2025学年山西省晋城市泽州县六年级上期末语文试卷-恒心.docx

该【2025学年山西省晋城市泽州县六年级上期末语文试卷-恒心】是由【铜锣1】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025学年山西省晋城市泽州县六年级上期末语文试卷-恒心】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。答案第2页，总8页
答案第1页，总8页
绝密★启用前
2025学年山西省晋城市泽州县六年级上期末语文试卷-恒心
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 把下面成语补充完整并填空。
（_____）定（_____）成 （_____）正（_____）圆
惟（_____）惟（______） （_____）云（____）水
巧（_____）天（_____） 余（_____）绕（_____）
当我们看到人工雕琢的精美艺术品时，可以用“______”“_______”来表示赞叹；当我们读到一篇好文章时，可以用“_____”来表示欣赏；当我们听到一首美妙的乐曲时，可以用“_____”来表示赞美。
【题型】
【题干】2. 《己亥杂诗》是清代龚自珍创作的一首诗，这首诗的最后两句“我劝天公重抖擞，____________。”表达了作者变革社会、振兴国家的愿望；清末的梁启超在国家危机重重的情况下，写下了《少年中国说》，赞颂了少年中国和中国少年，表达了内心的期望——“美哉，___________！壮哉，我中国少年，与国无疆！”
【题型】
【题干】3. 看拼音,写词语。
走进大自然,这里有声势浩大的pù bù（______）,这里有陡峭的xuán yá jué bì（_________）,这里有险峻的shān jiàn（______）,这里有美丽的cǎi hónɡ（______）,这里有jīnɡ yínɡ（______）的露珠,这里有绿绿的tái xiǎn（______）,这里茂盛的ɡān zhe（______）……这里的环境无比yōu yǎ（______）,这里蕴藏着无穷的秘密,让我们táo zuì（______）其间吧!
答案第2页，总8页
答案第7页，总8页
【题型】
【题干】4. 读下列人物语言描写的句子,选择恰当的语气,填序号.
①愤怒、英勇
②体谅、安慰
③镇定、坚决
（1）姑娘说:"哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了."____
（2）老汉沙哑地喊话:"桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!"____
（3）马宝玉猛地举起一块大石头,大声喊道:"同志们!用石头砸!"____
【题型】
【题干】5. 我会读拼音写词语.
hé   ǎi  ____       
 lǐ   mào ____       
táo  zuì  ____      
chōu  ti ____
chóu yuàn  ____       
rì   kòu  ____         
páo  xiào ____    
 shòu  xuē ____
【题型】
【题干】6爷爷曾在给母亲的一封信中这样写道:"每当我在国际讲台上谈笑风生,每当我接过一座又一座奖杯,我总对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!……他们说我用一粒种子改变了世界,我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的!"同学们,在你的成长路上,也一定有一个对你产生过巨大影响的人,请结合具体事例写一写,并向他（她）表这你的感激之情.
要求:（1）题目自拟.（2）把印象深刻的内容写具体,详略得当,把真情实感表达出来,如果情感有所变化,要把情感的变化也写清楚.（3）书写工整、规范.（4）文中不得出现真实的校名和人名.
答案第8页，总8页
答案第3页，总8页
【题型】
【题干】7. 看拼音写汉字.
（1）这天气太zāo gāo ____了,小山庄马上就要被páo xiào）的洪水给吞噬了.
（2）他一个人望着汹涌péng pài ____的海浪发呆.
（3）从太空看,地球是一颗jīng yíng ____的蓝色球体.
（4）整件事错综复杂,他的心情变得jǔ sàng ____起来.
（5）前院有块小土地,已经开满了鲜花,绿色的tái xiǎn ____镶嵌着铺着鹅卵石的小路,显得整个庭院特别yōu jìng ____而yǎ zhì ____.
【题型】
【题干】8. 根据学过的内容填空.
（1）诵读杜牧的"____,水村山郭酒旗风",我们仿佛看到了一幅色彩丰富的江南春画卷；吟诵刘禹锡的"九曲黄河万里沙,____",我们领略到黄河的恢弘气势；品味王安石的"____,____",我们感受到湖阴先生家庭院的洁净与秀美.
