2025学年安徽省六安市金安区六年级上期末语文试卷-勤学笃行.docx

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绝密★启用前
2025学年安徽省六安市金安区六年级上期末语文试卷-勤学笃行
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列句中加点词语使用不恰当的一项是（　　）
，但新能源汽车这一事物的发展壮大势不可当。
，这样写作时才能妙笔生花。
C.“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”这激昂豪迈的诗句，在我心中久久回荡余音绕梁。
，可她就是不肯认错，嘴里还振振有词，说的那样理直气壮。
【题型】
【题干】2. 下列关于《童年》的说法不正确的一项是（　　）
A.《童年》讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。
、勤劳、勇敢的人，但她对上帝有着盲目的信仰。
“小鬼”的原因是因为他太顽皮了。
，他乐观开朗，但经常在买食物时小偷小摸。
【题型】
【题干】3. 以前,有一小部分人屡屡违背大自然的规律,破坏大自然,,最恰当的一项是（　　）

第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
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【题干】4. 日积月累。
（1）本学期我们学习了许多优秀的课文，其中给你留下的印象最深刻的一课是《________》，你最喜欢的人物是________，发生在他（她）身上最令你感动的事情是______________________
（2）《伯牙鼓琴》是一个非常有意义的故事，由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“___”，用“____________”比喻______难觅或乐曲高妙。
（3）《七律·长征》一诗中出现的地名有_________________________。
（4）刘禹锡的《浪淘沙》（其一）中，体现黄河气势磅礴的诗句是：“_______，_______。”
（5）《西江月·夜行黄沙道中》中描写词人听着田野中的阵阵蛙鸣，想象秋天丰收景象的句子是：“___________，_________。”
【题型】
【题干】5. 给下面的多音字组词。
种 zhòng （______） zhǒng （______）
得 dé（______） děi（______）
乐 lè（______） yuè（_______）
【题型】
【题干】6. 把下列词语补充完整。
（_____）高（_____）下 大（_____）（_____）星 （_____）山倒（_____）
（_____）露无（_____） （_____）乎（_____）以 心（_____）意（_____）
【题型】
【题干】7. 请你写出小刚看电视时入迷的样子.
,小刚坐在电视机前,___
【题型】
【题干】8. 写同音字.
【yá】悬 ____   天 ____
【yì】____力    ____立
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【题型】
【题干】9. 习作.
ㅤㅤ提示:在成长道路上,、一件事、一本书、一首歌、一个眼神、一抹微笑……都有可能给我们留下深刻的记忆.
ㅤㅤ要求:、内容具体,450字左右.
ㅤㅤ 影响了我
【题型】
【题干】10. 课文内容回顾.
（1）《北京的春节》一文中为了说明北京一年中最冷的时候引用的一句俗语是"____,____".本文详略得当,重点突出,其中"腊八""____""____"和"____"这四天的情景描写得比较详细.
（2）《腊八粥》一文的作者是 ____,全文围绕八儿一家熬腊八粥的经过（依次是盼粥→____→____→____→吃粥）,展示了一幅 ____的图景.
（3）《迢迢牵牛星》一诗中用神态描写来表现织女思念牛郎的悲切的句子是"____,____"；描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的句子是"____,____".
（4）《寒食》一诗中运用双重否定的句式,有效地烘托出全城皆已沉浸于浓郁春意之中的盛况的句子是"____,____".
（5）《十五夜望月》一诗中与李白的"床前明月光,疑是地上霜"有异曲同工之妙,描写月光皎洁的诗句是"____,____".
（6）《藏戏》这篇民俗散文围绕藏戏的主要特点,从 ____、____、____等方面展开,让读者对藏戏有所认识,体会到传统戏剧艺术的独特魅力.
（7）《长歌行》一诗中说明时间一去不复返,劝导人们要珍惜时间,不要到老了再后悔的句子是"____,____?____,____".
