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绝密★启用前
2025学年山东省菏泽市单县启智学校六年级下期中语文试卷-解析详
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 文学类阅读.
ㅤㅤ材料一狼牙山五壮士
ㅤㅤ五位壮士屹立在狼牙山顶峰,,:"同志们,我们的任务胜利完成了!"说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,,:
ㅤㅤ"打倒日本帝国主义!"
ㅤㅤ"中国共产党万岁!"
ㅤㅤ这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
ㅤㅤ材料二十二烈士山
ㅤㅤ1938年春,,第三师八团一连在连长李海峰、,第三师师长命令八团于19日前将警戒部队撤回,向李炮营集中.
ㅤㅤ18日拂晓,一连撤出警戒,与总指挥部交通副官张凤春等16人向李炮营转移,,正向他们包围过来!李海峰果断地对班路遗说:"我们和敌人遇上了,不能再进山去了,不然,在雪地的脚印会给敌人留下线索的!"他当机立断,______:"立刻占领左前方小孤山,准备战斗!"ㅤㅤ正说着,,山顶上,战士们一起开火,冲在前面的日伪骑兵被打翻在地,后面收不住的战马、敌人,,炸死了十几名日伪军.
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ㅤㅤ敌人吃了亏,不敢再贸然进攻,就在对面的山上架起一门炮,又架起好几挺机枪, ______:"敌人上来了!"就投出一颗手榴弹,同时,敌人的炮弹也在他身边爆炸,,和敌人展开对射,号称"射手之王"、第三次、,气得 ______:"活的抓不到,通通打死,打死!"ㅤㅤ激战到下午四点多钟,抗联战士已牺牲了好几名,李连长也多处负伤,,他含泪把机枪拆毁扔掉,又用手枪和敌人展开对射,,,张全富拉响了两颗手榴弹,,自己也因流血过多牺牲了.
ㅤㅤ夜幕降临了,,李连长严厉地说:"我不能动了,,赶快突围吧!这是命令!"果然,敌人又悄悄来进攻了,李连长先甩出一颗手榴弹,掩护着4名战士安全滑下山去,然后又扔出几颗手榴弹,,刚要抓住他,李连长拉响了最后一颗手榴弹.
ㅤㅤ此战击毙、,我军大部队来到小孤山上,、班路遗、朱雨亭、魏西林……为了永远纪念为国牺牲的战士,第二路军总指挥部决定,将小孤山改名为"十二烈士山".
(1)请梳理文章内容.
1)《十二烈士山》:奉命撤退,遭遇敌人→______→______→______
2)《狼牙山五壮士》:接受任务→______→引上绝路→______→英勇跳崖
3)通过梳理和总结,我发现两篇文章都是按照 ______的顺序写的.
(2)请梳理文章写法.
ㅤㅤ找出"人物群体"和"战士特写"的句子,各摘抄一句写在下面横线上,并说说这样写的好处.
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1)《十二烈士山》人物群体:______
2)《十二烈士山》战士特写:______
3)《狼牙山五壮士》人物群体:______
4)《狼牙山五壮士》战士特写:______
5)我发现,两篇文章都是运用 ______.
6)迁移运用:我会运用这种写法,写一写参观烈士陵园的场面或其他的场面.
(3)请梳理人物品质.
ㅤㅤ从"纵身跳下深谷"和"______",我们感知到了五壮士 ______的光辉形象;从 ______, ______.
(4)挑战不用"说" ______.
高喊一声 狂叫起来
下了命令 狂叫起来
狂叫起来 下了命令
【题型】
【题干】2. 阅读短文,按要求答题.
看京剧 ①1995年9月7日,前门饭店梨园剧场.
②晚7时15分,能容纳上千名观众的演出大厅已是座无虚席,,正翘首以待,等待着观赏今晚的剧目.
③7时30分,开场的锣鼓骤然响起,,身穿中国民族服装的演员出现在舞台上.《三岔口》《秋江》《水漫金山》、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦,,偷眼向四周看去,只见不远处,一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引,每当打到紧要处,《秋江》的男女主人公出现在舞台上时,记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中,情动处,甚至伴着台上__________,用脚打起了拍子.
④《水漫金山》的演出开始了,、小青大战法海,那英武俊美的亮相,令人________的花枪,还有一连串的毽子小翻,,更是惊得"老外"们________,情绪高涨.