（2）他好像面对着大海,月亮正从 ____的地方升起来. ____的海面上,,穿过 ____轻纱似的微云.
（3）锺子期死,伯牙 ____,____,以为世无足复为鼓琴者.
（4）列夫•托尔斯泰是俄国文学家、思想家,我们本学期学习的《____》一课,《____》《安娜•卡列尼娜》《____》等.
【题型】
【题干】9. 完成习作.
ㅤㅤ创编故事.
ㅤㅤ【环境】冬日寒风呼啸、人头攒动的纪念馆广场
ㅤㅤ【人物】忙碌的医护人员、神色凝重的小黑
ㅤㅤ提示:依据这组环境和人物,展开丰富的想象,题目自拟,创编故事；围绕主要人物展开故事,情节要吸引人,要借助环境描写来突显人物形象.
【题型】
【题干】10. 下面的短信有多种理解,请写出几种你的理解.
玲玲给妈妈发的短信息:八点到游乐园门口.
【题型】
【题干】11. 填写名言、诗句.
答案第4页，总8页
答案第5页，总8页
（1）《宿建德江》中诗人通过"____,____"这一客观环境描写,表现了诗人含而不露的淡淡忧愁.
（2）我们可以用曹植的"____,____",李爸爸可以借用鲁迅《答客诮》中所言:"____,____"来反驳.
【题型】
【题干】12. 在《月光曲》一文中,皮鞋匠感受乐曲的美妙,仿佛看到了",,,海面上刮起了大风,,一个连一个朝着岸边____……"
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
约 俗 字 腔 妙 肖 行 流 夺 工 音 梁 惟妙惟肖 巧夺天工 行云流水 余音绕梁
【解析】
考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。
运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁。
惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。
巧夺天工：精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超（多指工艺美术）。
行云流水：比喻文章的布局和发展，不加雕琢，就像云的运行，水的流动，非常自然。
余音绕梁：形容歌声优美，给人留下深刻印象。
2. 【答案】
不拘一格降人材 我少年中国，与天不老
【解析】
本题考查对诗句的识记。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》，《己亥杂诗·九州生气恃风雷》是一首七言绝句，是《己亥杂诗》中的第125首。这首诗以祈祷天神的口吻，呼唤着风雷般的变革，以打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面，表达了作者解放人才，变革社会，振兴国家的愿望。“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆”出自梁启超的《少年中国说》，《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。
答案第8页，总8页
答案第5页，总8页
3. 【答案】
瀑布 悬崖绝壁 山涧 彩虹 晶莹 苔藓 甘蔗 幽雅 陶醉
【解析】
二、 综合题
4. 【答案】
（1）应该用体谅、安慰的语气。故选②。
（2）应该用镇定、坚决的语气。故选③。
（3）应该愤怒、英勇的语气。故选①。
故答案为：
（1）②；
（2）③；
（3）①。
【解析】
5. 【答案】
故答案为：
和蔼 礼貌 陶醉 抽屉
愁怨 日寇 咆哮 瘦削
【解析】
6. 【答案】
范文：
我最敬佩的人 每一个人都有自己敬佩的人，当然我也不例外。我最敬佩的人，是我们班主任张老师。
张老师身材高挑苗条，眼睛大而有神，声音如流淌的细泉，平和而具有亲和力。她从我们一年级起就一直给我们代语文课，是我入校以来最熟悉、最亲密的老师。
张老师是一位非常认真，特别有责任心的老师。她批改我们的作业一丝不苟。小小的错误都逃不过她的“火眼金睛”。记得一年级的时候，生字本上，我把“前”字中的“竖”误写成“撇”，就连妈妈给本子上签字都没看出来，张老师却看出来了，本子上多了老师的红圈圈。
答案第6页，总8页
