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2025年河北省保定市顺平县腰山镇小升初数学模拟试卷-考查到位.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约22页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总22页
绝密★启用前
2025年河北省保定市顺平县腰山镇小升初数学模拟试卷-考查到位
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号






总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 折线统计图不但能清楚看出数量的多少,而且能反映数量增减变化的情况. (判断对错)
【题型】
【题干】2. y+7>15是方程. .(判断对错)
【题型】
【题干】3. 一间可容纳60名学生的教室,面积大约是540平方分米. .(判断对错)
【题型】
【题干】4. 在比例尺是4:1的图纸上,. .(判断对错)
【题型】
【题干】5. 4: 化成最简整数比是 ,比值是 .
【题型】
【题干】6. m能被n整除,m和n的最大公约数是 ,最小公倍数是 .
【题型】
答案第2页,总22页
答案第21页,总22页
【题干】7. 20÷25= =8: =1÷ = %.
【题型】
【题干】8. 某工厂生产了一批零件,合格的与不合格的数量比是19:1,这批零件的合格率是 %,若生产200个零件,其中不合格的产品有 个.
【题型】
【题干】9. 如图①,底面积为30cm2的空圆柱形容器内水平放置着由两个实心圆柱组成的“几何体”,现向容器内匀速注水,注满为止,在注水过程中,水面高度h(cm)与注水时间t(s)之间的关系如图②所示.请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)圆柱形容器的高为 cm,匀速注水的水流速度为 cm3/s;
(2)若“几何体”的下方圆柱的底面积为15cm2,求“几何体”上方圆柱的高和底面积.
【题型】
【题干】10. 十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式.请你观察下列几种简单多面体模型,解答下列问题:
多面体
顶点数(V)
面数(F)
棱数(E)
四面体
4
4
长方体
8
6
12
正八面体
8
12
正十二面体
20
12
30
(1)根据上面多面体模型,完成表格中的空格:
你发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是 ;
(2)一个多面体的面数比顶点数大8,且有30条棱,则这个多面体的面数是 ;
答案第22页,总22页
答案第3页,总22页
【题型】
【题干】11. 2%的计数单位是 , .
【题型】
【题干】12. 只列综合式,不必计算.
①李阿姨买了2000元国家建设债券,定期3年,%,到期时她可以得利息多少元?(我国已取消利息税)列综合式:
②在6•20洪灾中,希望小学六年级20名男生共捐款400元,30名女生共捐款720元,全班平均每人捐款多少元?列综合式:
③小华的身高是145厘米,小龙的身高比小华高 .小龙的身高是多少厘米?列综合式: .
【题型】
【题干】13. 某校合唱队和田径队原来共有300人,现在合唱队的人数增加了 ,田径队人数减少了 ,这时合唱队的人数比田径队的人数多20人,原来合唱队是 ,原来田径队是 人.
【题型】
【题干】14. 有一堆桔子和苹果,其中桔子占45%,再放16只苹果后,桔子就只占25%,这堆水果有桔子 只.
【题型】
【题干】15. 两个数的公有质因数是2、3、5,这两个数的最大公约数是 .
【题型】
【题干】16. 下面是用1:4000的比例尺画出的一块水稻试验田的平面图.
(1)量一量:它的长是 厘米,宽是 厘米.
(2)算一算:它的实际面积是 公顷.
(3)画一画:以长方形的宽为直径在长方形里画一个半圆.
答案第4页,总22页
答案第21页,总22页
(4)算一算:你画的这个半圆的面积是多少?
【题型】
【题干】17. 为响应全民健身活动,社区新建一个长120​米,宽80​米的运动场.
(1)​用1​:4000​的比例尺计算出运动场长和宽的图上距离.
(2)​画出它的平面图.
【题型】
【题干】18. A、B两地公路全长360千米,甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相向而行,已知甲车每小时行110千米,乙车每小时行90千米,甲、乙两辆汽车经过多少小时相遇?
【题型】
【题干】19. 一瓶油重 kg,用去了 kg.还剩油多少千克?
【题型】
【题干】20. 解方程:
×5-3x=
x-25%x= + .
【题型】
【题干】21. 用递等式计算.
① +
②( - )×
③(4- × )÷
答案第22页,总22页
答案第5页,总22页
④ ÷[ -( - )].
【题型】
【题干】22. 修一条公路,如果由甲工程队单独修,4个月可以完成,如果由乙工程队单独修,5个月可以完成.现在由甲、乙两个工程队合修,3个月能修完吗?
【题型】
【题干】23. 脱式计算,能简算的要简算.
①×8÷×8
②--
③24×( + - )
④ ×[ -( - )].
【题型】
【题干】24.
直接写出计算结果
83-25=
5- =
÷7=
+=
×7÷7=
+ + =
+(- )=
4×25%=
×32×=
20- - =
【题型】
【题干】25. 已知正方形的面积是25平方厘米,求圆的面积。
答案第6页,总22页
答案第21页,总22页
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】26. 下面分数中可以化成有限小数的是(  )
A.
B.
C.
【题型】
【题干】27. 如果 x= y,那么x与y的比是(  )
:3 :15 :8
【题型】
【题干】28. 根据如图信息不能画出的图形是(  )

【题型】
【题干】29. 六(1)班有学生45人,数学测试,第一次有40人及格,第二次有42人及格,两次都及格的学生至少(  )人.

