变态心理与心理健康.ppt

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变态心理与健康心理
李丹
path_ld@
http://blog./yogurtbabies
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关于“变态心理学”
正常心理与异常心理及其区分
常见异常心理的症状
常见精神障碍
心理健康与心理不健康
关于“健康心理学”
心理不健康状态的分类
压力与健康
8八个章节
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心理活动也不全是异常的
正常心理活动
异常心理活动
个体(不同)
正常群体
精神障碍(心理异常)
可相互转化
第一节关于变态心理学
对象
简史
精神分析;行为;存在人本
“变态心理学”
名称
变态
疾病
“非常态”
“精神病学”
“%”
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对象
“心理与行为异常表现”
变态心理学
精神病学
心理学分支,异常心理的基本性质与特点;生存环境对异常心理发生、发展的影响。
临床医学分支,异常心理的诊断、治疗、转归、预后、预防与康复等
第一单元变态心理学的“对象”
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简史
公元前400年——希波克拉底:“体液学说”;心理异常是有害液体流入大脑造成。
文艺复兴——自然科学发展;心理异常现象和大脑的功能联系起来
5世纪---17世纪——宗教神学***体液学说。心理异常被看做魔鬼附身
17世纪以后——神经科学;神经系统及其功能的研究
1861年——Broca大脑额下回萎缩,语言运动功能丧失
Pasteur “细菌理论”
医学进步
“唯物思维”
19、20世纪
17世纪以前——精神病学比变态心理学活跃,“变”只能融在“精”中才能获得发展。
第二单元学科“简史”
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——对异常心理现象的解释
(解释、评价、演变)
四个基本理论
①潜意识理论、②人格结构理论、③性力理论、④心理防御机制
(两个命题、五个判断、三个说明)
解释
精神分析学派
意识
前意识
潜在识
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I want ...
I want ...
(本我)
I don’t ...
(超我)
自我
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评价
弗洛伊德
宗教界
心理学界
主要批判:
逻辑演绎非实证;
泛性论;
精神病人为对象;
本我关注人的消极面
演变
1) 经典精神分析理论——新精神分析理论
2)“本我”——“自我”
3)“幼儿期发展论”——“终身发展论”。
革命性
渐进性
安娜
4) “认知神经心理学”出现——异常心理的脑机制
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——对异常心理现象的解释
行为学派
巴甫洛夫——高级神经活动学说——“经典条件反射”
①动物(实验)
演绎推论
人
②(临床观察)
分析比较
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“心理冲突”的神经机制:兴奋、抑制两个基本神经过程的冲突造成的
条件:1、相遇
2、强刺激
超我
本我
兴奋
冲突
抑制
自我
自我强大——协调冲突——
“兴奋”、“抑制”——强、平衡
心理健康
I want ...
I want ...
(本我)
I don’t ...
(超我)
兴奋
兴奋
抑制
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