⑤掌声,春雷般的掌声,在剧场内一次次滚动. ______观众席里,,……
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(1)用自己的话说说下列词语的意思.
出神入化:
______
鹤发童颜:
______
(2)依次填入上文句中空格处的词语,最恰当的一组是 ______.
A.轻歌曼舞
眼花缭乱
目瞪口呆
情不自禁
B.燕语莺声
应接不暇
目瞪口呆
不由自主
C.歌舞升平
目不暇接
瞠目结舌
情不自禁
D.轻歌曼舞
应接不暇
瞠目结舌
不由自主
(3)文中划线句子好在哪里,在句后编辑框里做批注.
(4)看戏的场面哪部分写得最详细精彩,这样写有什么好处?
______
【题型】
【题干】3. 假如奶奶住在南京,当你听到未来一个星期每天最高气温为39℃的气象预报时,你给奶奶打电话,请把你们"说"的内容写下来.
自己:______
奶奶:______
自己:______
奶奶:______
【题型】
【题干】4. "负"用音序查字法,应先查大写字母 ______;用部首查字法,应先查部首 ______,再查 ______画."负"在字典中有这几种解释:;;;:;,跟"胜"相反;,背弃."廉颇负荆请罪"中的"负"应选解释 ______;"小牛队负于黄蜂队"中的"负"应解释 ______,"如今,他已经负债累累"的"负"应选解释 ______.
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【题型】
【题干】5. 习作表达.
ㅤㅤ题目:______让生活更美好
ㅤㅤ在我们的生活中,,从"微笑、诚信、梦想……"中选择一个话题写,.
ㅤㅤ要求:语言生动,内容具体,不得少于450字.
【题型】
【题干】6. 把下面的词语补充完整,并完成练习.
全神 ______
一视 ______
______心裁
骄阳 ______
热泪 ______
翻箱 ______
惊天 ______
______若狂
(1)含有比喻义的词语是 ______,请再写出一个这样的词语:______
(2)表示人物神态的词语是 ______,请再写出一个表示神态的四字词语:______
【题型】
【题干】7. 口语交际。
如果你想说服爸爸,让他同意你每天晚上看30分钟新闻。你该怎么和他沟通呢?请把你要说的话写下来。
______
【题型】
【题干】8. 下面提供了三个情境,请你从中任选一个或自己创设一个,展开丰富的想象,创编故事。
【小题】人来人往的大街上,一个小男孩在大声哭泣……
【小题】破旧的小巷里,几个衣着光鲜的年轻人在投喂流浪猫……
【小题】沉闷的午后,突然下起了大雨,人们纷纷在屋檐下躲雨……
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要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;想象合理,丰富;具有真情实感;语句通顺、连贯;字迹工整、规范;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;作文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不得少于450字。
【题型】
【题干】9. 课外阅读。
孩子无罪这是一个真实的故事,讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面。第二天,邻居们走了出来,一抬头,就看见了那可怜的女人。窗户开着,她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住了呼吸。
这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫,是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她, ______ 没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她 ______ 把孩子送到孤儿院去, ______ 把孩子扔掉。艾娜不肯,便有人整日整夜地向她她家的窗户扔秽物,辱骂她。她自己的孩子也对她不理解,他们动不动就离家出走,还伙同同伴向母亲扔石头。可是,艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是“你是多么漂亮啊,你是个小天使。”
渐渐地,孩子长大了, ______ 邻居们的行动已经不偏激了, ______ 还是常有人叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪,常常以破坏他人财产为乐。直到有一天,他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。
半个月后,几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧护着孩子,嘴里喃喃自语:“孩子无罪。”
孩子就是在那时知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨万分。艾娜告诉他,最好的补偿就是真心地帮助大家。从此以后,他发愤图强,样样事都做得很好。最主要的是,他变得无比地关怀他人。到他中学毕业时,他收到了最好的礼物:他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。
