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绝密★启用前
2025学年山东省莱芜市陈毅中学六年级上第一次月考语文试卷五四学制-梯度合理
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 作家毕淑敏说:",,,也许是作业簿上的一个红‘优’._____,,,也许只是含着体温的一枚硬币……但在‘孝’的天平上,它们等值."
①也许是近在咫尺的一个口信
②也许是数以万计的金钱
③也许是花团锦簇的盛世华衣
④也许是一桌山珍海味
依次填入文段中横线空白处的词语,排序最合理的一项是( )
A.①④③② B.①③②④ C.②①④③ D.②④③①
【题型】
【题干】2. 下列句子中破折号的用法与其他两项不相同的一项是( )
,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
!——你什么时候回来的?
——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
【题型】
【题干】3. 下面的路牌上有几处错误,其中修改有误的一项是( )
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A.“FɑzhɑnDɑdɑo”改为“FAZHANDADAO”
B.“Chɑnɡtenjie”改为“CHANGTENGJIE”
C.“ChɑnɡtenJie”改为“CHANGTENJIE”
D.“ZhenxinɡLu”改为“ZHENXINGLU”
【题型】
【题干】4. 下列句子中加点字的注音有误的一项是( )
(zhuō)的动作既滑稽又可爱。
,大树脱下了翠绿的衣裳(shang),枯黄的树叶随风飘落,最后化为春泥。
,蔗(zhè)农笑得合不拢嘴。
(kàng)的开采使环境遭到了破坏。
【题型】
【题干】5. 下列句子标点有误的一项是( )
、跳班、快点儿、慢点儿,总是要长。
,不像那种斗篷式的:手在雨衣里缩着,什么也干不了。
,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
D.“可是……还差半小时啊。”我嘟囔着,心想,你怎么就不向窗外看一眼呢?
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 说明多实践才能出真知的名句是: ______ 。
【题型】
【题干】7. 日积月累。
【小题】在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像 ______ 滴在大海里,我的日子滴在 ______ ,没有声音,也没有影子。
【小题】中华民族的传统节日真有趣!描写寒食节白天景色的诗句有“ ______ , ______ 。”;描写中秋节思念之情的诗句有“ ______ , ______ 。”;描写牛郎织女的故事的诗句有“ ______ , ______ 。”
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【小题】小军读书时总是漫不经心,可以用“ ______ , ______ ”来劝诫他。
【题型】
【题干】8. (2023六上·江宁月考)填写同音字。
yì利 立
bào 炸 雨
zhì 作 理
báo冰 饼
【题型】
【题干】9. 老师又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:______,______,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,______眼眶。
【题型】
【题干】10忆中,总有一段时光,常常萦绕在心头,都会带给我们各种各样的情感体验,请以"那一段时光"为题,根据自己亲身经历,把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来.
ㅤㅤ要求:①主题明确并符合题目要求.②不少于500字.③文中不要出现真实的校名、人名.
【题型】
【题干】11. 生活是个万花筒,有困难,有挫折,,当我们在校园一隅听到琅琅读书声的时候,当我们悄悄捡起草地上的垃圾的时候,当我们和小伙伴一起嬉戏打闹的时候,当我们享受着父母无微不至的关杯的时候,当我们和老师一起攻克困难堡垒的时候……,再现那美好的一瞬间,诉说出你内心最真实的感觉吧!
