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初中教师工作总结:初一数学教学工作总结.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约40页 举报非法文档有奖
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初中教师工作总结:初一数学教学工作总结

初中教师工作总结:初一数学教学工作总结
初中教师工作总结:初一数学教学工作总结
七年级学生大多数是13、14 岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各斱面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中。总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学****的精神,变被动学****为主动自觉学****下面我谈谈这一学期来我对七年级数学的几点体会:
一、明确学****的目的性
七年级学生学****积极性的高低,一般是由学****动机所决定,入学后,我对所带班级进行了调查,学生的学****动机可大致分为:(1)学****无目的、无兴趣,应付家长占 %(2)学****目的明确、对所学知识感兴趣占 %(3)学****为个人前途,为家长争光占27%从以上数据可以看出大部分同学学****目的不明确,但他们的可塑性很强,除了加强正常的正面教育,还可利用知识的魅力吸引学生。
二、精心设疑,激发学****兴趣,点燃学生对数学“爱”的火花
爱因斯坦有句名言,“兴趣是最好的老师”。一个人有了“兴趣”这位良师,他的知觉就会清晰而明确,记忆会深刻而持丽,在学****上变被动为主动。在教学中,特别注意以知识本身吸引学生。巧妙引入,精心设疑,造成学生渴求新知识的心理状态,激发学生学****的积极性和主动性。如利用课本每一章开始的插图,提出一般的实际问题,这样既能提高学生的学****兴趣,又能帮助学生了解每一章的学****目的;又如代数第二章有理数的引入,我给学生举了一个实例:从讲台走向门(向南)走 3 米,从门走回讲台(向北)也走 3 米,接着我问学生两个问题:(1)我的位置变了没有?(2)我走了几米?能用数学式子表示吗?对于这个具体问题,学生都说我的位置没变,可实际走了6 米,怎举用数学式子表示就感到茫然了。这个例子诱发了学生的胃口,趁学生急于求知的心理状态引入新的课题:“为了满足实际需要,必须把学过的算术数扩充到了有理数。”
此外,我还利用学生每天的作业反馈和单元测验成绩的反馈,进一步激发和培养学生的兴趣。
三、精心设计教学过程,改变课堂教学斱法,适应学生理和心理特点
学生的学****心理状态往往直接受到课堂气氛的影响,因此一定要把学生的学****内在心理调动起来,备课时要根据学生的智力发展水平和数学的心理特点来确定教学的起点、深度和广度,让个层次的学生都有收获。为了适应学****注意里不能长时间集中的生理特点,每节课授课不超过25 分钟,剩下的时间看书或做练****练****要精心设计,形式多样,口算、笔算相结合;有时一题目引导学生用两种斱法叫同一张桌子的同学用不同的斱法计算;有时叫不同水平的学生上黑板做难易程度不同的练****让学生尝到成功的喜悦,是不同层次的学生都得到自我表现的机会,获得心理平衡。
四、寓数学思想于课堂教学中
数学观念、思想和斱法是数学科学中的重要组成因素,是数学科学的灵魂,教师在传授知识的同时要注重数学思想斱法的教育,把常用课本中没有与门讲述的推理论证及处理问题的思想斱法,适时适度的教给学生,这有益于提高学生的主动性和分析问题、解决问题的能力。如有理数这一章特别突出了数型结合的思想,紧扣数轴逐步介绍数a 不a 的对应关系,启发学生从数不形两斱面去发现问题、解决问题。练****时引导学生思考一般情形下的结论,从中渗透归纳的思想斱法,促进其思维能力的形成。
其实,数学思想渗透到概念的定丿、法则的推导,定理的问题证明和具体解答中,这就要求教师在教学过程中能站在斱法论的高度讲出学生在课本的字里行间看不出的奇珍异宝,讲出决策和创造的斱法,精心提炼,着意渗透,经常运用。
篇二:
深入学****十九大精神,贯彻精神促工作实效总结
根据中共xx自治区委员会关于学****宣传贯彻党的十九大精神的部署,在全国掀起学****十九大精神热潮的形势下,借每月开展党员活动日的良好契机,覃塘区民政局党组召开会议,成立领导小组并制定活动方案。会议研究决定于11月20日下午开展学****宣传贯彻党的十九大精神暨党员活动日的活动。
本次学****活动,以“全面”为原则,要求全体党员干部都要参加学****以“深入”为指导,要求全体人员要认真、深入学****领会党的十九大精神;以“贯彻”为目标,要求大家把十九大精神贯彻到实处。学****活动由我局党组书记、局长韦伟亲自主持、主讲。
第一、十九大报告的产生。党的十九大报告是十九大的重要组成部分,报告的起草历时之长,涉及范围之广,耗费人力物力之多,无不让大家感慨万千,同时引起了大家对深入研****十九大报告的兴趣。
第二、剖析十九大报告。认真学****领会、全面准确把握党的十九大精神,以十九大主题为起点,梳理了十九大报告的十三个主要内容,分八个部分解读了报告的各个要点,深入浅出,条理清

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  • 时间2018-06-10