“那个孩子就是我。”雅克里说。他的眼里饱含着泪水。
【小题】在第二、三自然段的括号里填上合适的关联词。
【小题】想想下面黑体字的关系,照样子写词语。
危在旦夕______ 举足轻重______
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【小题】“危在旦夕”形容 ______ 。表示这个意思的成语还有: ______ 。
【小题】请顺着艾娜思考问题的思路,将句子补充完整,并理解“孩子无罪”的深刻含义:
因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以人民 ______ ;虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但是孩子 ______ ;既然孩子没有罪,那么孩子 ______ ;既然孩子这么小就成了孤儿,那么我不管人们怎么不理解我,不公平地对待我,我都要 ______
【小题】“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是‘你是多么漂亮啊,你是个小天使’。”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜 ______ 。
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
(1)1)本题考查的是内容理解与概括。本题要求用小标题的形式概况文章主要内容,通过仔细阅读每个部分,提炼出每个小标题下的核心内容,形成一个完整的提纲。我们将文章划分为五部分,并概括每部分的内容即可。第一部分(1)讲的就是奉命撤退遭遇敌寇顽强战斗,所以是奉命撤退,遭遇敌寇顽强战斗;第二部分(2)一连遭遇敌人,李海峰下令迎敌,可概括为“放弃撤离,迎击日军”;第三部分(3-5)一连的战士们与敌人激战,可概括为“遭遇猛攻,奋勇杀敌,接连牺牲”;所以第②空应该填写奋勇杀敌,接连牺牲;第四部分(6)李海峰命令战士们突围,自己留下断后,可概括为“掩护突围,同归于尽”;第五部分(7)我军英勇牺牲的12名烈士遗体掩埋,为纪念牺牲的战士,小孤山改名为“十二烈士山”。所以第③空应该填写掩埋遗体,更名纪念。
2)考查内容理解与概括。阅读短文可知,第1自然段写六班的战士接受了掩护群众和连队转移的任务。第2自然段写为了拖住敌人,五位战士诱敌上山,痛击敌人。所以第一空填诱敌上山。第3自然段写五位战士决定把敌人引上绝路。第4-5自然段写五位壮士把敌人引上顶峰,英勇杀敌。第二空填顶峰歼敌。第6-9自然段写五位壮士完成任务后英勇跳崖。课文是按照事情发展的顺序写的,结合每段大意进行复述即可。如:文章描写了八路军某七连六班的五位战士为了掩护连队主力及群众的撤退转移,在完成拖住敌人的任务后,为了不让敌人追上部队,毅然决定放弃回到主力部队的机会,将敌人引上狼牙山顶峰棋盘陀继续痛击敌人,最后壮烈跳崖,英勇牺牲。
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3)考查写作顺序。两篇文章都是按照时间顺序写的。《狼牙山五壮士》中“回头望”“然后”“相继”表明文章是按照时间顺序写的,《十二烈士山》中的“3月16日”“18日拂晓”“激战到下午四点多钟”“夜幕降临了”“第二天”表明文章是按照时间顺序写的。
(2)考查描写手法、句段作用。阅读可知,1)文中先写“山顶上,战士们一起开火,冲在前面的日伪骑兵被打翻在地,后面收不住的战马、敌人,互相践踏起来。一连战士趁机投出手榴弹,炸死了十几名日伪军”;2)又分写战士王发壮烈牺牲、“射手之王“的李海峰一连打死了几个敌人、敌军指挥官气得狂叫起来等。3)第2自然段“为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去”概括地介绍五壮士在诱敌上山的途中痛击敌人的情况,这是描写人物群体的句子。4)“班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击,敌人始终不能前进一步”分别写班长马宝玉指挥战士们“狠狠地打”、副班长葛振林“打一枪就大吼一声”、战士宋学义“扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈”、胡德林和胡福才“全神贯注地瞄准敌人射击”,这是单独描写战士个人。5)这样既从整体的“面”上进行概括性的叙述,又从局部的“点”上进行具体细致的描述,叫做点面结合。运用点面结合的写法,这样写的好处是:不仅让读者感受到整个战斗场面的激烈和残酷,还让读者了解到每个战士的战斗情形,全面而又细致地展现了壮士们痛击敌人的情景,感受到他们作战的英勇和对敌人的痛恨。6)考查写作手法的运用。运用点面结合的手法写参观洪崖洞。洪崖洞挤满了来自各地的游客。他们驻足观看,拍照留念。只见一位大学生模样的男孩,仰天正在吟诗一首。
(3)考查人物形象分析。结合句子“眺望着群众和部队主力远去的方向”,看出:他们胜利地完成了掩护群众和主力转移的任务.课文最后写了战士们的动作和语言,表现了五壮士伟大的献身精神以及英勇顽强的崇高品质。从活的抓不到,通通打死,打死,我们感知到了十二烈士的英雄气概。他们身上共同的精神品质是英勇杀敌、不怕牺牲。
