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2025年广西南宁市马山县小升初数学试卷-常钻研.docx
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中学教育
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2025年广西南宁市马山县小升初数学试卷-常钻研.docx
该【2025年广西南宁市马山县小升初数学试卷-常钻研】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【18】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025年广西南宁市马山县小升初数学试卷-常钻研】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第18页,总18页
答案第1页,总18页
绝密★启用前
2025年广西南宁市马山县小升初数学试卷-常钻研
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 当4:A=B:5时,(A、B均不为零),A与B成反比例。 ______(判断对错)
【题型】
【题干】2. 3千克饼干平均分给8名同学,平均每人分得这些饼干的38。 ______(判断对错)
【题型】
【题干】3. 一种72色的马克笔原价100元,先提价20%,再降价20%,这种马克笔的价格不变。 ______(判断对错)
【题型】
【题干】4. 两条线相交,其中一个角是90°,其余三个角一定是90°。 ______(判断对错)
【题型】
【题干】5. 如果9a=4b,那么b:a=______ ,a与b成 ______ 比例。
【题型】
【题干】6. 有配套的3把锁和钥匙弄乱了,现在要把锁都打开,最多要试 ______次。
【题型】
【题干】7.
25m=______dm
48cm2=______dm2
=______L______mL
答案第2页,总18页
答案第17页,总18页
【题型】
【题干】8. 一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6。把这个正方体任意上抛,落下后,奇数朝上的可能性是 ______,合数朝上的可能性是 ______。
【题型】
【题干】9. 如图,平方厘米,则正方形的面积是 ______平方厘米,阴影部分的面积是 ______平方厘米。
【题型】
【题干】10. 把长7米的绳子剪成同样长4段,每段长 ______ 米,每段的长度是这根绳子的 ______ 。
【题型】
【题干】11. 有20张写着1~20的数字卡片,从中任意摸一张,摸到质数和合数的可能性相比,摸到 ______数的可能性大。
【题型】
【题干】12. 将A组人数的15调到B组后,两组人数相等,原来A组和B组人数比是 ______ ;如果原来B组有24人,那么A组原来有 ______ 人.
【题型】
【题干】13. 一种贺卡单价是a元,李涛买了3张这样的贺卡,付出10元,应找回 ______ 元。(用含有字母的式子表示)
【题型】
【题干】14. 一个立体图形从上面和正面看到的形状如图,这个立体图形是下面的B。 ______(判断对错)
【题型】
【题干】15. 一种樱桃售出的质量与总价如表。
答案第18页,总18页
答案第3页,总18页
质量/千克
1
2
3
4
5
6
总价/元
80
160
240
320
400
480
(1)写出几组总价与相对应的质量的比,并比较比值的大小,你发现了什么?
(2)这个比值表示 ______ 。
(3)樱桃的总价与质量成 ______ 比例关系。
(4)在如图中描出表示总价和相对应质量的点,然后把它们按顺序连起来。
(5)千克樱桃售价是 ______ 元。
【题型】
【题干】16. 沿街有一间长方体形状的便利店(有关数据如图),它的门面(即前面)采用铝合金卷帘门。现在要粉刷便利店的天花板和墙壁(没有窗户),粉刷的面积有多少平方米?
【题型】
【题干】17. 按要求完成。
个零件的加工任务,他已经完成了全部任务的14,他已经加工了多少个零件?
:1,这个零件在图纸上的长度是100毫米,实际这个零件的长度是多少毫米?
棵花苗的任务按照1:4分配给五年级和六年级同学。在这个任务中,五年级同学要养护多少棵花苗?
名队员,合唱队比舞蹈队多14。学校合唱队比舞蹈队多多少名队员?
(1)在解决上面四个实际问题时,不能用“100×14”来解决的是 ______ 。(填字母)
答案第4页,总18页
答案第17页,总18页
(2)请你把上面不能用100×14解决的问题解答出来。
【题型】
【题干】18. 化工厂计划在一块长10米、宽8米的长方形空地上挖一个尽可能大的圆柱形蓄水池.
(1)如果挖成的水池深5米,这个水池能蓄水多少吨?(每立方米水重1吨)
(2)若在这个水池的侧面和池底抹上一层水泥,抹水泥的面积是多大?
【题型】
【题干】19. 9÷______=( )32==______:24
【题型】
【题干】20. 4÷______=______:25=12(ㅤㅤ)=______%=。
【题型】
【题干】21. 解方程.
9+2x=17
x-16x=58
x:18=23:14
【题型】
【题干】22. 解方程或解比例。
25x-18=24
25x+14x=26
4:8=:x
【题型】
答案第18页,总18页
答案第5页,总18页
【题干】23. 直接写出得数。
75+35=
3÷12=
-=
0÷1735=
%×8=
÷=
1-10%=
56×815=
=
25×2÷25×2=
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】24. 一根绳子被剪成两段,第一段长23米,第二段占全长的23,这两段绳子相比,( )
【题型】
【题干】25. 李明、小红、陈兵与小强四人比赛下象棋,每两人都要赛一场,一共要赛( )场。
【题型】
【题干】26. 下面不能用方程“13x+x=60”来表示的是( )
A.
B.
C.
D.
