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2025年湖南省怀化市会同县小升初数学试卷-立足基础.docx


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答案第1页,总21页
绝密★启用前
2025年湖南省怀化市会同县小升初数学试卷-立足基础
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号






总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 把5​个球放入2​个盒子里,总有一个盒子里至少有3​个球。 ______(​判断对错)​
【题型】
【题干】2. 一件上衣先降价,又涨价,这件上衣的价格不变._____
【题型】
【题干】3. 一个分数的分母越小,它的分数单位越小。 ______(​判断对错)​
【题型】
【题干】4. 把2×6=4×3​改写成比例是2​:6=4​:3​。 ______(​判断对错)​
【题型】
【题干】5. 某品牌上衣先涨价20%​后又降价20%​,现价等于原价.______.(​判断对错)​
【题型】
【题干】6. 两辆汽车从摄影师面前开过,摄影师拍摄了以下三幅图片。请你在○里标出摄影师的拍摄顺序。
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【题型】
【题干】7.
【题型】
【题干】8. 一辆小轿车行6千米耗油千克,平均每千克汽油可行驶(______)千米,行1千米要耗油(____)千克。
【题型】
【题干】9. 在里填上、或。

【题型】
【题干】10. 吨=(____)千克 45分=(____)小时
8小时=(____)日 平方米=(____)平方分米
【题型】
【题干】11. 16∶20==20÷( )=( )%=( )(填小数)。
【题型】
【题干】12. 把一个正方体切成两个完全一样的长方体,表面积增加了18平方厘米,则这个正方体的体积是_____立方厘米.
【题型】
【题干】13. 在括号里填上合适的数.
=_____mL
890dm3=_____m3
时=_____分
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【题型】
【题干】14. ( )÷5 = 6∶10===( )∶15
【题型】
【题干】15. 一个圆柱和圆锥等底等高,已知圆柱体积比圆锥体积多48立方分米,圆柱体积是(______)立方分米,圆锥体积是(______)立方分米。
【题型】
【题干】16. 把一个表面涂上红色的大正方体模型的每条棱平均分成5份,再切成同样大的小正方体。能切成(______)个小正方体,其中两面涂色正方体的有(______)个。
【题型】
【题干】17. 在横线里填上“<”“>”或“=”.
____ ____
____ ____
【题型】
【题干】18. 根据要求画图(​比例尺:1​:20000)​
(1)​根据数值比例尺画出线段比例尺,图上1​厘米表示实际距离______米.
(2)​少年宫在仙人湖北偏西30°​方向400​米处,在图上标出少年宫的位置.
(3)​从仙人湖向南走200​米就到了图书馆,在图上标出图书馆的位置.
【题型】
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【题干】19. 在图中,画出图一绕点0​逆时针旋转180​度后的图形,再把旋转之后的图形按2​:1​的比例放大.
【题型】
【题干】20. 武汉长江大桥全长1670米,分为正桥和引桥两部分,引桥的长度是正桥的。正桥长多少米?
【题型】
【题干】21.
计算下面各题,能简算的要简算.
-+-​
910÷[25+(1-1011)]​
1027×17×910​
24×(14+18-16)​
【题型】
【题干】22. 数据的表示和分析:
小华调查了六(1)​班同学“最喜欢的体育活动”,全班都参与了调查,且每人选了一项,下面是小华制作的统计图。
(1)​下面哪一种分析是不合理的 ______。



(2)​如果最喜欢跳绳和最喜欢打排球的共13​人,那么六(1)​班共有多少名同学?(​要求列式并计算
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答案第5页,总21页
)​
【题型】
【题干】23. 用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3​个举行侧面和2​个正三角形底面组成,硬纸板以如图两种方法裁剪(​裁剪后边角料不再利用)​
A​方法:剪6​个侧面;B​方法:剪4​个侧面和5​个底面
现有19​章硬纸板,裁剪时x​张用A​方法,其余用B​方法
(1)​用x​的代数式分别表示出裁剪出的侧面和底面的个数;
(2)​若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做出多少个盒子?
【题型】
【题干】24. 计算下面几何体的体积。(​单位:厘米)​
【题型】
【题干】25. 求阴影部分的面积.(单位:厘米)
【题型】
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答案第21页,总21页
【题干】26. 求x​。
x-12x=5​
23​:x=2​:3​
【题型】
【题干】27. 计算下面各题,能简便的用简便方法计算.
29×÷67​
13+(+÷23)​
(34-316)×(29+13)​
87×386​
【题型】
【题干】28. 解方程式,列方程求解。
(1)=​
(2)2x-+=7​
(3)​一个数的10​倍减去18​等于12​的34​,求这个数。
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】29. 某班女生人数与男生人数的比是4:5,最近又转进1名女生,这时女生人数是男生人数的,现在全班有学生(  )

