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校本课程教案(六年级)节能在我身边
作者:教务处文章来源:本站原创点击数:615 更新时间:2009-6-8 9:41:50
节能在我身边
长安花苑  樊小园
教学目标:
1、让学生感知各种资源的现状。
2、培养学生节约能源的意识,从身边做起树立“节约从我做起”节能的意识。
3、培养学生发现问题与人合作交流的能力。
教学过程:
一、情境导入:
1、同学们,我们的祖国妈妈——中华人民共和国,每个中国人都会非常自豪,因为她是个屹立在世界东方的雄鸡,他地域辽阔,拥有970万平方公里的土地,人们常夸它:资源丰富、地大物博,出示课件:地大物博。也有人说:中国已经不在地大物博,那么中国到底是不是地大物博呢?它的资源丰富吗?出示课件,老师读各种资料;
二、探讨问题:
1、看了这些资料,你了解了什么?哪个同学愿意来说说看法。
师小结:对啊,虽然我们拥有大量的资源,但中国是世界上人口最多的国家之一,人均拥有量相对较少,资源利用底,与部分发达国家相比中国资源利用效率依然十分严重,再加上环境污染严重,很多资源面临着严峻的考验。
2、比如像水资源,如果把整个圆表示地球表面,水资源占了地球表面的十分之几呢?,谁来猜一猜,水资源占了多少?学生猜,出示课件70%(涂兰色),在70%的水资源中,大部分的水集中分布在山川、冰层,多数为土壤水分和地下水,人们至今无法利用,只有2%的水资源是淡水资源,而且这2%的水还不全部是能被人们所利用,人们可以饮用的淡水资源仅占了1%,这是一个多么微小的数啊,大家可以想象吗?再次出示课件
3、水资源严重紧缺,我们舟山的水资源又是一个怎样的现状呢?出示舟山的水资源情况。
4、其实在我们身边,不仅水资源很紧张,很多资源也非常紧缺,因为资源缺乏,所以水利部门,电力部门将实定期对部分地区实行停电、停水,大家平时碰到过停电、停水的现象吗?给你们带来哪些麻烦呢?请学生说。
5、一旦没有了这些资源,我们的生活变得一团糟,正因为如此,所以我们平时要更加珍爱水电,节约资源,在国外很多国家在节能方面走在了前头,看课件出示四国的措施,看了这些,你有那些收获?我们国家也出台了很多的关于节约能源的立法,比如,像刚才说到的水资源,我国就出台了很多的法规,来约束大家的行为,课件出示。
6、知道李嘉诚先生吗?谁来介绍一下,指名学生说,师补充介绍:李嘉诚个人资产126美元,两次登上世界10大富豪排行榜,也是世界上地一位连续两年榜上有名的人,并多次荣获世界各地颁发的杰出企业家,他自己平时省吃俭用,花了7000美圆,成立了“李嘉诚基金会”专门捐助身边需要帮助的人末尾公益事业作出了杰出的贡献,下面一则是有关他的一个小故事?
听了他的故事你有什么感触?1元钱有它本身的价值,一旦掉进了坑里,就失去了它的价值,也就是最大的浪费,我们平时要爱惜人民币。
7、师:各种资源都非常珍贵,都有其存在的价值,我们都爱惜他们,节约资源,但是在我们的身边,资源浪费的现象却