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初中物理教案压强.doc

文档分类：中学教育 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

压强
一、知识与技能
,什么是物体的受力面积.
.
、.
.
二、过程与方法
.
,,具有一定的实验能力.
,具有运用知识解释简单现象和解决简单问题的能力.
、.
三、情感、态度与价值观
、、实事求是的科学态度.
。,提高学****的自信心.
,认识科学对人类生活的重要性,有将科学服务于人类的意识.
.
四、教学重点、难点
教学重点:压强概念的理解.
教学难点:压力与重力面积的正确理解.
五、教学用具:压力小桌、泡沫塑料、砝码、橡皮泥、木条、弹簧秤、
六、教学设计
1、请同学们在草稿本上画出下列各图中物体对表面的压力示意图。
压力作用在受力面上,压力的方向跟受力面垂直,指向受力面。
压力与重力的比较
2、探究压力作用的效果
单位面积上受到的压力叫做压强。
物理上用P表示压强,用F表示压力,用S表示受力面积。
压强公式:P=F/S
在国际单位制中,力的单位是"牛顿",面积的单位是"米2",压强的单位是"牛/米2"(板书:压强的单位是"牛/米2",又叫帕斯卡。)该单位读作"牛顿每平方米",它有一个专门名称叫做帕斯卡,简称帕。
例:一台机器重1000牛顿,与地的接触面积是2米2,这台机器对地面的压强是多大?
3、利用体重计和方格纸测量人站立时对地面的压强
猜一猜
设计实验
实验并收集数据
思考与讨论
4、增大和减小压强的方法
5、布置作业

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