晏子使楚《晏子春秋》
灵宝市一中
刘巧娟
解释
何以也:用什么办法 以:用为其来也:王引之《经传释词》:“为其来也,言‘于其来也’。”何坐:犯什么罪
避席:离开坐席,表示郑重。实:果实熙:同“嬉”,戏弄,开玩笑 反取病焉:反而自取其辱 左右:身边的臣子们
所以:表示“……的原因”。
通假字、古今异义词、一词多义、特殊句式的辨识、理解。通假字:熙,同“嬉”,开玩笑。
一词多义: 之、使古今异义词:何坐 坐盗 避席 其实(它的果实)
所以(……的原因) 倒装句:曷为者也(为何人) 何以也(以什么办法)
参考译文
在晏子将要出使楚国的时候,楚庄王听到这个消息后对他左右的近臣说:“听说这个晏婴是齐国善于辞令的人,现在他要到我们楚国来,我想羞辱他,该怎么办呢?”有一个人说:“这样吧,当他来的时候,我就绑着一个人从您的跟前走过。然后您问被绑的是什么人,我就说是齐国人;你问为什么被绑起来,我就说是因为偷东西。”
晏子到了楚国,楚王在宫里设宴招待他。喝酒正酣的时候,有两个官吏绑着一个人来见楚王。
楚王问:“被绑着的这个人是谁?”官吏回答:“是齐国人,因为在我们这里偷东西。”这时楚王看了看晏子,问道:“你们齐国人都是善于偷东西的吗?”晏子站起来回答道:“我听说,橘子生在淮南的时候为橘子,可是生在淮北就变成枳,虽然它们的叶子相似,但是结出来的果实则全然不同。为什么会这样呢?是因为水土不同罢了。老百姓在齐国的时候安分守己,不偷东西,可是到了楚国便偷东西了,难道不是因为楚国的水土使人善于偷东西吗?”楚王听完笑道:“贤能的人是不能戏弄的,我这是自取其辱啊!”
当堂背诵课文。
请
口头复述课文故事,
从课文中我们可以看到晏子外交语言的艺术,主要在于他成功地运用了以子之矛攻子之盾、,晏子的成功本质在于他反击了楚王的无礼和无理,义正辞严地维护了国家的尊严,不辱使命,如果没有这一点,那么巧辩成为诡辩而黯然失色。
分析晏子与楚王的对话,体会晏子的外交语言艺术。
分析人物形象并思考:
⑴晏子在楚国严辞反击楚王的目的是什么? ⑵楚王、晏子是怎样的人? ⑶由晏子我们可以得到什么启示?
本文人物形象刻画鲜明。寥寥数语,楚王的自作聪明、仗势欺人,晏子的机智善辩,政治家、外交家的风度跃然纸上。 纵观全文,晏子始终是站在国家的利益上,用外交辞令回击楚王的一次又一次伤及国格的侮辱,从而维护了齐的、国的形象与尊严。
晏子的故事出使狗国,故进狗门
春秋末期,诸侯均畏惧楚国的强大,小国前来朝拜,大国不敢不与之结盟,楚国简直成了诸侯国中的霸主,齐相国晏婴,奉齐景公之命出使楚国。楚灵王听说齐使为相国晏婴后,对左右说:“晏平仲身高不足五尺,但是却以贤名闻于诸侯,寡人以为楚强齐弱,应该好好羞辱齐国一番,以扬楚国之威,如何?”太宰一旁言道:“晏平仲善于应对问答,一件事不足以使其受辱,必须如此这般方可。”楚王大悦,依计而行。
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