(4)考查选词填空。结合“第三师八团一连在连长李海峰、指导员班路遗的率领下担任警戒任务”可知李海峰当机立断后选择“下了命令”。故选:A。
故答案为:
(1)1)放弃撤离,迎击日军 奋勇杀敌,接连牺牲 掩埋遗体,更名纪念;
答案第10页,总14页
答案第9页,总14页
2)诱敌上山 顶峰歼敌;
3)时间;
(2)1)山顶上,战士们一起开火,冲在前面的日伪骑兵被打翻在地,后面收不住的战马、敌人,互相践踏起来。一连战士趁机投出手榴弹,炸死了十几名日伪军;
2)王发壮烈牺牲、“射手之王“的李海峰一连打死了几个敌人、敌军指挥官气得狂叫起来;
3)为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去;
4)班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击,敌人始终不能前进一步;
5)点面结合 运用点面结合的写法,不仅让读者感受到整个战斗场面的激烈和残酷,还让读者了解到每个战士的战斗情形,全面而又细致地展现了壮士们痛击敌人的情景,感受到他们作战的英勇和对敌人的痛恨;
6)洪崖洞挤满了来自各地的游客。他们驻足观看,拍照留念。只见一位大学生模样的男孩,仰天正在吟诗一首;
(3)壮烈豪迈的口号 英勇顽强、不畏牺牲 活的抓不到,通通打死,打死 英勇杀敌、不怕牺牲;
(4)A。
【解析】
2. 【答案】
(1)本题考查解释词语意思。神、化:指神妙的境域。“出神入化”的意思是极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。鹤发;仙鹤般的头发。童颜:孩童般的容颜。“鹤发童颜”的意思是仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好。
(2)本题考查选词填空。第一组词语,轻歌曼舞:音乐轻快,舞姿优美。燕语莺声:燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。。歌舞升平:边歌边舞,庆祝太平。有粉饰太平的意思。结合语境“而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上时,记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中,情动处,甚至伴着台上__________,用脚打起了拍子”可知,选“轻歌曼舞”恰当。第二组词语,眼花缭乱:看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。应接不暇:原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。目不暇接:指东西多,眼睛都看不过来。结合语境“白娘子、小青大战法海,那英武俊美的亮相,令人________的花枪,还有一连串的毽子小翻”可知,选“眼花缭乱”恰当。第三组词语,目瞪口呆:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。瞠目结舌:瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。结合语境“特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技,更是惊得‘老外’们________,情绪高涨”可知,选“目瞪口呆”恰当。第四组词语,情不自禁:感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。不由自主:由不得自己,控制不住自己。结合语境“一位中年男子_____地跑到台口,不住地按动照相机的快门”可知,选“情不自禁”恰当。故选A。
答案第10页,总14页
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(3)本题考查做批注。可以从修辞手法、遣词造句等方面进行批注。“掌声,春雷般的掌声,在剧场内一次次滚动”,把“掌声”比作“春雷”,运用了比喻和夸张的修辞手法,形象生动地写出了演出的精彩和观众对京剧艺术的喜爱。
(4)本题考查文章的详略安排。细读文章可知,《水漫金山》写得最详细精彩。其目的是通过写老外们看得目瞪口呆的表现,来突出《水漫金山》表演得非常精彩,情节跌宕起伏,演员们的演技精彩异常。
故答案为:
(1)极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。
仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好。
(2)A;
(3)运用比喻、夸张的修辞手法,形象生动地写出了演出的精彩和观众对京剧艺术的喜爱。
(4)《水漫金山》写得最详细精彩。通过写老外们看得目瞪口呆的表现,来突出《水漫金山》表演得非常精彩,情节跌宕起伏,演员们的演技精彩异常。
【解析】
3. 【答案】
当我听到未来一个星期每天最高气温为39℃的气象预报时,我会给奶奶打电话让她注意防暑降温。具体对话如下:
自己:奶奶,您最近好吗?
奶奶:我挺好的,你好吗?打电话有啥事情吗?
自己:奶奶,我也挺好的。我打电话是要告诉你气象台预报未来一个星期每天最高气温为39℃,请您一定要注意防暑降温,尤其是中午不要到户外活动,以防中暑。
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