实验教学目的1.培养学生运用所学的理论分析和解决实际问题....ppt

实验教学目的
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从事实验研究应具备这样一些能力:
对实验现象有敏锐的观察能力;
运用各种实验手段正确地摄取实验数据的能力;
分析和归纳实验数据的能力;
由实验数据和实验现象事实求是地得出结论,并能提出
自己见解的能力;
对所研究的问题具有探索力和创造力。
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实验教学要求
认真做好预****工作:
认真阅读实验指导书,清楚地掌握实验项目的要求、实验内容和实验所依据的原理;
到实验室对照具体实验装置,搞清楚设备结构的流程;对某些精密测试仪器必须仔细阅读仪器的使用说明,掌握其操作规程和安全注意事项;
写出简明的预****提纲
提纲应包括:
(1) 实验的主要任务
(2) 实验前需要预先计算的数据
(3) 准备好记录实验基本参数和实验数据的各种表格。
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实验操作中应注意的问题
1) 学生从事实验前,必须经老师考查,达到预****要求后,才能允许参加实验。
2) 学生实验前应仔细检查安装的仪器仪表是否完整,并按要求进行实验前的准备工作,准备完毕经老师检查后,得到允许才能启动设备。
3) 实验过程中操作要认真,尤其对精密测试仪器,一定要按操作规程操作,发现仪器、仪表有故障,学生必须立即向老师报告,未经教师许可,不得擅自行事。
4) 观察实验现象要仔细,实验数据的测定要精心,实验记录要详尽清楚。将测得的实验数据和观察到的实验现象必须记录在实验记录本上,决不允许记在零散的记录纸上。学生应注意培养自己严谨的科学态度,养成良好的****惯。
5) 实验课是实践性环节,但仍要积极开动脑筋,深入思考,善于发现和解决问题。
6) 实验结束后,将实验设备及仪表恢复原状,周围环境整理干净,并把原始实验记录本交教师审阅。经教师检查批准,方可离开实验室。
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编写实验报告
实验报告虽是以实验数据的准确性和可靠性为依据,但将实验数据整理成一份好的报告,需要经过严格训练。往往有这种情形:有的学生实验技能较好,实验做得很成功,却整理不出一份像样的实验报告。因此对学生来说,编写实验报告的能力也要经过严格的训练,这样的训练是今后写好科学论文或研究报告所必不可少的。
实验报告应包括以下几个方面:
(1) 实验目的;
(2) 实验所依据的原理;
(3) 所采用的实验方法和装置;
(4) 实验数据和整理结果;
(5) 根据实验结果得出的结论,并对某些问题进行讨论。
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化学工程实验一般应注意的事项
实验