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【题型】 【题干】7. Scott has an interesting ________.He works at a radio station.He has much _____ to do.( ) ,work ,job ,works 【题型】 【题干】8. How does Mary get to school?She gets to school ________?( )
【题型】 【题干】9. I want to join the _______ club.I can _______ well.( ) ,swim ,swim ,swims 【题型】 【题干】10. Tom can't play the guitar very ________.( )
第Ⅱ卷 (非选择题) 请点击修改第Ⅱ卷的文字说明 【题型】 【题干】11. Egypt is an African ______/\’kʌntrɪ/ with a lot of pyramids. 【题型】 【题干】12. Have you got any stamps from China?(否定回答) ______ 【题型】 【题干】13. 根据首字母提示填写单词,完成句子 My father has got s ______ arms. 【题型】 答案第6页,总6页 答案第3页,总6页 【题干】14. let\’s,a,read,aloud,story, (.) ______ 【题型】 【题干】15. The number of the students at the college has g ______(增长) from 200 to over 500. 参考答案及解析 一、 单选题 1. 【答案】 B 【解析】 答案:B. 结合语境可以推断这句话表达的意思是"我的生日是在3月3日,她的生日是在4月.",第一个设空处后面的时间具体到某一天用介词on,第二个设空处后面的时间具体到月份,应该用in,故选B 我的生日是在3月3日,她的生日是在4月. 英语介词的一个特点是一词多义,并且介词间语义交叉现象很多,习惯用法也很多,有时很难从词义上区分开来.故学一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法,是完成此类问题的捷径. 2. 【答案】 A 【解析】 句意:——谁能帮助我?——抱歉,我不能搬书包。结合句意及sorry可知,回答表示否定,排除B;根据问句中can可知,回答用can的否定形式can't。故选A。 3. 【答案】 B 【解析】 答案:B 在具体的几点钟用介词at,在下午,用in the afternoon表示,这是固定搭配,故答案是B.on表示具体的某一天. 下午三点我有体育课. 表示具体的某一天用介词on. 答案第4页,总6页 答案第5页,总6页 4. 【答案】 B 【解析】 句意:A:你阿姨是做什么工作的?B:她是一名牙医。 考查特殊疑问句。What什么;What’s什么是;How怎么样;Why为什么;根据句意理解及后句She’s a ,这是对职业的提问,英语中对于职业提问句型是What is sb’s job?,所以这里应该选择What’s,故选B。 5. 【答案】 D 【解析】 句意:差一刻不到十点是九点四十五分。a quarter一刻钟,即15分钟;to用在时间表达里,表示“差多少时间”。所以应该是9:45。故选D。 6. 【答案】 C 【解析】 答案;C 考查副词的词义辨析,根据后面说每天步行去上学,前面应该是从没有骑自行车上学,always意为总是,usually意为经常,never意为从不,故选择C. 李梅从没有骑自行车上学.她每天骑自行车上学. 考查副词的词义辨析,准确的分析句子结构,用合适的副词完成句子. 7. 【答案】 A 【解析】 答案:A,考查名词的词义辨析.句意"斯科特有一个有趣的工作.她在无线电台工作.他有很多工作要做."job与 work 都是指工作,但job是可数名词,没有动词词性,作为名词job更侧重种类,interesting是形容词后接名词,所以第一个空填job.work是不可数名词,而work侧重于量,所以第二个空填work.故选A. 斯科特有一个有趣的工作.她在无线电台工作.他有很多工作要做. 理解选项的含义及其用法,根据具体内容作答. 8. 【答案】 答案第6页,总6页 答案第5页,总6页 B 【解析】 答案:B take the subway乘地铁,是动词词组,by subway乘地铁,是介词词组,结合题干可知本题已经有谓语动词get to school,所以不用动词词组,应该用介词词组作方式状语,故选B. -玛丽怎样去上学? -她乘地铁去上学. 本题考查的是固定搭配,理解句意并熟记固定用法是解答本题的关键. 9. 【答案】 B 【解析】 答案:B.考查动名词.句意"我想要参加游泳俱乐部.我游泳游得很好.".swim动词,swimming动名词/现在分词.第一个空,应该用动名词swimming修饰club,做定语.第二个空,缺少谓语,情态动词can,后用动词原形swim.答案是B. 我想要参加游泳俱乐部.我游泳游得很好. 动名词的形式是动词+ing,动名词从它的名称上就知道它具有动词和名词的功能,因此它在句中,可作主语、表语、宾语、定语.要结合语境选择合适用法,注意动名词变法. 10. 【答案】 C 【解析】 答案:C.考查形容词及比较级.句意"汤姆吉他弹得不好.".A好的,形容词.B最高的,最高级.C好,副词.这里用副词well修饰动词play.very后不能跟比较级或最高级.答案是C. 汤姆吉他弹得不好. 考查形容词及比较级,要熟练掌握比较级的变法,根据具体的语境仔细分析选择恰当的比较级形式. 二、 填空题 11. 【答案】 an后接名词单数。结合音标可知单词是名词country国家。 故填:country。 答案第6页,总6页 答案第5页,总6页 【解析】 12. 【答案】 句子是助动词Have引导的一般疑问句,主语是you,否定回答是No,I have\’t. 故填:No,I haven\’t. 【解析】 13. 【答案】 图片中爸爸的胳膊很强壮,使用strong。 故填:strong。 【解析】 14. 【答案】 根据所给词汇及标点,可确定组合的句意是:让我们大声朗读一个故事。Let\’s让我们,放于句首,引导一个祈使句;其后接动词短语read a story读一个故事,作宾语;aloud大声地,放于句尾,结合英语的表达习惯连词成句为:Let\’s read a story aloud. 故答案为:Let\’s read a story aloud. 【解析】 15. 【答案】 增长,英语表达是:grow。时态是现在完成时has+过去分词,grow的过去分词是grown。 故答案为:grown。 【解析】