【题型】
【题干】11. 梳理与展示.
本学期第四单元是小说单元,通过学习,,再结合自己的学习情况,完成下面任务.
任务一:请梳理、总结出理解小说人物形象的方法.
____
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任务二:读一本好书,,你最喜欢哪一本小说?写出它的名字,你最喜欢的一个人物及你喜欢的原因.（教材中的课文除外）
书名:____ 喜欢的人物:____
原因:____
【题型】
【题干】12. 字词积累--用√给带点字选择正确读音.
索溪峪（gǔ yù）____
要挟（xié jiá）____
蹒跚（mǎn pán）____
瞥见（piē biē）____
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
。
，“余音绕梁”意思是指歌唱停止后，余音好像还在屋梁上回旋，形容歌声或音乐优美，耐人回味。这里用来形容“诗句”的影响，用错对象。
故选：C。
【解析】
2. 【答案】
A、B、D正确。
C．错误，因为阿廖沙多嘴多舌!外祖母称阿廖沙为“小鬼”。
故选：C。
【解析】
3. 【答案】
A．自不量力：自己不估量自己的能力，指过高的估计自己的力量。
B．自以为是：认为自己的看法和做法都正确，不接受别人的意见。
C．自作自受：自己做了错事，自己承受不好的后果。
D．自作聪明：自以为很聪明。
故选：D。
【解析】
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二、 填空题
4. 【答案】
桥 老支书 老支书在生死关头不徇私情，舍己救人。 知音 高山流水 知音 五岭、乌蒙山、金沙江、大渡河、岷山 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 稻花香里说丰年 听取蛙声一片
【解析】
（1）《桥》这篇课文主要写了一位普通的老共产党党员面对狂奔而来的洪水，以自己的威信和沉稳，高风亮节，果断地指挥，用自己的血肉之躯为村民们筑起了一座不朽的生命桥，表现了他无私无畏、无徇私情、英勇献身的精神。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
（2）本题考查对文言文背景资料的掌握。《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋·本味》，讲述了无论伯牙弹琴的时候心里想到什么，钟子期都会清楚地道出他的心声，钟子期去世后，他认为世界上再也没有他的知音了，于是，他坚决地把自己心爱的琴摔破了，挑断了琴弦，终生不再弹琴，以便绝了自己对钟子期的思念。后用“高山流水”比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。
（3）《七律·长征》原文：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
白话译文：红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是一颗泥丸。
金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，热气腾腾。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。
更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。
（4）《浪淘沙》原文：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。译文：万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。到今天我们可以沿着黄河径直到银河，我们一起去寻访牛郎织女的家。
（5）《西江月·夜行黄沙道中》原文：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。译文：天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中。拐了个弯，茅店忽然出现在眼前。
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5. 【答案】
种地 种子 得到 得亏 欢乐 音乐
【解析】
本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字读音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准字音，然后依据读音组词即可。