【题型】
【题干】30. 一组数据2​,6​,5​,2​,4​,则这组数据的中位数是(​  )​
​ ​ ​ ​
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答案第7页,总21页
【题型】
【题干】31. 小良和小马各看一本故事书,小良看了全书的,小马也看了全书的。小良与小马看的页数相比较,( )。

【题型】
【题干】32. 如果一个多边形的内角和是​720∘​,那么这个多边形是(​  )​

【题型】
【题干】33. 一个圆柱和一个圆锥的底面直径相等,圆柱的高是圆锥的3倍,圆锥的体积是5立方分米,圆柱的体积是( )立方分米。

【题型】
【题干】34. 小红同学将自己5​月份的各项消费情况制作成扇形统计图(​如图)​,从图中可看出(​  )​


参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】√
【解析】
解:5÷2=2(​个)​……1(​个)​
2+1=3(​个)​
即总有一个盒子里至少放进3​个球,所以原题说法正确。
故答案为:√。
根据抽屉原理,把2​个盒子看作2​个抽屉,要使每个盒子里的球尽量少,要尽量平均分,即
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5÷2=2(​个)​……1(​个)​,余下的1​个球随机放在一个盒子中,总有一个盒子里至少有3​个球,由此即可解决问题。
抽屉原理问题的解答思路是:准确地建立抽屉和确定元素的总个数,然后根据“至少数=​元素的总个数÷​抽屉的个数+1(​有余数的情况下)​”解答。
2. 【答案】
×
【解析】
(1﹣)×(1+)
=×
=<1
答:这件上衣的价格降低了.
故答案为:×.
3. 【答案】×
【解析】
解:分数单位的分子为1​,因为分子相同,分母小的分数反而大,所以一个分数的分母越小,它的分数单位就越大。
故答案为:×​。
根据分子相同,分母大的分数反而小,分母小的分数反而大,来判断。
把单位“1​”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数称为分数。把单位“1​”平均分成若干份取一份的数,叫做分数单位;分数的分子是几里面就有几个这样的分数单位。
4. 【答案】×
【解析】
解:由2​:6=4​:3​,
得到2×3=4×6​,此式不成立,与2×6=4×3​也不一致,
所以题干的说法是错误的。
故答案为:×​。
依据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,于是看得到的比例的两内项之积是否等于两外项之积,即可进行判断。
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此题主要考查比例的基本性质的灵活应用。
5. 【答案】×
【解析】
解:涨价后的价格是原价的:
1+20%=120%​
又降价后的价格是原价的:
(1+20%)×(1-20%)​
=120%×80%​
=96%​
因1>96%​,所以现价比原价低了.
原题说法错误.
故答案为:×.​
先把原价看作单位“1​”,提价后的价钱为原价的(1+20%)​;进而把提价后的价钱看作单位“1​”,现价即提价后价钱的(1-20%)​,即原价的(1+20%)​的(1-20%)​,根据一个数乘分数的意义,求出现价为原价的百分之几,再比较即可判断.
本题考查了学生生对单位“1​”的掌握情况.涨价前的单位“1​”是原价,又降价的后的单位“1​”是原价的(1+20%).​
二、 填空题
6. 【答案】
1;3;2
【解析】

7. 【答案】
<;<;<
【解析】

8. 【答案】
答案第10页,总21页
答案第21页,总21页
10
【解析】

9. 【答案】
>;<;>;=
【解析】

10. 【答案】
875 52
【解析】

11. 【答案】
12;25;80;
【解析】
根据比与分数的关系16∶20=,根据分数的基本性质:“分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。”分子分母都除以4就是,分子、分母都再乘3就是;根据分数与除法的关系=4÷5,再根据比的基本性质:“比的前项、后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值相等。”比的前、后项都乘5就是20÷25;4÷5=;%。
16∶20=====
=4÷5=(4×5)÷(5×5)=20÷25
20÷25==80%
故答案为:12;25;80;

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