免疫学基础与病原生物学教学大纲.doc

免疫学基础与病原生物学教学大纲
(供乡村医生中专学历教育卫生保健专业用)
一、课程性质和任务
《免疫学基础与病原生物学》是乡村医生中专学历教育卫生保健专业一门重要的医学基础课程。主要内容包括免疫学基础、医学微生物学和人体寄生虫学三部分,免疫学基础主要介绍抗原、抗体、补体、组织相容性抗原、免疫应答、超敏反应和免疫学防治;医学微生物学主要介绍微生物的形态结构、生长繁殖规律、影响因素、致病性;人体寄生虫学主要介绍寄生虫的形态、生活史、致病性、流行因素、寄生虫学检查、防治原则。通过上述课程的学****使学生掌握本课程的基本理论、基本知识和基本技能;为学****相关的基础课、专业课、职业技能学****奠定良好基础。
二、课程目标
,具备严谨求实、一丝不苟的专业作风和敬业精神,树立牢固的无菌观念和科学理念,成为一名合格的专业人才。
。
、生长繁殖,培养无菌观念,并为学****药理奠定基础。
,能分析超敏反应性疾病的发生原理和防治原则。
,特点、防治原则
,掌握无菌操作方法,学会常用的消毒方法和验证性实验的操作技能。。
三、教学时间分配
教学内容
学时数
理论
实践
合计
免疫学基础
一、免疫系统
2
2
4
二、抗原
2
2
4
三、抗体
2
2
4
四、补体系统
1
2
3
五、免疫应答
2
2
4
六、抗感染免疫
1
0
1
七、超敏反应
3
0
3
八、免疫学应用
1
4
5
医学微生物学
九、细菌的形态与结构
2
4
6
十、细菌的生长繁殖与代谢
1
4
5
十一、细菌与外界环境
1
2
3
十二、细菌的致病性与感染
1
0
1
十三、原核细胞型微生物
6
4
10
十四、非细胞型微生物
2
0
2
十五、真核细胞型微生物
1
0
1
人体寄生虫学
十六、医学蠕虫
6
4
10
十七、医学原虫
1
2
3
十八、医学节肢动物
1
2
3
合计
36
36
72
四、教学内容与要求
单元
教学内容
教学要求
教学活动
建议
参考学时
理论
实践
一、免疫系统
(一)免疫器官
掌握
理论讲授
2
2
(二)免疫细胞
多媒体展示
二、抗原
(一)抗原的概念和性能
掌握
理论讲授
2
2
(二)抗原的性质
见****讨论
(三)抗原的特异性
多媒体展示
(四)医学上重要的抗原
三、抗体
(一)抗体的概念
掌握
理论讲授
2
2
(二)免疫球蛋白的结构
多媒体展示

了解

了解
(三)抗体的生物学作用
熟悉
(四)五种免疫球蛋白的特性
掌握
四、补体系统
(一)补体的组成与性质
熟悉
理论讲授
1
2
(二)补体系统的激活
熟悉
多媒体展示
(三)补体系统的生物学作用
熟悉
五、免疫应答
(一)免疫应答的概念和类型
熟悉
理论讲授
2
2
(二)免