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
①“也许是近在咫尺的一个口信”承接“鸿雁”,④引出“一只野果一朵小花”,③照应“一双洁净的旧鞋”,②照应“含着体温的一枚硬币”,即:①④③②。
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故选:A。
【解析】
2. 【答案】
在上述题中,选项A和选项C的破折号都属于解释说明,只有选项B属于话题突然改变之意。
故选B。
【解析】
3. 【答案】
A、B、D正确。
,“Chɑnɡten jie”应改为“CHANGTENG JIE”。
故选:C。
【解析】
4. 【答案】
A、B、C正确。
。“煤矿”的“矿”应读“kuàng”。
故选:D。
【解析】
5. 【答案】
,“跳班”“快点儿”都是句子间的一般停顿,后面都应为逗号。
。
故选:A。
【解析】
二、 填空题
6. 【答案】操千曲而后晓声,观千剑而后识器
【解析】
只有弹奏了几千首曲子,才能知道音乐的美妙。浏览了几千支剑后才能识别兵器的好坏。做任何事情,没有一定的经验积累,没有实践,就不会有很高的造诣。所以这句是说明多实践才能出真知的名句。
故答案为:
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操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
本题考查了对名言警句的积累,名言警句是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。名言警句易于留传。
在平时的学习中,要理解名言警句的意思;特别注意错别字,对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。
7. 【答案】
(1)选自《匆匆》。
(2)中华民族的传统节日真有趣!描写寒食节白天景色的诗句有唐代诗人韩翃的《寒食》中的诗句“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”。描写中秋节思念之情的诗句有唐代诗人王建的《十五望月》中的诗句“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”。描写牛郎织女的故事的诗句有汉代乐府诗《迢迢牵牛星》中的诗句“迢迢牵牛星,皎皎河汉女。”
(3)小军读书时总是漫不经心,可以用宋代朱熹的《训学斋规》中的“读书有三到:心到,眼到,口到”来劝诫他。
故答案为:
(1)针尖上一滴水 时间的流里;
(2)春城无处不飞花 寒食东风御柳斜 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 迢迢牵牛星 皎皎河汉女;
(3)读书有三到 心到,眼到,口到。
本题考查的知识点较多,有根据课文内容填空,有名言警句,有诗歌默写,回答这些问题,都要通过平时的积累完成。
对于课文中的优美的语句,注意加强理解,在理解的基础上,熟读成诵,对于语文的知识的积累有很大的帮助。
【解析】
8. 【答案】益;屹;爆;暴;制;治;雹;薄
【解析】【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用,同音字,音同形不同,义也不同,完成时要根据题目中已知的语素,结合平时的学习与积累完成。
利益:指对人或物有良性影响的事物或指佛教中利生益世的功德。屹立:高耸挺立。
爆炸:物体体积急剧膨大炸裂,使周围气压发生强烈变化并产生巨大声响的现象。暴雨:大而急的雨。
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制作:用原材料做成各种不同的作品。治理:整治调理。
冰雹:—种固态降水物。薄饼:面食之一,用烫面做成很薄的饼,两张相重叠,在锅上烙熟后分开。根据词义。
故答案为:益、屹、爆、暴、制、治、雹、薄
【点评】要想掌握好词语,首先就要对字进行区分,无论是同音字,还是形近字,都要熟练掌握并运用。认清同音字,关键是能根据它们表示的不同意思,在具体语境中正确运用。
4.(2023六上·江宁月考)
9. 【答案】这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,激动的泪水溢满了
【解析】
选自《把我的心脏带回家》。
故答案为:
这里装的是祖国波兰的泥土 它是我们送给你的特殊礼物 激动的泪水溢满了
考查了课文的背诵,根据课文内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉,更要做到熟背、会默写。
对于课文中的优美的语句,注意加强理解,在理解的基础上,熟读成诵,对于语文的知识的积累有很大的帮助。
三、 综合题
10. 【答案】
范文:
那一段时光
花开花落,岁月匆匆,小学时光转眼间就要过去了,我从一个幼稚无知的孩童,变成了一个有理想、有抱负、品学兼优的好学生。即将告别母校,惆怅与温馨交融在一起,母校的一草一木,一人一事都让我无法忘怀。
我留恋敬爱的老师。您为我付出了无数的心血和汗水,您的谆谆教诲,严厉批评,欣赏鼓励……这一切的一切都深深地植入我的生命,在您的培养下,我获奖了,我的作文上报了,我的性格开朗了……这些都是您的功劳。可如今,我就要离开您了,我心中充满不舍。我多想重温旧时的欢乐,多想继续在您的爱护下快乐成长。想起以前,我胆子小,您总是鼓励我顽皮一点,把我培养得活泼开朗。
我留恋亲爱的同学。你们也在时刻帮助我,在我遭遇失败的时候,你们坚定的目光让我重新拾回自在我获得成功的时候,你们高兴地祝贺我,又告诫我不要骄傲。在互相的竞争和勉励中,我获得了肝胆相照的友谊,这是纯真的情谊,将会地久天长!可如今,我们将要分别,在升初中后,我们将会各奔东西,我多想回到过去,品味同学之间的友谊,多想继续生活在这团结的集体里。面对全班同学,我想起了课余时,互相讨论思考问题的情景;放学后,勾肩搭背聊天时的情景;互相请教,在考试后互相切磋时的情景……
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我留恋美丽的校园。校园里的一草一木、一砖一瓦都是那样的熟悉和亲切,校园里的每一个角落都留下我的身影,回想起在校园做操、玩耍、打扫卫生的经历,心中总能涌出无比的甜美。站在母校的操场上,仰望蓝天,心中总能释放出无数的压力。我的梦想在母校的校园里放飞,我又怎能将她忘记呢?我要将我的心田留出一块纯净的空间,把我的母校永远地珍藏在我的心底。
水千条,山万座,我们曾走过,母校知道我心中的每一个角落……母校是摇篮,在母校无私地哺育下,一批批学生将会是社会的人才,祖国的栋梁,愿母校桃李满天下!
