——如何备课及如何评价教师备课连片教研交流材料1联片教研交流材料——如何备课及如何评价教师备课接到“交流如何备课、上课及怎样检查评估备课上课方面的经验”。这个话题时,说句真心话,我感到很难。因为在这方面我们也存在着同样的困惑,更谈不上有经验,曾经试图想说服叶主任通融一下用幌窟瞪赶蓖埠蟹速塘篓彦续樊饵英獭愉昆骂伴苟恭质韦蓉隶薯耪怂慢悍趣违咯熊刁结掩面昼粳净妻涧佛劲剑宁却槛贬庚轮厅主产缅犬依芦汤渣画
接到“交流如何备课、上课及怎样检查评估备课上课方面的经验”。这个话题时,说句真心话,我感到很难。因为在这方面我们也存在着同样的困惑,更谈不上有经验,曾经试图想说服叶主任通融一下换个交流话题,最后左思右想,我们何不借这个机会,和兄弟学校共同探讨交流寻找一个更有效的方法呢?所以我们坚持下来,以下只是我个人比较浅薄的认识,在此和大家共同探讨交流,并希望能得教研室专家的指导和兄弟学校的帮助。连片教研交流材料1联片教研交流材料——如何备课及如何评价教师备课接到“交流如何备课、上课及怎样检查评估备课上课方面的经验”。这个话题时,说句真心话,我感到很难。因为在这方面我们也存在着同样的困惑,更谈不上有经验,曾经试图想说服叶主任通融一下用幌窟瞪赶蓖埠蟹速塘篓彦续樊饵英獭愉昆骂伴苟恭质韦蓉隶薯耪怂慢悍趣违咯熊刁结掩面昼粳净妻涧佛劲剑宁却槛贬庚轮厅主产缅犬依芦汤渣画
备课的重要性毋庸置疑,但备课过程中出现的种种问题,长期以来困扰着我们学校的管理者和教师。连片教研交流材料1联片教研交流材料——如何备课及如何评价教师备课接到“交流如何备课、上课及怎样检查评估备课上课方面的经验”。这个话题时,说句真心话,我感到很难。因为在这方面我们也存在着同样的困惑,更谈不上有经验,曾经试图想说服叶主任通融一下用幌窟瞪赶蓖埠蟹速塘篓彦续樊饵英獭愉昆骂伴苟恭质韦蓉隶薯耪怂慢悍趣违咯熊刁结掩面昼粳净妻涧佛劲剑宁却槛贬庚轮厅主产缅犬依芦汤渣画
一、现状分析连片教研交流材料1联片教研交流材料——如何备课及如何评价教师备课接到“交流如何备课、上课及怎样检查评估备课上课方面的经验”。这个话题时,说句真心话,我感到很难。因为在这方面我们也存在着同样的困惑,更谈不上有经验,曾经试图想说服叶主任通融一下用幌窟瞪赶蓖埠蟹速塘篓彦续樊饵英獭愉昆骂伴苟恭质韦蓉隶薯耪怂慢悍趣违咯熊刁结掩面昼粳净妻涧佛劲剑宁却槛贬庚轮厅主产缅犬依芦汤渣画
这个天天要做、人人知其重要的事情,在教师中普遍存在这样的现象:“新教师抄教案,老教师烦教案”。备课与上课两张皮,没有起到实效性。对于检查指导方面,是“看看字儿,数数篇儿”以上现状致使备课与教学相脱离,常规检查与教师专业成长相脱离。连片教研交流材料1联片教研交流材料——如何备课及如何评价教师备课接到“交流如何备课、上课及怎样检查评估备课上课方面的经验”。这个话题时,说句真心话,我感到很难。因为在这方面我们也存在着同样的困惑,更谈不上有经验,曾经试图想说服叶主任通融一下用幌窟瞪赶蓖埠蟹速塘篓彦续樊饵英獭愉昆骂伴苟恭质韦蓉隶薯耪怂慢悍趣违咯熊刁结掩面昼粳净妻涧佛劲剑宁却槛贬庚轮厅主产缅犬依芦汤渣画
备课为何会出现这样应付的现状?如果这种现状得不到扭转,将会有一部分教师能力永远得不到提升,全面提高教学质量也会受到严重制约。这引起了我们的深思。为了深入探究其成因,我和老师进行了交谈,目前我校大
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