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2025年新人教版小升初数学模拟试卷134-立意新颖.docx


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答案第1页,总16页
绝密★启用前
2025年新人教版小升初数学模拟试卷134-立意新颖
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号





总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 张爷爷今年承包了一片荒山植树造林,共植树5000棵,只有4棵没有活,这批树的成活率是 .
【题型】
【题干】2. 把两个相同的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是1000平方厘米,原来每个正方体的表面积 平方厘米,体积 立方厘米.
【题型】
【题干】3. 根据各式的规律填空:
1=12
1+3=22
1+3+5=32
1+3+5+7=42
(1)1+3+5+7+9+11+13= 2.
(2)从1开始, 个连续奇数相加的和是202.
【题型】
【题干】4. 在比例尺是1:12500000的地图上,量得两城市间的距离是8厘米,两城市的实际距离是 千米;甲乙两个城市的实际距离是500km,画在图上应是 cm.
【题型】
【题干】5. 江苏省的人口约是75089600人,读作 人.江苏省的面积是102600平方千米,省略万后面的尾数约是
答案第2页,总16页
答案第3页,总16页
万平方千米.
【题型】
【题干】6. 在比例尺是1:4000000的地图上,3厘米的线段表示实际距离 千米.
【题型】
【题干】7. 三个连续偶数的和是120,其中最大的一个数是 .
【题型】
【题干】8. 一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米,如果长、宽不变,高增加5米,长方体的体积增加 立方米.
【题型】
【题干】9. 填上适当的单位名称
一块黑板的长度约4 ;
一个鸡蛋约重50 .
【题型】
【题干】10. ÷8= == :16= %.
【题型】
【题干】11. 在如图方格中画出一个与平行四边形等底等面积的三角形.
【题型】
【题干】12. 画一个长5​厘米,宽3​厘米的长方形,并表示出23×15​。
【题型】
【题干】13. 已知x※y=(x+y)÷2,求(12※5)※3.
【题型】
【题干】14. 计算下面各题,能简算的要简算.
(12 +12 )÷ ; --.
答案第16页,总16页
答案第3页,总16页
【题型】
【题干】15. 有一根电线,电工用去全长的 ,这时剩下的比用去的多10米.这根电线原来有多少米?
【题型】
【题干】16. 小芳家上月总收入的5%用于订书报,上月她家一共消费1800元,占她家上月总收入的 ,小芳家上月订书报消费了多少元?
【题型】
【题干】17. 甲、乙两地间平路占 ,由甲地去往乙地,上山路程是下山路程的 ,一辆汽车从甲地到乙地共行2小时,已知这辆车上山速度比平路慢20%,下山速度比平路快20%,照这样计算,汽车从乙地回到甲地要行多长时间?
【题型】
【题干】18. 某学校为“希望工程”捐款,6•,6•2班65人共捐590元,这两个班平均每人捐款多少元?
【题型】
【题干】19. 现有浓度为20%的盐水80克,加入20克的盐,这时盐水的浓度是多少?
【题型】
【题干】20. 求下面图形的面积(单位:厘米).
【题型】
【题干】21. 口算
答案第4页,总16页
答案第15页,总16页
65+37×0=
28×0÷54=
4×28×25=
100×3÷100×3=
25×28=
50-25÷5=
×=
÷=
÷3=
1×=
×=
÷=
1- =
+ =
- =
+ =
【题型】
【题干】22. 一个数的40%加上40%,和是四个40%,求这个数。(用方程解)
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】23. 方程4x+3=12的解是(  )
= = =6
【题型】
【题干】24. 一个零件的比例尺是100:1,图上的零件把实际零件(  )

【题型】
【题干】25. 正方体的棱长扩大4倍,它的表面积是原来的(  )

【题型】
【题干】26. 盒子里有同样大小的3个红球,3个黄球和一个白球,要想摸出的球一定有2个是同色的,最少要摸出(  )个球.

【题型】
【题干】27. 苹果树比梨树少 ,那么梨树是苹果树的(  )
答案第16页,总16页
答案第5页,总16页
A.
B.
C.
【题型】
【题干】28. 已知平行四边形的面积是100,它的底和高(  )

【题型】
【题干】29. 张大爷用同样长的篱笆围一块花园,你觉得他围成哪种形状获得的面积最大(  )

【题型】
【题干】30. 如图1是一个立方体,立方体展开有6个面,图2给出了其中5个面,请从图3①~⑤的5个面中选一个形成立方体的展开图.我选(  )
A.① B.② C.③ D.④
【题型】
【题干】31. XY=K-1(K>1),X和Y(  )比例.

