人教新版六年级下册《2.4 利率》2025年同步练习卷-追求.docx

该【人教新版六年级下册《2.4 利率》2025年同步练习卷-追求】是由【铜锣1】上传分享，文档一共【7】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【人教新版六年级下册《2.4 利率》2025年同步练习卷-追求】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。答案第6页，总7页
答案第1页，总7页
绝密★启用前
人教新版六年级下册《 利率》2025年同步练习卷-追求
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 百分数分母一定大于分子．______(​判断对错)​
【题型】
【题干】2. 一根电线长50m，用去，再接上，这根电线仍是50米．______．（判断对错）
【题型】
【题干】3. 《题西林壁》中的前两句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同．”是说观察者的 : 不同，看到的结果就不同。
【题型】
【题干】4. 、、 : 。
【题型】
【题干】5. 一瓶可乐原来5元，节日一律打八折，现每瓶售价 : 元。
【题型】
【题干】6. 一个高是24厘米的圆锥形容器里盛满水，把水倒入和这个圆锥等底等高的圆柱形容器里，水面的高是 : 厘米。
【题型】
【题干】7. 六（2）班共有学生48名，一次数学练习中有6人不合格，该班的合格率是 : %。
【题型】
答案第2页，总7页
答案第7页，总7页
【题干】8. 某品牌电脑进行促销活动，降价10％​，在此基础上，商场又返还售价8％​的现金．此时买这个品牌电脑，相当于降价百分之几？
【题型】
【题干】9. 一种商品，先降价10％​后，又降价10％​，现价比原价降低了百分之几？
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】10. 下面的图形只有两条对称轴的是( )​

【题型】
【题干】11. 25×(8+4)=( )​
×8+4​ ×8+25×4​ ×8×4​ ×8×25×4​
【题型】
【题干】12. 35​：​化成最简整数比是( )​
​：3​ ​：1​ ​：2​
【题型】
【题干】13. 四月份的产量比三月份多18​，这里是把( )​看作单位“1​”．

