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山东省聊城市2025年人教版小升初考试数学试卷-重基础.docx


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答案第1页,总17页
绝密★启用前
山东省聊城市2025年人教版小升初考试数学试卷-重基础
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号




总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 一根电线,第一次用去 米,第二次用去 米,两次共用去 米, 次用的比较多,多 米.
【题型】
【题干】2. 用3个相同的小正方体拼成一个大长方体后,表面积 ,体积
A.不变 B.增大 C.减小.
【题型】
【题干】3. 一个长方形长8cm,宽4cm,高2cm,它的棱长总和是 cm,表面积是 cm2,体积是 cm3.
【题型】
【题干】4. 一个三角形的三条边长分别是15米、18米和27米,要给它的三条边上栽树(三个顶点都栽),且每相邻两棵树的间距都相等,最少需要 棵树.
【题型】
【题干】5. 、、 ,“.”叫做 .
【题型】
【题干】6. 在横线里填上“>”,“<”或“=”.
47× 47
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答案第17页,总17页
×
÷
÷ .
【题型】
【题干】7. 晚上小明家正开着灯在吃饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯 了,如果按20下,灯会 了. (填灭或亮 ).
【题型】
【题干】8. 34名同学去春游,每5人一顶帐篷,共需要 顶帐篷.
【题型】
【题干】9. 在括号里填上适当的单位.
杯子的高约1
1分硬币的厚度约1
两头牛重约1
系红领巾约需要20 .
【题型】
【题干】10. 一种盐水是由盐和水按1:30的质量比配制而成的.45克水中需要加入盐 克.
【题型】
【题干】11. 一个底面半径为10厘米的圆柱形水桶中装有水,把一个底面半径为5厘米的圆锥形铁件浸没在水中后,水面上升了2厘米,且水没有溢出.
(1)这个铁件重多少千克?(得数保留两位小数,)
(2)铁件高是多少厘米?
【题型】
【题干】12. 如图,大正方形里两个阴影部分的周长之和是36厘米,大正方形的面积是多少平方厘米?
【题型】
【题干】13. 学校为优秀学生买奖品,原计划买80本笔记本,,,原有的钱能买多少本?
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答案第3页,总17页
【题型】
【题干】14. 下面的立体图形从上面、前面、左面看到的是什么形状?连一连
【题型】
【题干】15. 有5400袋黄沙,如果一艘船一次最多只能运415袋黄沙,那么这艘船13次能全部运完吗?
【题型】
【题干】16. 直接写得数
÷=
×=
× =
1÷ =
1-2÷3=
+ - =
×8×10=
587-364=
120×10%=
1999+901=
【题型】
【题干】17. 计算
51× =
×25=
×
12× =
答案第4页,总17页
答案第5页,总17页
=
× =
500× =
× =
1 ×2 =
【题型】
【题干】18. 求图的体积:(单位:厘米)
【题型】
【题干】19. 计算下面形体的表面积(单位:厘米)
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】20. 三位数8□5是3的倍数,□里可以填(  )
、4或7 、5或8 、6或9
【题型】
【题干】21. 一项工程甲、乙合作完成了全工程的 ,剩下的由甲单独完成,甲一共做了10 天,这项工程由甲单独做需15天,如果由乙单独做,需(  )天.
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【题型】
【题干】22. 如果每个□都表示一个不为0的数字,下面三组小数大小比较中,(  )组一定是对的.
A.□.□□<□.□ B.□□.□>□.□□ C.□.□□>□.□□
【题型】
【题干】23. 若a:b=2:3,那么(  )
=3b =3a =2×3
【题型】
【题干】24. 下面各数中,(  )同时是3和5的倍数.

【题型】
【题干】25. 一根3米长的木材,先锯下它的 ,再锯下 米,这时还剩下(  )米.


C.
D.
【题型】
【题干】26. ,再向右移动两位,这个数就(  )

【题型】
【题干】27. 与面积是24平方厘米的平行四边形等底等高的三角形的面积是(  )平方厘米.
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答案第17页,总17页

【题型】
【题干】28. 同时同地的楼高与影长(  )关系.(中午12时除外)

【题型】
【题干】29. 半圆的周长是这个半圆半径的(  )倍.