答案第7页，总8页
她学识渊博，每次上课引经据典，让我们觉得是一种享受，她的每一课都讲得生动感人，浅显易懂，让人有一种身临其境的感觉。
张老师为了我们简直是煞费苦心。为了纠正我们上课的不良坐姿，张老师还把照相机请进了课堂，一声“拍照了”，我们立刻由东倒西歪、坐姿不正的状态变得腰板笔直。我们不但坐姿正了，上课时精神也更集中了。
张老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康地成长。她不但教我们知识，还引导我们如何做人，如何做事。就拿最小的事情说吧。我们这些00后，一个个娇生惯养，初到学校，连如何扫地都不会。张老师手把手，亲自给我们做示范，教会了我们扫地、拖地、如何扫楼梯等等，事无巨细地指点着我们，照顾着我们。
我最敬佩的人不是文学巨匠，也不是时代达人，就是这样一个工作认真、充满爱心的人。张老师，您永远是我最敬佩的人！
【解析】
7. 【答案】
故答案为：
（1）糟糕；
（2）澎湃；
（3）晶莹；
（4）沮丧；
（5）苔藓 幽静 雅致。
【解析】
8. 【答案】
（1）依次出自杜牧的《江南春》，唐代刘禹锡的《浪淘沙》，王宋代王安石的《书湖阴先生壁》。
（2）选自《月光曲》。
（3）选自《伯牙鼓琴》。
（4）《穷人》的作者是俄国文学家、思想家列夫•托尔斯泰他的代表作有《复活》《战争与和平》。
故答案为：
（1）千里莺啼绿映红 浪淘风簸自天涯 茅檐长扫净无苔 花木成畦手自栽；
答案第8页，总8页
答案第7页，总8页
（2）水天相接 微波粼粼 霎时间 一缕一缕；
（3）破琴绝弦 终身不复鼓；
（4）穷人 复活 争与和平。
【解析】
9. 【答案】
例文：温情 在一个冬天，寒风呼啸，枝头一只乌鸦蜷缩着脑袋，瑟瑟发抖。黄昏的夕阳红红的，把天空染红了，云朵变成金色的了。人头攒动的火车站广场人来人往，人们穿着厚厚的外套做自己的事情。
不一会儿，太阳落山了。学生小黑由于值日，所以回家的时间迟一点。当她走到火车站一个拐角的时候，看见一位老奶奶，一手拄着拐杖，一手拎着一篮子苹果，由于此处偏僻，路边的人很少。“哎哟”一声传来，小黑往老奶奶那个方向看过去，呀，原来是老奶奶摔倒了。
小黑连忙跑过去，这时他见老奶奶手中的拐杖和苹果都滚得远远的，“老奶奶，你怎么样呀？”老奶奶说：“哎哟，我的脚扭伤了。”小黑心里想：“老奶奶受伤，应该赶快送医院。”于是他对老奶奶说：“老奶奶，你受伤了，我送你到医院吧。”老奶奶摇摇头说：“不行，你爸爸和妈妈一定会很着急的！”“没关系，我可以给妈妈打个电话。”可是老奶奶脚受伤了，走不了路，该怎么办啊！想到这些，小黑心里犯了难，他眉头紧皱。这时有个医生模样的阿姨经过这里，看到神色凝重的小黑，就问：“小朋友，你怎么了？”小黑着急地说：“老奶奶脚扭伤，我……我……我想送她到医院。”“哦，那我送你们吧。”阿姨热心地说。小黑听了心里十分高兴，在阿姨的帮助下，老奶奶顺利地送到了医院急救室，看到忙碌的医护人员给老奶奶仔细检查病情，小黑心里一块石头落了地。
天已经很晚了，大街上的灯火都亮了，渐渐地，街上变安静了。这个冬日，因为人们的温情，变得不再寒冷。
【解析】
10. 【答案】
写出“玲玲给妈妈发的短信息：八点到游乐园门口”的含义即可。
答案：
第一种理玲玲与妈妈八点到游乐园门口集合；
第二种理玲玲八点到游乐园门口；
第三种理要求妈妈八点到游乐园门口。
答案第8页，总8页
答案第7页，总8页
【解析】
11. 【答案】
（1）出自唐代孟浩然的《宿建德江》。
（2）分别出自三国曹植的《白马篇》和现代鲁迅的《答客诮》。
故答案为：
（1）野旷天低树 江清月近人；
（2）捐躯赴国难 视死忽如归 无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫。
【解析】
12. 【答案】
“他好像面对着大海，月亮正从水天相接 的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒 满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来。”这段话选自《月光曲》。
故答案为：
水天相接 霎时间 一缕一缕 一缕一缕 涌过来
【解析】