管教宝宝的策略(1-3岁).doc

管教宝宝的成功策略(1~3岁)
宝宝的年龄不同,对他们的管教策略也不同。对1~3岁的宝宝来说,以下管教宝宝的成功策略并不一定每次都有效,也不是每一种策略都适合所有的家长和孩子。不过,这些策略会给你提供多种选择,哪个父母不希望自己多一些可选择的妙招呢?
管教宝宝的成功策略:及时纠正
适合年龄:12~24个月
有效原理:同样的事情,对不同年龄宝宝的要求也不同。比如,一个1岁以下的小婴儿笑嘻嘻地把一碗饭扔到地上的行为,和一个两岁小孩子往地上扔碗的行为是有区别的,因为后者知道这样弄一团糟后爸爸妈妈要来清理。

通常在1岁左右,当宝宝能够了解到自己在做不该做的事情时,就是转折点出现的时候了。专家指出,如果孩子先眼神一亮地看看你,然后把那碗饭扔了,你就要知道到了自己该做些什么的时候了,从这个时候起,你要开始把为自己的行为负责的概念告诉孩子。
实际应用:如果孩子把餐椅下面丢得乱七八糟,你要把他抱起来放到地板上,让他捡起一些豌豆递给你,这样他就是在“帮”你收拾了。把你正在做的事情告诉他:“好了,我们把豌豆弄了一地,所以我们得收拾干净。”然后把他放回到椅子上,给他一些别的东西吃,或者结束这顿饭。
管教宝宝的成功策略:鼓励正面行为
适合年龄:12个月以上
有效原理:这种策略非常简单:不要只在孩子做错事的时候批评他,还要多在他做对的时候夸奖他。美国佛罗里达州的临床心理师、《别怕管教孩子》一书的作者卢斯•比德斯认为,你需要点儿练****才能养成鼓励好行为而不是批评坏行为的****惯,但这样最终会更能收到效果。
实际应用:午睡时间到了,你可能要和你那个时常反抗的孩子来一场睡觉大战。先别着急争吵,而要称赞孩子哪怕是很小的积极行为:“让你不玩积木你就不玩了,做得真是太棒了!这样我们就能有多余的时间来读一个故事了。如果你立刻躺下,我们甚至还有时间读上两个故事。”不停地赞扬孩子午睡前的每一个进步,并用故事或歌曲之类的奖励让他知道一切都是值得的。
管教宝宝的成功策略:请孩子来帮忙
适合年龄:12个月~3岁
有效原理:孩子天生就具有帮助和协作的特性。作为父母,我们所要做的就是利用这种天性,但可惜的是很多时候我们没有注意到这一点,因为我们没有指望孩子帮忙。
一项2006年做的研究发现,小孩子早在18个月大时就已经完全具备了无私和协作的品质。他们证明这一点的方式很简单。一位研究人员假装“费劲”地往衣架上挂毛巾或撂起一撂书,当他弄掉衣架或书倒塌时,孩子们都会赶快跑来捡起衣夹递给他,或者把书重新摞起来。但是当研究人员在毫不费劲的时候又出现同样的错误,也就是说看起来不需要帮助时,孩子们就不动。可见,他们明白什么情况下才需要帮忙。
让你的孩子参与家庭中的日常事务,这样他就明白大家需要一起工作,不管是洗菜、扫地还是整理衣服都可以。让孩子帮忙,是在教他乐于助人,因为帮助人是最重要的生活技能之一。我们不止一次地发现,精神最健康的人是那些学会为别人服务的人。
虽然这听起来可能不像一条管教策略,但走着瞧:如果你已经教会孩子协作,等你需要的时候就能利用这一品质。举例来说,给你的孩子一项
“工作”去干,可以避免一些最普遍的、会引起宝宝发脾气的情况。当你的宝宝拒绝坐他的儿童汽车安全座椅时,你可以利用这一方法,让他担任“安全带的老板”,他必须确保车里的每个人在汽车开动前