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13实数复习.doc

文档分类：中学教育 | 页数：约4页举报非法文档有奖

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课题::复****br/>自学指导提纲:.

乘方开方
算术平方根的定义:
平方根的定义:
平方根的性质:
立方根的定义:
立方根的性质:
学生自学、小组交流:
几个基本公式:(注意字母的取值范围)
= ; =
= ; = ; =
练****br/>无理数的定义:
实数的定义:
实数与上的点是一一对应的
展示点评、师生互动:
判断下列说法是否正确:
。( )
。( )
。( )
。( )
。( )
,反过来,
数轴上所有的点都表示有理数。( )
教师二次备课栏或学生学****笔记栏
。( )
2、下列各数中,有理数为;无理数为
(相邻两个3之间的7逐渐加1个)
1、取何值时,下列各式有意义
(1) : ;(2): ;(3):
2、已知,,(1) ;(2) ;
(3);(4)若,则
3、已知,,,求(1) ;
(2)3000的立方根约为;(3),则
4、若,则的取值范围是
5、已知位置如图所示,
试化简:(1)
(2)
6、已知的小数部分为,的小数部分为,则
知识梳理、整体建构:
当堂检测:
1、下列说法正确的是( )
A、的平方根是 B、表示6的算术平方根的相反数
教师二次备课栏或学生学****笔记栏
C、任何数都有平方根 D、一定没有平方根
2. 9的平方根是( ) B

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