+2
+
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】【解答】解:
= +
= (米)
,即 ,所以第一次用去的多;
- = (米)
答案第16页,总17页
答案第7页,总17页
答:两次共用去 米,第一次用的比较多,多 米.
故答案为: ,第一, .
【解析】【分析】把两次用的米数相加,即为两次共用去的米数;比较 与 的大小,即可求出那一次用的多,再运用减法即可求出多多少米.
2. 【答案】【解答】解:由分析可知:用3个相同的小正方体拼成一个大长方体后,表面积减少了,体积不变.
故答案为:C减少、A不变,
【解析】【分析】用3个相同的小正方体拼成一个大长方体只有一种拼法,也就是一字排列,拼成的长方体的表面积比3个正方体的表面积和减少了正方体的4个面的面积,根据正方体的表面积公式:s=6a2,把数据的如果是解答,拼成的长方体的体积等于3个正方体的体积和,根据正方体的体积公式:v=a3,把数据代入公式解答.
3. 【答案】【解答】解:(8+4+2)×4
=14×4
=56(厘米),
(8×4+8×2+4×2)×2
=(32+16+8)×2
=56×2
=112(平方厘米),
8×4×2=64(立方厘米),
答:它的棱长总和是56厘米,表面积是112平方厘米,体积是64立方厘米.
故答案为:56,112,64.
【解析】【分析】根据长方体的棱长总和=(a+b+h)×4,长方体的表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,体积公式:v=abh,把数据分别代入公式解答即可.
答案第8页,总17页
答案第17页,总17页
4. 【答案】【解答】解:15,18,27的最大公约数是:3,
种的棵数:(15+18+27)÷3
=60÷3
=20(棵)
答:最少需要20棵树.
故答案为:20.
【解析】【分析】要使三角形三边上每两棵树间隔距离都相等,这个间隔距离必须能整除每一边长.要种的树尽可能少(间隔距离尽可能大),就应先求出三边长的最大公因数,再用三角形边长的总和除以最大公因数就是种树的棵数.
5. 【答案】【解答】解:、、 小数,“.”叫做 小数点;
故答案为:小数,小数点.
【解析】【分析】小数是由整数部分、小数点、小数部分构成的,、…这些都是小数,据此解答.
6. 【答案】【解答】解:47×>47
×>
÷>
÷<
故答案为:>,>,>,<.
【解析】【分析】一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;
一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;
一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;
一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;据此解答.
7. 【答案】【解答】解:第1下是关,第2下是开,可知奇数时关,偶数时开,5是奇数,所以5下是关,灯灭了,
50是偶数,是亮了;
答:按了5下开关,这时灯灭了,如果按20下,灯会亮了.
【解析】【分析】根据题意可知:第1下是关,第2下是开,1是奇数,2是偶数,也就是说奇数时关,偶数时开,5是奇数,所以灯灭了,如果按50下,50是偶数,所以灯亮了,解答即可.
8. 【答案】【解答】解:34÷5=6(顶)…4(人)
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答案第9页,总17页
6+1=7(顶)
答:共需7顶帐篷.
故答案为:7.
【解析】【分析】我们运用总人数除以每一个帐篷住的人数,余下的人数也需要一个帐篷,得到的商加上1即可.
9. 【答案】【解答】解:(1)杯子的高约1分米,
(2)1分硬币的厚度约1毫米,
(3)两头牛重约1吨,
(4)系红领巾约需要20秒.
故答案为:分米,毫米,吨,秒.
【解析】【分析】此题考查对生活中常见物体长度和质量的估测,结合对生活的了解和对长度、质量单位的认识,填上符合实际的单位即可.
10. 【答案】【解答】解:盐和水按1:30的质量比进行配制,把盐的质量看成1份,那么水的质量就是30份,
45÷30=(克)
答:45克水中需要加入盐 .
故答案为:.
【解析】【分析】盐和水按1:30的质量比进行配制,把盐的质量看成1份,那么水的质量就是30份,现在有45克的水,用45克除以30份,求出1份的质量,也就是需要加盐的质量.
二、 解答题
11. 【答案】【解答】解:(1)×102×2
=314×2
=628(cm3)
×628=(克)

答:;
(2)628×3÷(×52)
=1884÷
=24(cm)
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答案第17页,总17页
答:铁件高是24cm.
【解析】【分析】(1)根据题意知道圆柱形水桶的水面上升的2cm的水的体积就是圆锥形铅锥的体积,根据圆柱的体积公式:V=πr2h可求,再根据铁件重量=每立方厘米铁的质量×体积可求这个铁件重多少千克;
(2)根据圆锥的体积公式的变形,h=3V÷s,即可求出铁件的高.
12. 【答案】【解答】解:因为大正方形里两个阴影部分的周长之和就是大正方形的周长,
所以36÷4=9(厘米),
9×9=81(平方厘米),
答:大正方形的面积是81平方厘米.
【解析】【分析】由题意可知:小长方形的宽加大长方形的长等于大正方形的边长,小长方形的厂长加大长方形的宽页等于大正方形的边长,所以大正方形里两个阴影部分的周长之和就是大正方形的周长,求出大正方形的边长,再根据正方形的面积公式即可得解.
13. 【答案】【解答】解:×80÷(+)
=144÷
=60(本),
答:原有的钱能买60本.
【解析】【分析】用原计划每本的价钱乘以原计划买的本数,得出总钱数,,用总钱数除以买的笔记本是每本的钱数,即可得原有的钱能买多少本.
14. 【答案】【解答】解:根据题干分析可得:
【解析】【分析】(1)观察图形可知,从上面看到的图形是一行4个正方形;从前面看到的是2层:下层4个小正方形,上层1个靠右边;从左面看到的图形是一列2个正方形,据此即可连线.
(2)观察图形可知,从上面看到的图形是2层:上层3个小正方形,上层1个正方形居中;从前面看到的是一行3个正方形;从左面看到的图形是一行2个正方形,据此即可连线.

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