6. 【答案】
居 临 步 流 排 海 暴 遗 忘 所 满 足
【解析】
考查词语搭配、组词的掌握。平时要注重对四字词语的积累。
解答本题，首先认真审题，知道要写什么成语；然后写出缺少的字；写完后读一读，再看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“暴、遗”等字容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
三、 综合题
7. 【答案】
要注意人物的语言、动作、神态的想象的描写，从中体会小刚的入迷程度。
故答案为：
两眼紧盯着画面，嘴张得大大的，手里拿着的苹果在嘴边停住了，看得入了迷。妈妈一连喊他两遍让他靠后一些看电视，他一句话也听不到。一到电视播放到热闹的画面时，小刚也跟着尖叫起来。
【解析】
8. 【答案】
悬崖：高耸陡峭的山崖。故应为：崖。
天涯：天边。比喻极远的地方。故应为：涯。
毅力：坚定持久，毫不动摇的意的意志。故应为：毅。
屹立：像山峰一样高耸而稳固地立着。比喻坚定不可动摇。故应为：屹。
故答案为：
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崖 涯 毅 屹
【解析】
9. 【答案】
范文：
他影响了我
影响我最深的人不是我的亲戚，也不是我的朋友，而是我的现任语文老师—庞昌兴。
庞老师很帅，他有着中等身材，三十岁左右（估计只能左一点）。庞老师的眉毛很浓，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜。老师的嘴小，微笑时露出了整齐的雪白的门牙。
庞老师影响我最深的是他的一句话。记得，市里举办征文大赛，庞老师让我们全班每人都要写一篇征文，命题为“秋天”。这是我第一次在这样一位新老师面前有展示的机会。我高兴极了，把家里的《好词好句好段》上的“好句”和“好段”凑在一起，然后抄了下来，又加了自己写的几句话，一篇作文就成了。我自己觉得挺满意的，于是，第二天就交给了老师。
庞老师看过我的作文后，皱紧了眉头说：“你虽然用了许多好词佳句，但写得不太真实，只有真实才算得上是好文章。”老师抬起头望了望我，又用笔指着文章每自然段开头的第一句话，沉重地说：“你看，每段开头的第一句话没有顺序。”说完，又打开语文书，翻到了一篇课文给我看，果然这篇课文的每个自然段开头的第一句话都用了时间词，时间词用得也非常有顺序。看到这里，我的脸红了，因为我已经知道老师晓得我这篇文章是抄的了。
听了庞老师的这番话后，我既悲伤，又高兴。悲伤是因为我的“不劳而获”受到了批评，高兴是因为我已明白了写作的真谛“真实的才是美”。走出办公室，我一个人认真地看着校园里的秋景，真正的秋确实不是我所写的那样华丽。回到家，我把自己关在书房里，仔细回忆一天所见，动了动我的脑袋瓜，用了一个多小时的时间把作文搞定了。我又一次交给了老师，老师说这篇文章不错，只是有几处需要修改。我高兴得一蹦三尺高，因为老师曾经说过，他推荐的文章十之八九能发表。
就是庞老师说的“只有真实才算得上是好文章”这句话，使我的作文多了真实，少了虚假；多了吸引人的地方，少了“流水帐”。这次语文单元测试中的作文成绩令我大吃一惊，竟然得了我有始以来从未得过的满分，我想这也许是因为老师的那一句话吧！
【解析】
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10. 【答案】
（1）选自《北京的春节》。
（2）选自《腊八粥》。
（3）选自《迢迢牵牛星》。
（4）出自唐代韩翃的《寒食》。
（5）出自唐代王建的《十五夜望月》。
（6）选自《藏戏》。
（7）出自《长歌行》。
故答案为：
（1）腊七腊八 冻死寒鸦 除夕 正月初一 正月十五；
（2）沈从文 想粥 猜粥 看粥 淳朴、和睦；
（3）终日不成章 泣涕零如雨 迢迢牵牛星 皎皎河汉女；
（4）春城无处不飞花 寒食东风御柳斜；
（5）中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花；
（6）藏戏的起源 藏戏中的面具 藏戏的演出形态；
（7）百川东到海 何时复西归 少壮不努力 老大徒伤悲。
【解析】
11. 【答案】
考查学生理解小说人物形象的方法和课外阅读。学生结合知识积累回答即可。
故答案为：
小说大都是虚构的，却又有生活的影子。小说一般都有鲜明的人物特点，所以，在阅读小说时，一般我们可以通过人物的语言、动作、心理活动等深入地理解小说的人物形象。
《西游记》孙悟空 他有责任心、敢作敢当、嫉恶如仇、不畏强权，尽心尽力保护唐僧西天取经。
【解析】
12. 【答案】
挟：[jiā]同“夹”（jiā）[xié]心里怀着（怨恨等）。故“要挟”的“挟”读音为xié。
故答案为：
yù xié pán piē
【解析】