【题型】
答案第22页,总22页
答案第7页,总22页
【题干】30. 已知四个温度计的测量范围,第(  )个最适合用来测量体温.

参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】【解答】解:根据统计图的特点可知:折线统计图不但能清楚看出数量的多少,而且能反映数量增减变化的情况;
故答案为:√.
【解析】【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
2. 【答案】【解答】解:y+7>15只含有未知数,但不是等式,所以它不是方程.
故答案为:×.
【解析】【分析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.题目中的式子不是等式,所以它不是方程.
3. 【答案】【解答】解:540÷60=9(平方分米)
一个可容纳60名同学的教室,面积大约是540平方分米,则每个同学的占地面积为9平方分米,不符合实际情况.
故答案为:×.
【解析】【分析】根据生活经验、对面积单位和数据的大小的认识,据题意每个同学占9平方分米,不符合实际情况,解答即可.
4. 【答案】【解答】解:÷ =(厘米),
答:.
故答案为:×.
【解析】【分析】,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值计算,然后判断即可.
二、 填空题
5. 【答案】【解答】解:4:
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=(4×):( .5)
=10:1;
4:
=4÷
=10.
故答案为:10:1,10.
【解析】【分析】(1)根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变;
(2)用比的前项除以后项即可.
6. 【答案】【解答】解:因为m和n是倍数关系,所以它们的最大公约数是较小的那个数n,最小公倍数是较大的那个数m;
故答案为:n,m.
【解析】【分析】如果两个数是倍数关系那么较小数是它们的最大公约数,较大数是它们的最小公倍数,因为m能被n整除,所以m和n的最大公约数是n;最小公倍数是m.由此可以解决.
7. 【答案】【解答】解:20÷25= =8:10=1÷=80%.
故答案为:4,10,,80.
【解析】【分析】根据商不变的性质20÷25的被除数、除数都除以20就是1÷;根据分数与除法的关系20÷25= ,根据分数的基本性质分子、分母都除以5就是
答案第22页,总22页
答案第9页,总22页
;根据比与分数的关系 =4:5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘2就是8:10;20÷25=,%.
8. 【答案】【解答】解:这批零件的合格率为: ×100%=95%.
200×(1-95%)
=200×5%
=10(个)
答:这批零件的合格率是 95%,若生产200个零件,其中不合格的产品有 10个;
故答案为:95,10;
【解析】【分析】根据合格的与不合格的数量比是19:1,可知这批零件共有20份数,这批零件的合格率= ×100%,把这批零件的总个数看作单位“1”,求出合格率,即不合格的占1-合格率,根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”,然后进行解答即可.
9. 【答案】【解答】解:(1)根据水面高度h(cm)与注水时间t(s)之间的关系,
可得圆柱形容器的高为14cm,
30×(14-11)÷(42-24)
=30×3÷18
=90÷18
=5(cm3/s)
所以匀速注水的水流速度为5cm3/s.
答:圆柱形容器的高为14cm,匀速注水的水流速度为5cm3/s.
(2)“几何体”上方圆柱的高为:
11-(5×18)÷(30-15)
=11-90÷15
=11-6
答案第10页,总22页
答案第21页,总22页
=5(cm)
设“几何体”上方圆柱的底面积为scm2,
则5•(30-s)=5×(24-18),
150-5s=30
150-5s+5s=30+5s
30+5s=150
30+5s-30=150-30
5s=120
5s÷5=120÷5
s=24
所以“几何体”上方圆柱的底面积为24cm2.
答:“几何体”上方圆柱的高为5cm,底面积为24cm2.
故答案为:14,5.
【解析】【分析】(1)根据水面高度h(cm)与注水时间t(s)之间的关系,可得圆柱形容器的高为14cm;然后用圆柱形容器的底面积乘以两个实心圆柱组成的“几何体”的顶部到容器的顶部的距离,再除以水从刚满过由两个实心圆柱组成的“几何体”到注满用的时间,求出匀速注水的水流速度为多少即可.
(2)首先根据圆柱的体积公式,求出“几何体”下方圆柱的高为多少,再用“几何体”的高减去“几何体”下方圆柱的高,求出“几何体”上方圆柱的高是多少;然后设“几何体”上方圆柱的底面积为scm2,则5•(30-s)=5×(24-18),据此求出s的值是多少即可.
10. 【答案】【解答】解:(1)观察图形,四面体的棱数为6;正八面体的顶点数为6;
观察表格可以看出:顶点数+面数-棱数=2,关系式为:V+F-E=2;
多面体
顶点数(V)
面数(F)
棱数(E)
四面体
4
4
2
长方体
8
6
12
正八面体
6
8
12
正十二面体
20
12
30
(2)由题意得:F-8+F-30=2,解得F=20.

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