《桃花源记》刘红侠课件.ppt

世外桃源
桃花源记
陶渊明
陶渊明(约365年—427年),字元亮,号五柳先生,谥号靖节先生,入刘宋后改名潜。东晋末期南朝宋初期诗人、文学家、辞赋家、散文家。东晋浔阳柴桑(今江西省九江市)人。曾做过几年小官,后辞官回家,从此隐居,田园生活是陶渊明诗的主要题材,相关作品有《饮酒诗》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》《归去来兮辞》《桃花源诗》等。。
作者简介:
陶渊明,少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。
但由于当时社会动荡不安,他空有才智却难以施展。他曾出仕五次,但性格刚直“不为五斗米折腰”,弃官回乡隐居生活。后人称其为“靖节先生”或“五柳先生”。
关于作品
《桃花源记》选自《陶渊明集》,是陶渊明所作的《桃花源诗并记》中的“记”,此文包括“记”和“诗”两个部分。
“记”是“诗”的序言,是一篇优美的散文。
“诗”是对所记的桃源世界的歌颂和赞美,并对桃花源社会作了一些补充。两者相互配合,共同构成了一个与现实世界相对立的为作者所向往的理想社会。
文章以什么为线索?分为哪几个部分来叙述?
发现桃花源
进入桃花源
访问桃花源
离开桃花源
再寻桃花源
检查预****br/>齐读课文
要求:“须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字。不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记。”
——朱熹语
听读思考
1、渔人怎样发现桃花源的?
2、渔人初入桃花源看到什么景象?
3、在与桃花源人的交往中,哪些语句写出桃花源人的热情好客?.
4。桃花源人为什么来到这地方?哪些语句写出了桃花源人与世隔绝的久远?
用原文
细读课文,美点探究
桃花源记故事性强,情节曲折回环,悬念迭起,虚虚实实,引人入胜,富有“传奇”色彩,曾经被列入志怪小说一类,那么请同学们再次精读课文,说说你认为传奇的地方。
课文中的桃花源是作者虚构的一个环境优美、人民生活宁静安乐的理想社会。
1、请你归纳桃花源的社会特点
世外桃源
主题探究