【题型】
【题干】27. 如图,南京在溧阳的( )处。
答案第6页,总18页
答案第17页,总18页
°方向120千米
°方向120千米
°方向120千米
【题型】
【题干】28. 本次期末考试数学试卷的面积大约是( )
平方厘米 平方分米 平方米 分米
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】√
【解析】
解:4:A=B:5时,(A、B均不为零),所以A×B=4×5=20(一定),积一定,所以A与B成反比例,所以原题说法正确。
故答案为:√。
判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。
此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再作判断。
2. 【答案】×
【解析】
3千克饼干平均分给8名同学,平均每人分得这些饼干的18,所以原题说法错误。
故答案为:×。
把3千克饼干平均分给8名同学,即把饼平均分成8份,每人分得其中的1份,这1份占这些饼干的18。
此题重点考查分率与分数表示的数量的区别,分率是取得份数占总份数的几之几。
3. 【答案】×
【解析】
答案第18页,总18页
答案第7页,总18页
解:100×(1+20%)×(1-20%)
=100×120%×80%
=96(元)
现价是96元
96<100,现价比原价低,所以原题说法错误。
故答案为:×。
先把原价看成单位“1”,用乘法求出它的(1+20%)就是提价后的价格,再把提价后的价格看成单位“1”,现价是它的(1-20%),再用乘法求出现价,再与原价比较即可。
本题的关键分清楚两个不同的单位“1”,已知单位“1”的量求它的百分之几是多少用乘法。
4. 【答案】√
【解析】
解:如图
,
两条线相交,其中一个角是90°,其余三个角一定是90°,说法正确。
故答案为:√。
因两条直线相交,如果有一个角是直角,我们就说这两条直线互相垂直,形成的四个角都是直角,据此解答。
本题主要考查了学生对互相垂直的两条直线,形成的角和度数是多少知识的掌握情况。
二、 填空题
5. 【答案】9:4 正
【解析】
解:(1)因为9a=4b,则b:a=9:4;
(2)因为9a=4b,则b:a=9:4;
即a:b=49,是a和b的比值一定,所以a和b成正比例;
故答案为:9:4;正。
(1)依据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,即可进行解答;
(2)判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。
答案第8页,总18页
答案第17页,总18页
此题考查比例性质的逆运用,以及辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。
6. 【答案】6
【解析】
解:3+2+1=6(次)
答:最多要试6次。
故答案为:6。
考虑最坏的情况:第一把钥匙要试3次才能打开;第二把钥匙要试2次才能打开;第3把钥匙要试1次才能打开;据此解答即可。
完成本题要注意每试开一把锁都要根据最坏原理进行计数,这是解决此题易错的地方。
7. 【答案】4 1 200
【解析】
解:
25m=4dm
48cm2=
=1L200mL
故答案为:4;;1;200。
根据1米=10分米,1平方分米=100平方厘米,1升=1000毫升,解答此题即可。
熟练掌握长度单位、面积单位、容积单位的换算,是解答此题的关键。
8. 【答案】
【解析】
解:奇数朝上的可能性:3÷6=12;
合数朝上的可能性:2÷6=13。
故答案为:12;13。
正方体六个面上有6个数字,其中奇数有:1、3、5三个,合数有:4、6两个,求朝上的数是奇数的可能性和合数的可能性,根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几,用除法分别解答即可。
解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论。
答案第18页,总18页
答案第9页,总18页
9. 【答案】20
【解析】
解:÷=20(平方厘米)
20-14×
=20-
=(平方厘米)
答:正方形的面积是20平方厘米,平方厘米。
故答案为:20;。
根据圆的面积公式:S=πr²可得,r²=圆的面积÷π,所以r²=÷=20(平方厘米);根据正方形面积=边长×边长可得,正方形的面积刚好等于r²,所以正方形的面积为20平方厘米;阴影部分的面积=正方形面积-14圆的面积,代入数据求解即可。
解决本题的关键是能根据圆的面积公式先求出半径的平方,并且能根据图示看出正方形的边长等于圆的半径,根据正方形面积公式得出正方形面积刚好等于半径的平方。
10. 【答案】
【解析】
解:每段的长为:7÷4=74(米),每份占全长的1÷4=14。
答:每段长74米,每段的长度是这根绳子的14。
故答案为:74;14。
一段长7米的绳子,剪成同样长的4段,根据分数意义可知,即将这根绳子全长当做单位“1”平均分成4份,每段的长为:7÷4=74(米)。每份占全长的1÷4=14。
完成本题要注意前一个空是求每段的具体长度,后一个空是求每段占全长的分率。
11. 【答案】合
【解析】
解:1~20中质数有2、3、5、7、11、13、17、19,共8个;
1~20中合数有4、6、8、9、12、14、15、16、18、20,共10个。
8<10
所以摸到合数的可能性大。
答案第10页,总18页
答案第11页,总18页
故答案为:合。
根据事件发生的可能性大小,哪种情况发生的数量最多,事件发生的可能性就最大;哪种情况发生的数量最少,事件发生的可能性就最小;哪种情况发生的数量一样多,事件发生的可能性就相等。
在不需要计算出可能性大小的准确值时,根据事件数量的多少进行判断即可。
12. 【答案】5:3 40
【解析】
解:1:(1-15-15)
=1:35
=5:3
24÷3×5=40(人)
故答案为:5:3;40。
把原来A组的人数看成单位“1”,后来A、B组的人数都是1-15;那么B组原来的人数就是(1-15-15),然后求出A、B两组的人数比即可。
本题先找出单位“1”,把其它量用单位“1”表示出来,然后根据求一个数是另一个数几分之几的方法求解。
13. 【答案】(10-3a)
【解析】
解:10-3a
答:应找回(10-3a)元。
故答案为:(10-3a)。
先求出李涛买了3张这样的贺卡用去的钱数,再从付出的10元钱里面减去买3张这样的贺卡用去的钱数就是应找回的钱数.
解答此题的关键是把给出的数当做已知数,再根据基本的数量关系解决问题。
14. 【答案】√
【解析】
解:从上面看几何体,看到的是,从正面看几何体,看到的是,由此判断只有
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