【题型】
【题干】32. 如果2x=4,则1000x+13的值是(  )

参考答案及解析
一、 填空题
答案第6页,总16页
答案第15页,总16页
1. 【答案】【解答】解: ×100%=%,
答:%;
故答案为:%.
【解析】【分析】求成活率,根据公式:成活率= ×100%,代入数值,解答即可.
2. 【答案】【解答】解:1000÷10=100(平方厘米)
100×6=600(平方厘米)
因为10×10=100,
所以正方体的棱长是10厘米,
所以体积是:10×10×10=1000(立方厘米)
答:原来每个正方体的表面积600平方厘米,体积1000立方厘米.
故答案为:600,1000.
【解析】【分析】两个正方体拼成一个长方体后,相当于减少了两个正方体的面,即10个正方体的面的面积是1000平方厘米,由此求出正方体一个面的面积,进而求出每个正方体的表面积与体积.
3. 【答案】【解答】解:(1)1+3+5+7+9+11+13=72;
(2)观察图形可知,从1开始的连续奇数的和等于奇数个数的平方,
所以从1开始,20个连续奇数相加的和是202.
故答案为:(1)7;(2)20.
【解析】【分析】(1)观察图形可知,从1开始的连续奇数的和等于奇数个数的平方,然后计算即可得解;
(2)连续奇数相加的和是202,可得是从1开始20个连续奇数的和.
4. 【答案】【解答】解:8÷ =100000000(厘米)=1000(千米);
答:两地间的实际距离为1000千米.
答案第16页,总16页
答案第7页,总16页
500千米=50000000厘米
50000000× =4厘米
答:甲乙两个城市的实际距离是500km,画在图上应是 4cm.
【解析】【分析】图上距离和比例尺已知,依据“实际距离=图上距离÷比例尺”即可求出两地间的实际距离;然后根据“实际距离×比例尺=图上距离”,代入数值,计算即可.
5. 【答案】【解答】解:75089600读作:七千五百零八万九千六百;
10 2600≈10万.
故答案为:七千五百零八万九千六百,10.
【解析】【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;
省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字.
6. 【答案】【解答】解:3÷ =12000000(厘米),
12000000厘米=120千米;
答:3厘米的线段表示实际距离120千米.
故答案为:120.
【解析】【分析】要求实际距离是多少千米,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值计算即可.
7. 【答案】【解答】解:120÷3+2
=40+2
=42
答:最大的偶数的42;
故答案为:42.
【解析】【分析】要求这三个连续偶数中最大的一个是多少,应该先根据“三个连续偶数的和是120”这个条件,算出这三个偶数的平均数,即中间的偶数,则最大的一个偶数是中间的偶数加2,即可得出结论.
答案第8页,总16页
答案第15页,总16页
8. 【答案】【解答】解:增加的体积为:a×b×5=5ab(立方米).
答:长方体的体积增加5ab立方米.
故答案为:5ab.
【解析】【分析】由题意得:增加的部分是一个长和宽等于a米、b米,高等于5米的长方体的体积,根据长方体的体积=长×宽×高计算即可.
9. 【答案】【解答】解:一块黑板的长度约4 米;
一个鸡蛋约重50 克;
故答案为:米,克.
【解析】【分析】根据情景根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一块黑板的长度用“米”做单位;可知计量一个鸡蛋约重用“克”做单位.
10. 【答案】【解答】解:4÷8= ==8:16=50%.
故答案为:4,2,8,50.
【解析】【分析】 ,根据分数的基本性质分子、分母都乘2就是 ;根据分数与除法的关系 =1÷2,再根据商不变的性质被除数、除数都乘4就是4÷8;根据比与分数的关系 =1:2,再根据比的基本性质比的前、后项都乘8就是8:16;%.
二、 操作题
11. 【答案】解:假设每个小正方形的边长为1厘米,平行四边形的面积:6×2=12平方厘米
三角形的高:12÷6×2=4厘米
画图如下:
答案第16页,总16页
答案第9页,总16页
【解析】
假设每个小正方形的边长为1​厘米,则能知道平行四边形的底和高的长度,进而求出平行四边形的面积;又因平行四边形和三角形的面积相等,于是能据面积确定出三角形的对应高,从而作出符合要求的三角形.
此题考查了知道面积的三角形的画法,重点是求出三角形的高.
12. 【答案】解:
【解析】
先画出这个长方形,再画出它的23​,再画出其中的15​即可。
根据长方形的特征画出长方形即可。
三、 解答题
13. 【答案】【解答】解:(12※5)※3
=[(12+5)÷2]※3
=※3
=(+3)÷2
=÷2
=.
【解析】【分析】根据题意得出:x※y等于x与y的和再除以2,由此计算(12※5)※3的值.
14. 【答案】【解答】解:(1)(12 +12 )÷
=25÷
答案第10页,总16页
答案第15页,总16页
=68 ;
(2)--
=-(+)
=-10
=-.
【解析】【分析】(1)先算加法,再算除法;
(2)根据减法的性质进行简算.
15. 【答案】【解答】解:10÷(1- - )
=10÷
=30(米)
答:这根电线原来有30米.
【解析】【分析】把这根电线的全长看作单位“1”,用去全长的 ,还剩全长的1- = ;根据“这时剩下的比用去的多10米”可知10米对应全长的分率为( - ),求全长,用除法计算.
16. 【答案】【解答】解:1800÷ ×5%
=5400×5%
=270(元)

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