本题是命题作文,要求以“那一段时光”为题,根据自身经历写一篇记叙文。每个人的记忆中,总有一段时光,常常萦绕在心头,让我们难以忘怀。写作之前,想想你的记忆深处哪段时光让你难以忘怀?能勾起你的回忆,选择印象深刻的,对自己产生影响的去写。首先想想这段时间里发生了哪些让你难忘的事情?是怎样发生的,事情发展的过程怎样;接着考虑采用什么样的写作方法,可以是首尾呼应,可以是文末点题;最后要突出中心思想,表达出自己的真情实感。
【点评】
作者通过回忆自己小学阶段的老师、同学、校园,表达了对小学生活的留恋。条理清楚,结构完整,是一篇不错的习作。
【解析】
11. 【答案】
范文:
那一次,我真高兴 在我们的生活,有许多让我们高兴的事,但那次和朋友一块比赛跳绳的事,至今让我难忘。
吃过午饭,我和好朋友小丽跑到楼下的树荫下玩跳绳。玩了一会儿,小丽说:“我们比赛吧,这样玩太没意思了。”“好啊!”我爽快地答应了。
“石头,剪刀,布!”小丽赢了。小丽就拿起她的跳绳飞快地跳了起来。只见跳绳飞舞,就像风车似的,把小丽整个人都包在了中间。她的小辫一甩一甩的,两只脚好像离开了地面,跳绳啪啪地抽着地面,还不时地跳个花样。我简直都看呆了,不住地给她加油。“一百二十一,一百二十二,一百二十三……一百三十一!”我正数得带劲,绳子一下子绊到了小丽的脚上。“哎呦,可累死我了!”小丽一屁股坐在了地上,小脸涨得红通通的。该我了,我犹犹豫豫地拿起了跳绳,心想:“小丽跳得这么好,我能超过她吗?对了,她虽然跳得好,可是速度太快,所以跳得时间短,我就慢慢跳,稳扎稳打,给她来个马拉松!”想到这儿,我就不紧不慢地跳了起来。小丽一边歇着一边给我数数。“十五,十六,十七……八十九,九十,九十一……一百,一百零一……”一直跳到一百四十个,小丽才明白过来。“不行,不行,你跳得太慢!”“对啊!我这叫跳绳马拉松!”我一边跳一边不停地朝着小丽做鬼脸。“不行,你赖皮!”小丽气得大叫起来。“谁赖皮了,我这叫智慧!不信,我还能再跳三十个……啊——”我只顾和小丽斗嘴,绳子一下子绊在了我的脚上,我结结实实地亲了大地母亲一口。“哈哈哈……”小丽高兴地大笑起来,“你的智慧就是拥抱大地吗?”“谁说的,要不是你给我捣乱,我会摔倒吗?”我狼狈地爬起来,疼得呲牙咧嘴。“告诉你,这也是我的智慧!耶——”小丽得意洋洋地冲我做着胜利的手势,跳着笑着,树荫下撒下一阵阵银铃般的笑声。
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那天虽然跳得很累,但我感到无比的快乐!
【解析】
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