%=50
（3）48÷50=96%
故答案为：48，50，96．
【解析】【分析】（1）甲数的25%是12，是把甲数看作单位“1”，单位“1”不知道用除法进行计算；
（2）乙数的20%是10，是把甲数看作单位“1”，单位“1”不知道用除法进行计算；
（3）根据求一个数是另一个数的百分之几，用除法列式解答．
13. 【答案】【解答】解：3+5=8
136÷（ - ）
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答案第21页，总22页
=136÷
=136×
=320（棵）
答：这批树苗一共有320棵．
故答案为：320．
【解析】【分析】由“剩下的与已栽的棵数比是3：5”可知，已栽的为5份，剩下的为3份，一共是8份，第一天和第二天栽了总数的 ，第一天栽了总数的 ，第二天栽了总数的（ - ）；根据已知一个数的几分之几是多少求这个数，用除法解答即可．
14. 【答案】【解答】解：99÷（99+1）×100%
=99÷100×100%
=99%
答：种植树木的成活率是99%．
故答案为：99%．
【解析】【分析】成活率是指成活的棵数占总棵数的百分比，计算方法是：成活的棵数÷植树总棵数×100%=成活率，代入数据求解即可．
15. 【答案】【解答】解：6÷8= =15：20= =七五折=75%．
故答案为：6，20，18，七五，75．
【解析】【分析】根据分数的基本性质 的分子、分母都乘6就是