【题型】
【题干】14. ​，半圆的周长是( )​
​ ​ ​
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】×
【解析】
解：如：30％​，分母大于分子；
120％​，分母小于分子；100％​，分母的等于分子；所以本题说法错误；
故答案为：×.​
答案第6页，总7页
答案第3页，总7页
百分数表示的是一个数是另一个数百分之几的数，又叫百分率或百分比，分母可以大于分子，也可以等于分子，还可以小于分子；可以结合实例进行判断．
理解百分数的意义，明确百分数可以大于1​，可以小于1​，还可以等于1.​
2. 【答案】
×
【解析】
解：50-50×
=50-5
=45（米）
45+45×
=45+
=（米）
，不是50米，所以原题说法错误．
故答案为：×．
把电线原长度看作单位“1”，先依据分数乘法意义，求出用去长度，再求出用去后的长度，
再把用去后的长度看作单位“1”，求出再接上的长度，再用用去后的长度加上再接上的长度求出现在的长度，再与50比较即可解答．
本题主要考查学生运用分数乘法意义解决问题的能力．
二、 填空题
3. 【答案】角度
【解析】【解答】《题西林壁》中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”是说观察者的角度不同，看到的结果就不同。
【分析】诗句的意思是不同的角度看到的同一座山的风景不同，看到的结果就不同，说明观察者的角度不同，看到的结果就不同。
4. 【答案】:＝:2
【解析】【解答】×2＝×，根据比例的基本性质写出比例式。
【分析】利用比例的基本性质，进行变式。解决此题的关键是熟练掌握比例的基本性质。
5. 【答案】4
【解析】【解答】5×80%＝4（元）
答案第4页，总7页
答案第5页，总7页
所以，现每瓶售价4元。
【分析】八折是指现价是原价的80%，用原价乘上80%就是现价，关键是理解打折的含义：打几折，现价就是原价的百分之几十。
6. 【答案】8
【解析】【解答】设圆锥的底面积是s,
水的体积为：s×24＝8s（立方厘米）
水面的高度：8s÷s＝8（厘米）
答：水面的高是8厘米。
故答案为：8厘米
【分析】设圆锥的底面积是s，即圆柱形容器的底面积是s，则根据圆锥的体积公式V＝sh， 求出圆锥形容器里水的体积；再根据水的体积不变与圆柱的体积公式的变形即h＝V÷s，即可求出水面的高度。
7. 【答案】
【解析】【解答】（48－6）÷48×100%
＝42÷48×100%
＝%
所以，%。
【分析】理解合格率的意义，合格率是指合格人数占总人数的百分之几，计算方法为：合格人数÷总人数×100%＝合格率，关键是正确的计算。
三、 解答题
8. 【答案】解：1-（1-10%）×（1-8%）
=1-90%×92%
=1-%
=%
答：%．
【解析】
把原价看作单位“1​”，降价10％​，则售价相当于原价的90％​，商场又返还售价8％​的现金，则此时数码相机的价格为
答案第6页，总7页
答案第5页，总7页
90％×(1-8％)​，因此降价了1-(1-10％)×(1-8％)​，计算即可．
此题解答的关键在于找准单位“1​”，求出返还了原价的百分之几，进而解决问题．
9. 【答案】解：（1-10%）×（1-10%）
=90%×90%
=81%，
1-81%=19%
答：现价比原价降低了19%．
【解析】
将原价当作单位“1​”，则第一次降价10％​后的价格是原价的1-10％​，第二次降价10％​后的价格是第一次降价后的1-10％​，即是原价的(1-10％)×(1-10％)=81％​，则现价比原价降低了1-81％=19％.​
本题考查了百分数应用题，完成本题要注意前后两次降价分率的单位“1​”是不同的．关键是根据分数乘法的意义得出现价是原价的百分之几．
四、 选择题
10. 【答案】D
【解析】
解：A​、圆的对称轴是过圆心的直线，有无数条．
B​、正方形的对称轴是对角线所在的直线和对边中点连线所在的直线，有4​条；
C​、等边三角形的对称轴是各边的垂直平分线，有3​条；
D​、长方形的对称轴是对边中点连线所在的直线，有2​条；
故选：D.​
一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，这条直线就是它的对称轴；由此即可判断轴对称图形的对称轴的条数．
此题考查了利用轴对称图形的定义判断轴对称图形的对称轴条数的方法．
11. 【答案】
解：25×(8+4)​
=25×8+25×4.​
故选B.​
【解析】
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
【分析】
本题是考查乘法分配律的掌握与运用，两个数的和同一个数相乘，可以用这两个数分别同这个数相乘，并把所得的积相加．
12. 【答案】B
【解析】
解：35​：​
=(35×5)​：(×5)​
=3​：1​
所以35​：​化成最简整数比是3​：1.​
故选：B.​
根据比的基本性质，即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0​除外)​比值不变，进而把比化成最简比．
此题考查化简比的方法，注意化简比的结果仍是一个比，它的前项和后项都是整数，并且是互质数．
13. 【答案】B
【解析】
解：四月份的产量比三月份多18​，这里是把三月份的产量看作单位“1​”．
故选：B.​
根据判断单位“1​”的方法：一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1​”，即分数“的”字前面的量看作单位“1​”，进行解答即可．
此题考查了判断单位“1​”的方法，应注意灵活运用．
14. 【答案】C
【解析】
解：÷=2(​厘米)​
÷2+2​
=+2​
=(​厘米)​
答案第6页，总7页
答案第7页，总7页
答：​厘米．
故选：C.​
半圆的周长是圆周长的一半加上直径的长度，根据圆的周长公式C=πd​，用周长除以圆周率求出圆的直径，进而求出半圆的周长．
本题的重点是让学生理解半圆的周长是圆周长的一半与直径长度的和．